Argument de cunoștințe util din literatură. Banca de argumente. Știința și Omul. Rolul științei în viața modernă

În romanul „Părinți și fii”, I.S. Turgheniev, creând imaginea unui democrat - un om de rând din anii șaizeci ai secolului al XIX-lea, a atras atenția asupra unor trăsături atât de reale și foarte caracteristice ale lui, precum pasiunea pentru științele naturii și materialism. În această epocă au apărut naturaliștii ruși remarcabili: fiziologul I.M. Sechenov, chimiștii A.M. Butlerov și D.I. Mendeleev, medicii S.P. Botkin și I.I. Mechnikov. Și Turgheniev, știind despre viața și munca lor, a surprins multe trăsături ale acestor oameni de știință talentați din Bazarov.

Evgheni Bazarov, protagonistul romanului, este dușmanul științei abstracte, divorțat de viață. El susține știința aplicată, pentru meșteșuguri specifice care ar putea fi asimilate de oameni. El, un lucrător al științei, este neobosit în experimentele sale, complet absorbit de iubita lui profesie.

Turgheniev și-a înzestrat eroul cu dragoste pentru științele exacte și pentru muncă, forță uriașă voința și capacitatea de a-i influența pe ceilalți, și-a arătat ura față de inerție și rutină.

În povestea lui M.A. Bulgakov „Inima unui câine” devine clar că în viață chiar și experimentele de laborator pur științifice conduse de profesorul Preobrazhensky nu pot rămâne sub controlul expertilor. Deja primele realizări ale geniului științific sunt capturate de cele mai agile și ignorante elemente sociale (președintele comitetului casei, Shvonder și camarazii săi).

Încercările cu orice preț de a obține un efect grandios prin producerea „omul nou” Sharikov suferă un eșec total. Dar problema nu este a oamenilor de știință. Potrivit scriitorului, omul de știință este cel care dă un înalt exemplu de comportament social. Pierzând independența, confortul, oportunitatea de a face ceea ce iubește, aflându-se într-o poziție dezastruoasă, profesorul Preobrazhensky rămâne neîntrerupt din punct de vedere spiritual.

Bulgakov nu este împotriva științei sau a progresului - el este împotriva experimentării asupra oamenilor, împotriva ignoranței, împotriva atacurilor asupra culturii și asupra bunului simț. Scriitorul vede acest lucru drept violență împotriva naturii. Așa că activistul social Vyazemskaya se transformă într-un fenomen anormal: un „băiat – o fată” din alaiul lui Shvonder, iar bătrânul Sharik într-o ticăloșie excepțională: un strangular și informator Sharikov.

Celebrul scriitor rus D.A. Granin a absolvit Institutul Politehnic, a studiat la liceu, a fost pasionat de muncă de cercetare, a lucrat la Uzina Kirov, a restaurat rețeaua de cablu, unde s-a confruntat cu nevoia de a rezolva probleme energetice nerezolvate până acum. De aceea, romanul „Căutători”, care i-a adus scriitorului o largă recunoaștere, este îndreptat împotriva dogmatismului în știință, pentru a justifica necesitatea istorică a inițiativei sociale, a creativității și a inovației.

Andrei Lobanov este un căutător în știință, un om cu soartă grea. Dar în orice condiții, chiar și dificile, el este fidel idealului său. Și în aceasta găsește un înalt sens al vieții. Antipodul lui Lobanov este Potapenko, care, în ciuda convingerii sale profunde, capacitatea de a face o carieră, este învins, se dovedește a fi un ticălos. Dar el își știe afacerea, nu prost, talentat.

Argumente la scrierea examenului 2013 pe tema importanței procesului de cunoaștere în viața umană

IN ABSENTA. Goncharov, „Oblomov”:

Un exemplu de inseparabilitate a cunoștințelor de o persoană este opera scriitorului rus, membru corespondent al Academiei de Științe, I.A. Goncharov „Oblomov”. Eroul operei Andrei Stoltz din chiar copilărie timpurieși-a îmbunătățit constant cunoștințele. Nu și-a oprit dezvoltarea nici măcar un minut. Cunoașterea lumii este scopul principal al lui Andrey. Cu ajutorul acestuia a reușit să devină un om de acțiune care poate găsi o soluție la orice problemă fără probleme.

I.S. Turgheniev „Părinți și fii”:

Un alt exemplu bun este imaginea lui Bazarov din lucrarea „Părinți și fii” a clasicului rus I.S. Turgheniev. Pasiunea lui pentru știință, procesul constant de învățare în domeniul medicinei l-au ajutat pe erou să se formeze ca persoană. Numai cu ajutorul cunoașterii a devenit un om cu o minte fermă și profundă.

D.I. Fonvizin „Tuboșul”:

Desigur, o persoană trebuie să se dezvolte, să fie în mod constant în proces de învățare și să nu pretindă că „cunoaște lumea”, așa cum este prezentată în lucrarea lui D.I. Fonvizin „Undergrowth” Personaj principal Mitrofan este prezentat societății seculare ca o persoană care studiază și învață despre lume. Dar, de fapt, el a fost doar sub patronajul constant al mamei sale, doamna Prostakova, care l-a protejat de problemele lumii exterioare.

Datorită acestor argumente pentru eseul USE din 2013, vei putea scrie mult mai bine un eseu în USE.

(după A.N. Ostrovsky)

eseu-raționament

În opinia mea, una dintre principalele probleme puse de A.N. Ostrovsky în text este problema semnificației operei scriitorului.
Reflectând asupra acestei probleme, autorul dă un exemplu de A.S. Pușkin. Ostrovsky scrie că, s-a alăturat lucrării lui Alexander Sergeevich,

Pușkin a oferit cititorului nu numai plăcere, ci a arătat și cum se poate gândi și simți.Scriitorul notează că Pușkin a fost fondatorul „eliberării gândirii de sub jugul metodelor convenționale”, pentru că el și-a dorit întotdeauna să fie el însuși.Meritul său cel mai important este că a reușit să dezvăluie sufletul unui rus și i-a oferit scriitorului rus ocazia de a se mândri de faptul că este rus.

Poziția autorului este destul de de înțeles. Ostrovsky este convins că, datorită muncii minților creative, omenirea are ocazia să se alăture celor mai înalte valori morale și unei atmosfere parfumate,în care sufletul și gândurile au ocazia să se dezvolte, ridicându-se.

Sunt de acord cu opinia autorului. Problema ridicată de Ostrovsky este foarte importantă. Într-adevăr, care ar putea fi semnificația operei unui scriitor sau poet? La urma urmei, nu este medic, nici fermier, nici șofer.Totul este clar aici: fără aceste profesii, toți cei care trăiesc pe pământ le-ar fi greu, acești oameni ne hrănesc, ne tratează și ne conduc. Ce face un scriitor?Răspunsul este atât simplu, cât și complex în același timp. Sarcina unui scriitor adevărat este să predea, să educe, să te facă să apelezi la conștiința ta pentru permisiunea. probleme critice fiind.

Cele de mai sus pot fi confirmate de multe exemple din ficțiune.

protagonistul creează o lucrare cu adevărat grozavă. Spre deosebire de majoritatea oamenilor MASSOLIT, Maestrul ridică probleme morale profunde în romanul său - problemele alegerii între bine și rău, responsabilitatea pentru acțiunile cuiva, pocăință, milă.Această carte a avut foarte puțini cititori.Dar tocmai pentru că cartea Maestrului a fost dedicată întrebărilor eterne, ea a fost păstrată în mod miraculos în foc, pentru că

Un alt exemplu despre modul în care cărțile – scrisul – ne fac mintea și inimile să funcționeze, poate fi considerat opera lui A.I. Soljeniţîn.Lucrările lui

iar unii alţii ridică subiecte asupra cărora în anii 50-60. XX secol, nu era obișnuit să se vorbească.El abordează problema milei, compasiunii, arătând aceste calități ca fiind principalele unei persoane.Din cauza criticilor sale (adesea neconstructive) la adresa sistemului de stat, cărțile sale li s-au părut multor contemporani o gură de aer proaspăt în literatura sovietică și, deși unele dintre ele au fost interzise de cenzură, au fost distribuite de samizdat.

În concluzie, aș vrea să spun că subiectul ridicat în text este și astăzi foarte actual.Prin munca lor, scriitorii adevărați sunt capabili să modeleze societatea, valorile ei,de aceea, în urma lui Ostrovsky, aş vrea să-i doresc la