Súhrn života a každodenných vzťahov. Rodina a život

Spoločenské a každodenné záujmy
Materiál a materiálny biotop
Kultúra každodenných vzťahov

KAŽDODENNÉ VZŤAHY SÚ UDRŽATEĽNÝ SYSTÉM KAŽDODENNÝCH NEVÝROBNÝCH VZŤAHOV MEDZI ĽUDMI O SPOKOJNOSTI

ICH PRIORITNÉ POTREBY

A ROZVOJ DUCHOVNÝCH HODNOT

SOCIOLÓGIA ŠTÚDIA ŽIVOT

NA ÚROVNI VEREJNEJ ORGANIZÁCIE ĽUDÍ. SOCIÁLNA PSYCHOLÓGIA -

Z POHĽADU MOTÍVOV SPRÁVANIA

VEDY ŠTUDUJÚCE KAŽDODENNÉ VZŤAHY

EKONOMIKA ŠTÚDUJE EKONOMICKÉ ZNAKY ŽIVOTA.

ETNOGRAFIA – ZNAKY TRADÍCIÍ, ZVYKOV.

Spoločenské a každodenné záujmy

Kritérium

Typy záujmov

Potreby kvality

Esencia

Typy sociálnych asociácií

Územný znak

Demografický prvok

Spoločenské a každodenné záujmy

životný štýl -

Životná úroveň -

Používa sa na....

Kvalita života -

Charakterizované…

Záleží na…..

Dôkaz...

Charakterizované…

Odhaľuje podstatu...

Kultúra každodenných vzťahov

Kultúra voľného času

Kultúra racionálnej výživy

Kompletné (doplnenie energetickej bilancie v závislosti od klímy, veku, pohlavia, výšky, metabolizmu, charakteru práce a odpočinku)
Pomer tukov, bielkovín, sacharidov, vitamínov, minerálov
4 jedlá denne v určitom čase (RAMS Ruskej federácie)
Pestrý jedálny lístok, estetika, racionálne nakupovanie
dobre živený človek je láskavý človek
Spoločné jedlá

Kultúra domáceho usporiadania a organizácie

Domov je chrám (pre vyvolených)
Domov je život, priestor pre život
Dom - hotel
Dom s módnym nábytkom
Dom - hotelová izba (ešte nevyhodená, už privezená)

Američania - sterilné automatizované obydlie Briti - najpohodlnejší Japonci - "estetická nahota"
Američania sú sterilne automatizovaný domov
Briti – najpohodlnejšie
Japončina – „estetická nahota“

Kultúra upratovania

Organizácia domácnosti (upratovanie, pranie, varenie, nakupovanie)

"V manželstve nie je dobrá organizácia domova o nič menej dôležitá ako láska." M. Plzák

Rozdelenie práce (žena trávi 40-45 hodín týždenne domácimi prácami, muž 15-20 hodín)

Vešanie bielizne, žehlenie, varenie = energia hutníka – 3 kalórie za minútu

Kultúra voľného času

Záľuby: záhradníctvo v Anglicku, šport v Nemecku, amatérske umenie v Bulharsku, furyu v Japonsku (ladný voľný čas - ikebana, maľovanie, hokej)
V Rusku – aktívne alebo pasívne, nedostatok času alebo „zabíjanie času“
Rodinné tradície

Konsolidácia

Konverzácia na otázky o odseku z učebnice

Referencie

Bogolyubov L.N. , Lazebniková A.Yu., Smirnova N.M. Spoločenské vedy. Úroveň profilu. - M.: Vzdelávanie, 2010
Kravčenko A.I. Náuka o spoločnosti: Učebnica pre ročníky 11. - M.: Ruské slovo, 2005
Sorokina E.N. Vývoj lekcií v sociálnych štúdiách. úroveň profilu. 11. ročník – M.: VAKO, 2010

Pamätajte:

Aký je vzťah medzi ľudskými potrebami a záujmami? Čo je to medziľudská interakcia? Aké sú jeho hlavné typy? Čo charakterizuje psychológiu rodinných vzťahov? Ako pohlavie ovplyvňuje ľudské správanie?

Človek žije vo svete každodenných úloh a starostí, ktoré sa opakujú deň čo deň. Štruktúra každodenného života je najkompletnejšia a najbohatšia. Vyznačuje sa určitým spôsobom života, ktorý zahŕňa domov človeka, jeho jedlo a oblečenie, voľný čas a domáce práce atď.

V procese každodenného života človeka sa rozvíjajú každodenné vzťahy. Vzťahy v domácnosti sú stabilným systémom každodenných neproduktívnych prepojení medzi ľuďmi pri uspokojovaní ich prioritných potrieb.

potrieb (strava, ošatenie, bývanie, udržanie zdravia, starostlivosť o deti, ako aj rozvoj duchovných výhod, kultúra, komunikácia, rekreácia, zábava, telesný a kultúrny rozvoj).

Životné podmienky sú veľmi dôležité Pre zachovanie ľudského zdravia a výkonnosti. Preto sa každodenný život a každodenné vzťahy stali predmetom štúdia rôznych vied. sociológia skúma domáce vzťahy na rôznych úrovniach sociálnej organizácie: rodina, susedia; študuje existujúcu životnú úroveň. Študuje každodenné vzťahy a sociálna psychológia. Jej perspektívou sú motívy správania ľudí, medziľudská komunikácia v oblasti domácich vzťahov. Ako racionálne riadiť domácnosť, rozdeliť domáce práce a povinnosti? Tieto a ďalšie podobné otázky sú zodpovedané ekonomická veda. Pod vplyvom sociálno-ekonomických a geografických podmienok si rôzne národy vytvárajú súbor každodenných noriem, tradícií, zvykov a rituálov. Preto každodenný život študuje taká veda, ako je etnografia.

Lekcie 33-35. Život a každodenné vzťahy

Ciele a zámery: 1) predstaviť sociálne záujmy človeka, ich klasifikáciu, ukázať, aké objektívne a subjektívne faktory ovplyvňujú rozvoj sociálnych a každodenných záujmov, určiť podstatu a povahu kultúry každodenných vzťahov, preskúmať miera vplyvu urbanizácie na život; 2) rozvíjať schopnosť vykonávať komplexné vyhľadávanie, systematizáciu sociálnych informácií o téme, porovnávať, analyzovať, vyvodzovať závery, racionálne riešiť kognitívne

a problémových úloh, realizovať individuálny a skupinový edukačný výskum sociálnych otázok, zúčastňovať sa diskusií, pracovať s dokumentmi; 3) formovať postoj k problémom každodenného života.

Vybavenie: schémy, balík dokumentov.

Typ vyučovacích hodín: výskumná hodina.

Lekcia prebieha

I. Organizačný moment

Človek žije vo svete každodenných úloh a starostí, ktoré sa opakujú deň čo deň. Niektorí z nás sa však kvôli tomu cítia nešťastní, zatiaľ čo iní vedia, ako sa s takýmito javmi vyrovnať.

„Radosť zo života, schopnosť povzniesť sa nad fádnosť všedných dní a ukázať nám,“ napísala o M. Prišvinovi jeho manželka, „ich zmysel a krásu – to všetko nie je dané od narodenia, ale je vytvorené morálnou vôľou toto

človek, jeho presvedčenie v dobrote života“.

Ako môžete urobiť z každodenného života a každodenných vzťahov svojich priateľov a nie nepriateľov, ako ich premeniť na radosť zo života? To je to, o čom budeme hovoriť v našej lekcii.

Téma lekcie: „Každodenný život a každodenné vzťahy“.

Plán lekcie

1. Spoločenské a každodenné záujmy.

2. Hmotné a materiálne prostredie ľudského obydlia.

3. Kultúra každodenných vzťahov.

4. Urbanizácia a život.

II. Učenie sa nového materiálu

1. Spoločenské a každodenné záujmy

V procese každodenného života človeka sa rozvíjajú každodenné vzťahy - stabilný systém každodenných neproduktívnych spojení medzi ľuďmi na uspokojenie ich primárnych potrieb:

V potravinách;

Obydlie;

Udržiavanie zdravia;

Starostlivosť o deti;

Zvládnutie duchovných výhod a kultúry;

komunikácia;

Dovolenka;

Fyzický a kultúrny rozvoj.

To znamená, že hovoríme o každodenných hodnotách. Je naozaj také dôležité zvažovať každodenné hodnoty? Akú úlohu zohrávajú v živote človeka? Existujú rôzne klasifikácie spoločenských a každodenných záujmov. V práci s odsekom 1 § 12 vyplňte tabuľku „Spoločenské a každodenné záujmy“.

Spoločenské a každodenné záujmy

Vedci, ktorí skúmali problém uspokojovania sociálnych a každodenných potrieb človeka, dospeli k záveru, že miera spokojnosti sa bude u rôznych ľudí líšiť. Dajte niektorým luxusný palác, zatiaľ čo iní, ako napríklad cynický Diogenes, sú pripravení žiť v sude a uspokojiť sa s tým najmenším. Pri diskusii o uspokojovaní sociálnych a každodenných záujmov sociológovia pracujú s nasledujúcimi pojmami:

Povedzte mi, či existuje priamy vzťah a vzájomná závislosť medzi životnou úrovňou a životným štýlom.

Aké objektívne a subjektívne faktory môžu podľa vás ovplyvniť rozvoj spoločenských záujmov?

2. Materiál a materiálne prostredie človeka

Každý človek je obklopený určitým materiálnym a materiálnym prostredím. Hádajte, čo by to mohlo obsahovať. (Dom, požadované množstvo oblečenia, požadované množstvo obuvi, riadu, nábytku, súprava domácich spotrebičov.)

Niekedy sa ľudia stávajú otrokmi vecí. Ako chápete význam tohto výrazu?

K akým dôsledkom môže viesť vznikajúci kult konzumu, kult vecí? Uveďte dôvody svojej odpovede.

Je ťažké polemizovať o tom, či sa máme alebo nemáme starať o svoje pohodlie, pôžitky. Nezabudnite však na atmosféru, prostredie, kde budete žiť, tvoriť a relaxovať. A veci, ich množstvo, usporiadanie – to je len jeden z prostriedkov vytvárania tohto prostredia.

3. Kultúra každodenných vzťahov

Materiál a materiálny biotop slúži na zabezpečenie pohodlných životných podmienok pre človeka. Zároveň je však veľmi dôležité naučiť sa správnemu správaniu a vytvárať kultúru

každodenné vzťahy. Pozrime sa na diagram:

4. Urbanizácia a život

Pozorne si prečítajte odsek 4 § 12 a odpovedzte na nasledujúce otázky:

V čom vidíte zvláštnosť života ľudí vo veľkých mestách?

Ako sa treba pozerať na urbanizáciu?

Analyzujte štatistiky mestskej populácie.

Ako ovplyvňuje proces urbanizácie ľudí?

Ako sa mení ľudská psychika?

Aké opatrenia prijímajú urbanisti, aby neutralizovali negatívne javy spojené s urbanizáciou krajiny?

Čo môžete ponúknuť?

III. Zhrnutie lekcií

V Nemecku už viac ako sto rokov platí zákon, podľa ktorého sú deti povinné vykonávať domáce práce. Legislatíva vymedzuje rozsah práce: do 6 rokov - iba hry; 6-10 rokov - pomoc s umývaním riadu, malými nákupmi; 10-14 rokov - čistenie trávnika, leštenie topánok; 14-16 rokov - práca na osobnom pozemku.

Navrhnite, prečo boli povinnosti detí takto rozdelené.

Prečo podľa vás vznikol takýto zákon a prečo? Myslíte si, že by sa podobný zákon mal prijať aj v Rusku? Svoju odpoveď zdôvodnite.

Domáca úloha

Naučte sa § 12, dokončite úlohy.

V procese každodenného života človeka sa rozvíjajú každodenné vzťahy.

Vzťahy v domácnosti sú stabilným systémom každodenných mimovoľných spojení medzi ľuďmi, pokiaľ ide o uspokojovanie ich primárnych potrieb (jedlo, oblečenie, bývanie, udržanie zdravia, starostlivosť o deti, ako aj rozvoj duchovných výhod, kultúra, komunikácia, rekreácia, zábava, fyzický a kultúrny rozvoj).

Ruská spoločnosť na začiatku 21. storočia prechádza zložitým procesom transformácie, ktorý zasahuje do všetkých sfér fungovania sociálneho organizmu. Za týchto podmienok sa revidujú stanovené priority každodenného života, prehodnocujú sa doterajšie životné postoje, v dôsledku čoho sa mení život obyvateľstva. Štúdium tohto aspektu nám umožňuje hodnotiť materiálnu a duchovnú kultúru modernej spoločnosti a analyzovať zmeny v živote ľudí. Pre moderného človeka zohráva každodenný život dôležitú úlohu, pretože život plynie v jeho rámci, formujú sa formy a cesty k napĺňaniu potrieb. To určuje relevantnosť štúdia týchto problémov v modernej ruskej spoločnosti.

Organizácia každodenného života je zložitý a rozporuplný proces. Uskutočňuje sa na základe transformácie celého systému spoločenských vzťahov a vo veľkej miere prispieva k ekonomickému, sociálnemu a kultúrnemu rozvoju spoločnosti. Dnešná spoločnosť ukazuje rôzne spôsoby života ľudí. Táto okolnosť spôsobuje, že je dôležité študovať život Rusov, pretože je súčasťou kultúry, ktorá uchováva, prenáša a vytvára programy činnosti, správania a komunikácie, čím tvorí celkovú spoločensko-historickú skúsenosť.

Životné podmienky majú veľký význam pre zachovanie ľudského zdravia a výkonnosti. Preto sa každodenný život a každodenné vzťahy stali predmetom štúdia rôznych vied. sociológia skúma každodenné vzťahy na rôznych úrovniach sociálnej organizácie: rodina, susedia; študuje existujúcu životnú úroveň. Študuje každodenné vzťahy a sociálna psychológia. Jeho perspektívou sú motívy správania ľudí, medziľudská komunikácia v oblasti každodenných vzťahov. Ako racionálne riadiť domácnosť, rozdeliť domáce práce a povinnosti? Tieto a ďalšie podobné otázky sú zodpovedané ekonomická veda. Pod vplyvom sociálno-ekonomických a geografických podmienok si rôzne národy vytvárajú súbor každodenných noriem, tradícií, zvykov a rituálov. Preto každodenný život študuje taká veda, ako je etnografia.

Vzťahy v domácnosti sú stabilným systémom každodenných neproduktívnych prepojení medzi ľuďmi pri uspokojovaní ich prioritných potrieb.
potrieb (strava, ošatenie, bývanie, udržanie zdravia, starostlivosť o deti, ako aj rozvoj duchovných výhod, kultúra, komunikácia, rekreácia, zábava, telesný a kultúrny rozvoj).

SOCIÁLNE ZÁUJMY A ZÁUJMY DOMÁCNOSTI

Každodenné hodnoty sú vlastnosti, ktoré poskytujú pohodlie a prinášajú radosť. Usporiadanie každodenného života vrátane bývania je jednou z hlavných starostí každodenného života. Sociálne a každodenné záujmy človeka sú zamerané na tie predmety a javy, ktoré môžu uspokojiť jeho potreby, ktoré ležia mimo výrobnej sféry.

Existujú rôzne klasifikácie sociálnych a každodenných záujmov. Uveďme príklady niektorých z nich.

^ V závislosti od kvality potrieb odlíšiť spoločenských a každodenných záujmov zameraných na uspokojovaniezohľadnenie materiálnych potrieb a súvisiacich záujmovs potrebami ľudského rozvoja, určenými úrovňou rozvojačloveka a jeho sebauvedomenia.Prvý zahŕňa záujmy zamerané na poskytovanie potravín, obuvi, oblečenia a potrieb pre domácnosť; platby za bývanie, služby a dopravné služby; starostlivosť o zachovanie a udržiavanie zdravia; Patria sem aj záujmy osoby v oblasti bývania (stavba vlastného domu, chaty alebo garáže, rekonštrukcia bytu atď.), ako aj záujmy súvisiace s domácimi prácami (hospodárenie v domácnosti, osobné hospodárenie (nákup minerálnych hnojív, hospodárskych zvierat, krmiva), osivá). , sadenice, výstavba priestorov a pod.) Do druhej skupiny tradične patria voľnočasové záujmy človeka (návšteva divadiel, koncertov a pod.), ako aj záujmy umožňujúcevytvárať čo najoptimálnejšie podmienky na zvyšovanie vzdelanostnej úrovne a pod. (Zapamätať si ďalšie duchovné potreby človeka a navrhnúť, aké záujmy v sociálnej oblasti vyvolávajú.)

^ V závislosti od typov sociálnej asociácie a cieupozorniť na každodenné záujmy rodiny, susedov, priateľských firiem, mládežníckych skupín atď.

^ Podľa územného základu rozlišovať medzi sociálnymi a každodennými záujmami obyvateľov miest, vidieka, obyvateľov megacities, veľkých, stredných a malých miest atď.

^ Demografický prvok je základom identifikácie sociálnych a každodenných záujmov detí, mládeže, ľudí stredného veku, starších ľudí atď.

Samozrejme, predmety a spôsoby uspokojovania potrieb sú rôzne. Jedna osoba potrebuje minimálny súbor produktov, pre neho je výživa len spôsob, ako udržať normálnu úroveň fungovania tela. Pre ostatných je dôležité jesť dobre a chutne. Okrem toho sa spôsoby, ako uspokojiť rovnakú potrebu pre jednu osobu, v rôznych podmienkach líšia. Procesy prebiehajúce vo sfére každodenného života zároveň vedú k štandardizácii niektorých jeho prvkov. Toto generuje podobnéživotný štýlmedzi predstaviteľmi určitých sociálnych a profesijných skupín.

KULTÚRA DOMÁCICH VZŤAHOV

Každodenná činnosť, ktorá pôsobí predovšetkým ako hlavný priestor pre reprodukciu jednotlivca, je na jednej strane svojím účelom rovnako nemenná ako pracovná činnosť (pretože bez uspokojovania fyziologických a každodenných potrieb, ako aj bez práce človek nemôže existovať ). Na druhej strane obsahuje určitú slobodu voľby správania, sledu akcií, čo je charakteristické pre prevažne voľnočasové aktivity. tedadomácnostiaktivita sa v skutočnosti ukazuje ako stredná medzi týmmedzi prácou a voľným časom.

Hmotný a materiálny biotop slúži na zabezpečenie čo najpohodlnejších životných podmienok pre ľudí; uspokojovanie jeho potrieb a túžob; vytvára teplú a priateľskú klímu. Venujme pozornosť aj tomuMusíte sa naučiť správnemu správaniu a formovať kultúru každodenných vzťahov.

^ Kultúra každodenných vzťahov sa tradične chápe ako pravidlá a normy správania ľudí v nevýrobnej materiálnej a sociálnej sfére života. Je možné rozlíšiť niekoľko komponentov: kultúra jedla; kultúra usporiadania a organizácie obytných priestorov; domáca kultúra; kultúra organizovania osobného (rodinného) voľného času.

^ kultúru stravovania V prvom rade ide o vyváženú stravu, ktorá uspokojí všetky energetické potreby organizmu. Je zostavený s prihliadnutím na pohlavie, vek, závažnosť práce, klimatické podmienky, národné a individuálne charakteristiky každej osoby. Čo tvorí kultúru stravovania? Striedmosť v stravovaní a pestrosť stravy, vyvážená strava, ekonomická kalkulácia pri nákupe potravín a dodržiavanie diétneho režimu.

Medzi najzložitejšie a najnáročnejšie druhy ľudskej činnosti patríDomáca úloha.Ak profesionálna práca vyžaduje určitý rozsah vedomostí a zručností, potom domáce práce vyžadujú, aby osoba mala širokú škálu schopností a zručností. Tu musíte byť kuchár a upratovačka, umelkyňa a krajčírka, ekonómka a práčovňa, učiteľ, mechanik, záhradník atď.

^ Kultúra upratovania sa vyvíjal v priebehu storočí. Pri rodinnom kozube tradične stála žena. V moderných podmienkach je štruktúra a charakter práce v domácnosti do značnej miery determinovaný kvantitatívnym zložením rodiny, počtom detí, prítomnosťou dôchodcov a chorých, vekom všetkých členov rodiny, profesionálnym zamestnaním, úrovňou peňažných a prirodzený príjem, mikroklímu rodiny, životné usmernenia a postoje, veľkosť obytnej plochy, úroveň vybavenosti domácimi spotrebičmi, stav šatníka, úroveň vybavenia domácnosti, dopyt po tovare a jeho ponuka a pod.

Tuleň