Învățați copiii despre ceasuri într-un mod jucăuș. Aplicația ceas

Pentru adulți, a spune timpul folosind un ceas nu este dificil, dar pentru un copil este un mecanism complet necunoscut care arată numere de neînțeles.

De ce trebuie să-ți înveți copilul să spună ora?

Imaginează-ți că nu poți naviga deloc în timp. Nu știi când trebuie să mergi la serviciu, când să te întorci acasă, când e prânzul sau la ce oră te culci și te trezești.

De asemenea, bebelușul tău nu înțelege cât durează mama lui să-l ia de la grădiniță. Poate fi capricios dacă îi spui să aștepte cinci minute, pentru că nu înțelege cât este, poate fi nevoit să aștepte toată ziua.

Daca bebelusul a ajuns la varsta la care poate fi lasat singur acasa, ii spui ca te vei intoarce peste doua ore, iar fara capacitatea de a spune ora printr-un cadran, copilul va fi confuz, nu va sti. cât timp nu va mai fi mama lui prin preajmă.

Pentru ca bebelușul să poată naviga prin toate aceste lucruri și, de asemenea, să fie mai disciplinat și pregătit pentru școală, el trebuie să fie învățat cum să spună ora folosind un ceas.

La ce vârstă poate fi introdus un copil în ceasuri?

Nu există o vârstă specifică la care un copil ar trebui să fie învățat să spună ora folosind un ceas. Factorul principal aici este capacitatea de a număra și de a recunoaște vizual numere până la cel puțin 60.

Unii copii pot face asta la cinci ani, alții la șase sau șapte.

Unde sa încep? Principii de bază ale timpului de predare

Mai întâi, explică-i copilului concept general timp. Să spunem că se mișcă doar înainte și are și propriile sale componente: ani, luni, săptămâni, zile, ore, minute, secunde.

Amintiți-vă de conceptele cu care bebelușul este familiar - zi și noapte. Explicați că împreună, ziua și noaptea reprezintă o zi care durează aceeași perioadă de timp în fiecare zi - 24 de ore.

Spuneți-ne că există o dimineață când copilul se trezește și ia micul dejun, o zi în care bebelușul ia prânzul și se culcă, o seară când trebuie să ia cina și să se pregătească de culcare și, de asemenea, toată noaptea când copilul doarme.

Explicați că părinții folosesc un ceas pentru a determina când este timpul să se ridice, să mănânce sau să se culce.

Arată-i copilului tău ceasul și spune-i ce este pe el. Numără toate rândurile cu copilul tău și explică-i că fiecare dintre ele este un minut. Câte minute poți conta pe cadran? Așa e, 60. Când mâna lungă trece de 60 de linii, a trecut o oră, iar cifrele mari arată câte ore au trecut.

Exerciții cu ceasuri

Faceți un ceas cu copilul dvs. din carton multicolor. Săgețile pot fi înșurubate folosind o piuliță și un șurub, sau puteți veni cu o altă metodă.
În timp ce faci ceasul, spune-i copilului tău ce înseamnă toate aceste liniuțe și numere; că mâna mică este mâna orelor. Ea trece încet de la un număr la altul; cel mare este minut, se mișcă mai repede, iar când face cerc complet, înseamnă că a trecut o oră.

Lumea din jurul nostru apare în mintea copilului ca o varietate de obiecte, fenomene și imagini. Gândirea unei persoane mici urmează calea percepției vizuale, atunci când copilul are nevoie să atingă, să mirosească și să guste totul. Gândirea abstractă, care este familiară unui adult, nu este încă accesibilă unui copil și, prin urmare, timpul este intangibil pentru el. Singurul lucru pe care un bebeluș îl poate înțelege este trecerea timpului, adică apariția nopții sau a dimineții.

Pentru un copil, conceptul de „timp” este prea abstract, dar el înțelege că este dimineața sau seara - în principal prin acțiunile pe care trebuie să le realizeze

Cum să introduci un copil în conceptul de „timp”?

Până la o anumită vârstă, un copil trăiește fără să simtă timpul, deoarece este reglementat de adulți. Mama și tata știu când să mănânce, să meargă și să doarmă. În creștere, copilul ar trebui să poată recunoaște în mod independent conceptele comune ale timpului precum „trecut” și „viitor”, „întâi” și „atunci”, „azi” și „mâine”. Este important ca un copil să înțeleagă trecerea timpului după ceas. Greșeala multor părinți este că încep imediat să-l prezinte pe bebeluș la ceas, fără să-l lase încă să simtă timpul. Daca versatilitatea categoriilor de timp nu este transmisa celui mic, acesta nu va intelege expresia lor in ore pentru o perioada indelungata.

Primul lectii educative Puteți începe de la 2-2,5 ani. Până la această vârstă, copiii sunt capabili să înțeleagă diferențele dintre „mai târziu” și „acum”, „primul” și „după”. Când efectuați orice acțiune, încercați să le explicați folosind denumiri de categorii. De exemplu: „Mai întâi ne vom scoate bocancii, apoi ne vom pune papuci” sau „Mai întâi ți-ai murdarit mâinile și apoi le-am spălat”. Folosește momente jucăușe în a-ți învăța copilul. Cel mai ușor moment pentru a desena este:

• „la început a fost o sămânță mică” - desenați o sămânță de pepene verde;
• „atunci au sădit sămânța în pământ” - umbriți jumătate din sămânță cu pământ;
• „căzut în pământ, sămânța a încolțit” - scoateți din sămânță un vlăstar cu frunze;
• „vlăstarul a început să crească, a apărut o floare pe el, din floare s-a format un pepene verde” - desenează toate etapele poveștii tale;
• „Dacă tăiem un pepene verde, acesta va conține multe, multe din aceleași semințe, din care vor crește pepeni noi.”

Atunci când creați o poveste desenată manual, alegeți personaje care sunt familiare copilului: un ou și un pui care au eclozat din el, o mamă care coace o plăcintă. Activități comune va ajuta copilul să navigheze în cele mai simple categorii de timp. Jucându-se cu imagini vizuale și ușor de înțeles care îi sunt familiare, copilul va fi mai ușor să perceapă prezentul, trecutul și viitorul.

Prezent, trecut, viitor

Introducem copilul in prezent, trecut si viitor prin jocuri sau actiuni obisnuite, adaugandu-le comentariile tale. De exemplu: „Acum mâncăm - acesta este prezentul”, „Mâine vom merge să-ți vizităm prietenul - acesta este viitorul”, „Ieri am mers într-un leagăn în parc - acesta este trecutul”. Apelând la o explicație a evenimentelor care au trecut sau vor mai avea loc, îl ajuți pe bebeluș să-și dea seama când a fost sau va fi.

Un exemplu viu este să privim un album foto de familie. Pe lângă interesul copilului pentru imaginile din fotografie, unde poate vedea oameni familiari, îi formați percepția corectă a timpului. Arată-i fotografiile din copilărie sau fotografia lui de un an. Dați imediat o explicație despre trecut și prezent, astfel încât copilul să observe diferențele și să înțeleagă diferența dintre ambele categorii.

Nu este nevoie să aduci seriozitate în explicații, deoarece copiii percep lucrurile complexe cel mai bine prin joacă și acțiunile de zi cu zi.

Partea zilei

Este dificil pentru un copil să înțeleagă ora zilnică sau ziua care este familiară adulților. De regulă, până la vârsta de 2,5 ani, copilul este deja bine versat în concepte precum „zi” și „noapte”. Dacă folosești expresia într-o conversație că au trecut trei zile de la un eveniment, bebelușul nu le va putea compara cu faptul că au trecut trei nopți. Pentru a-ți învăța copilul să perceapă ziua ca totalitatea tuturor perioadelor de timp, folosește aceeași metodă de explicație vizuală și obiectivă.

Pe parcursul zilei, explicați-i copilului dumneavoastră ce face și când. Luați o revistă, găsiți imagini de dimineață, seară sau noapte în ea. Cereți fiului sau fiicei dumneavoastră să stabilească ora din zi. Dacă copilul dumneavoastră are dificultăți în a naviga prin fotografii, veniți cu un joc distractiv pentru el. Desenați obiectele pe care el sau dvs. le utilizați în orele strict stabilite (dimineața, prânzul, seara). Desenați cercuri lângă obiect culoare diferita: dimineața – galben, prânzul – roșu, seara – albastru. După ce ai consolidat la copilul tău conceptele de dimineață, prânz și seară, poți trece la studiul intervalelor de timp, adică să-l introduci în ceas.

Pentru a explica, puteți folosi nu numai desene naive schițate, ci și fotografii cu drepturi depline, eventual cu elemente magice

Determinarea timpului cu ceasul

Acest articol vorbește despre modalități tipice de a vă rezolva problemele, dar fiecare caz este unic! Dacă doriți să știți de la mine cum să vă rezolvați exact problema - adresați-vă întrebarea. Este rapid și gratuit!

Întrebarea dumneavoastră:

Întrebarea dvs. a fost trimisă unui expert. Amintiți-vă această pagină pe rețelele de socializare pentru a urmări răspunsurile expertului în comentarii:

Abia după ce bebelușul începe să simtă și să recunoască categoriile de timp, trecem la studiul ceasului și a capacității de a înțelege prin el. Pentru a-i învăța să folosească, copilul trebuie să cunoască numerele și să fie capabil să numere până la cel puțin zece. Fără aceste cunoștințe, va fi dificil să-i explici copilului tău că o oră este formată din 60 de minute, iar un minut este 60 de secunde. În plus, el trebuie să aibă o înțelegere solidă a relațiilor spațiale simple, adică trebuie să înțeleagă ce sunt „înainte”, „după” și „jumătate”.

Pentru un studiu detaliat al ceasurilor ca mecanism care arată timpul, luați un ceas de jucărie special sau faceți un cadran mare din materiale improvizate. Carton, o busolă sau o farfurie mare, un creion sau un creion, foarfece, un ac - puțină muncă și ceasul tău de casă este gata.

Nu se vor rupe și nu o să-ți pară rău pentru ele dacă copilul tău rupe din greșeală cadranul. Dar, cu ajutorul lor, puteți transforma cu ușurință studiul ceasurilor într-un joc captivant și puteți explica clar copilului dumneavoastră principiul funcționării lor.

Modalitati de invatare

Nu există o metodă uniformă pentru a-i învăța pe copii cum să folosească un ceas. Mânca recomandari generale, și care dintre ele va fi interesant pentru comoara ta să le cunoască, trebuie să le înțelegi singur. Un exemplu de plan de acțiune arată astfel:

1. Începem procesul de învățare cu o analiză detaliată a ceasului. Arătăm copilului săgețile și cadranul, explicăm de ce sunt necesare și care este funcția lor. Ceva de genul acesta: „Vedeți, sunt trei mâini pe cadran. Două largi și unul îngust. Una dintre cele două largi este scurtă și se mișcă cel mai încet. Ea ne arată ceasul, de aceea se numește „mecanism”. Când a trecut o oră, se va deplasa înainte cu o cifră. Cea mai lungă și mai largă mână numără minutele. Într-o oră, cerc complet pe cadran, arătându-ne minutele. Cea mai îngustă mână numără secundele, se mișcă mai repede decât celelalte și face 60 de cercuri într-o oră.”
2. Determinați ora indicată de săgeți. Dacă mâna minutelor este la 12, atunci numărul la care se oprește mâna oră înseamnă cât acest moment ore.
3. Să aflăm cum să determinăm o jumătate de oră. Așezăm minutul mare pe numărul 6 și arătăm copilului că împarte cercul orelor întreg în jumătate. Pentru ca copilul să nu se confunde cu definiția unei jumătate de oră, dăm următoarea explicație: „Treizeci de minute este o jumătate de oră. Uită-te la numărul pe care arăta orelor a trecut puțin, de exemplu, între 2 și 3, adaugă 30 de minute la primul număr, vei obține un timp de 2 ore și 30 de minute.”
4. Este mai bine să recunoașteți minutele când copiii numără cu încredere până la 100. Fără această abilitate, va fi dificil pentru un copil să înțeleagă de ce anunțul minutelor indică numărul 4, dar în timp înseamnă 20 de minute.

Tehnologiile moderne permit tinerilor părinți să îmbunătățească procesul de învățare. Luați în considerare același videoclip, care arată în detaliu principiul de funcționare și numărare pe oră. După ce l-a urmărit de mai multe ori, copilul învață rapid să seteze ora cu săgețile și stabilește corect scopul fiecăruia. Combinând un videoclip și un cadran de casă, puteți explica totul mai accesibil și mai clar.

Un ceas de casă, cu capacitatea de a derula mâinile, va ajuta copilul să învețe să spună timpul mult mai repede decât explicațiile și exemplele abstracte lungi.

Cum să-ți întărești abilitățile de a spune timpul?

Este dificil pentru un copil să înțeleagă imediat întregul algoritm al mișcării timpului. În primele lecții, va număra diviziunile cu degetele pentru a înțelege câte minute a trecut mâna. Consolidând treptat priceperea, o va aduce la automatism și va învăța să spună ora dintr-o singură privire. Nu ar trebui să-ți forțezi copilul să numere pur și simplu minutele și orele inverse. O sarcină monotonă va deveni rapid plictisitoare om mic. Introduceți activitățile dvs. obișnuite din casă în activități. Dacă intenționați să coaceți o plăcintă, cereți-i fiului sau fiicei dumneavoastră să urmărească ceasul, astfel încât produsele de copt să nu ardă. Copilul așteaptă cu nerăbdare începutul desenului său preferat; arată-i ceasul când începe.

Pentru a vă consolida abilitățile, puteți finaliza mai multe sarcini utile:

• Studiem ora din zi.

• Să înțelegem ce sunt o secundă, un minut și o oră.

• Găsim pe ceasul cu săgeți exact în același timp ca pe afișajul electronic în mâinile copiilor.

• Facem 2 seturi de ceasuri din carton cu numere simple și din două cifre, precum și cu „ferestre”.

Învățăm să apreciem și să înțelegem timpul de-a lungul vieții noastre. Întinderea sa este înțeleasă odată cu vârsta. Astăzi copilul tău a învățat să numere timpul după minute și ore, mâine va fi gata să înțeleagă ce sunt eternitatea și un moment. Sarcina ta principală este să-i oferi copilului tău cunoștințe inițiale, să-l pregătești să înțeleagă aspectele globale ale lumii și rolul timpului în ea. Cu un cadran simplu din carton insufleți bebelușului conceptul de cel mai evaziv și aspect important viața noastră.

Abilitatea de a spune ora este una dintre abilitățile importante de zi cu zi pe care copilul tău va trebui să le învețe. Cu cât stăpânește mai devreme acest lucru, să recunoaștem, știință dificilă, cu atât va fi mai bine pentru toată lumea. Dar cum să înveți un copil să spună ora? Cum îi poți explica în mod clar și clar copilului tău care sunt anotimpurile și de ce este nevoie de anunțul minutelor?

Începe de la capăt

Pentru un copil, timpul este ceva inexistent, amorf, nedefinit. Desigur, bebelușul înțelege că viața nu stă pe loc, dar nu este încă capabil să caracterizeze această mișcare.

Introduceți-l în cel mai elementar concept al timpului, și anume viitorul, prezentul și trecutul.

Dați exemple simple.

• Viitorul: în curând vom merge în vizită la bunica noastră.
• Prezent: Acum mâncăm prăjitură.
• Trecut: Am construit o casă pentru păsări și am atârnat-o pe un copac.

Explicați-i copilului dumneavoastră diferența dintre cele trei acțiuni efectuate în timp diferit. Operați numai cu cuvinte pe care bebelușul le înțelege și acțiuni care sunt interesante pentru el.

Când ar trebui să-ți înveți copilul să spună ora?

Trebuie să-i prezinți copilului tău viitorul, trecutul, prezentul, precum și anotimpurile și ora din zi cât mai devreme posibil. La 2,5-3 ani, copiii pot naviga deja cu ușurință în conceptele de „zi - noapte”, „mâine - astăzi”, „iarnă - vară”, precum și denumirea celor douăsprezece luni și patru anotimpuri.

Un copil poate fi introdus în ceasuri la vârsta de 4-5 ani, principalul lucru este că până la școală poate spune liber ora folosind un ceas.

Cum să-ți înveți copilul să spună ora?

Când înveți un copil să spună ora, ar trebui să urmezi o anumită secvență, și anume, să treci de la simplu la mai complex.

În mod convențional, întregul proces poate fi împărțit în trei etape.

1. Predarea conceptului de „anotimpuri”.
2. Predarea conceptului de „moment al zilei”.
3. Predarea conceptului de ore și minute.

Prezentarea copilului în calendar

Acesta este primul pas în introducerea copilului în conceptul de timp. Mai întâi, spune-i copilului tău despre cele 4 anotimpuri: iarnă, primăvară, vară, toamnă. Pentru claritate, arată fotografii frumoase fiecare anotimp. Există și materiale speciale la vânzare care ajută un copil să învețe mai repede informații: cărți, CD-uri, desene animate.

Ar fi o idee bună să-i prezentați copilului dumneavoastră desenul animat sovietic „Doisprezece luni”.

Asociațiile sunt de mare ajutor. Descrieți fiecare anotimp și conectați această descriere cu senzațiile tactile și emoționale ale bebelușului.

• Iarna - zăpadă, frig, Anul Nou, Moș Crăciun, om de zăpadă, haine calde.
• Primăvara - topirea zăpezii, pâraie, bărci, primele frunze.
• Vara – căldură, soare, râu, mare, înghețată, fructe de pădure și fructe, dacha, sat.
• Toamna – frig, vânt, ploaie, cer gri, ciuperci, bălți, frunze strălucitoare.

Pe măsură ce se apropie fiecare sezon, arată-i-o copilului tău trăsături distinctive: prima iarbă, zăpadă lipicioasă, ghinde și frunze uscate.

Următorul pas este achiziționarea unui calendar. Acesta va învăța în mod clar copilul să navigheze în ciclul anual. Este mai bine să alegeți un calendar simplu, cu cifre și litere mari. Întregul an ar trebui să fie reprezentat pe o singură foaie.

Iată câteva calendare pe care nu ar trebui să le cumpărați:

• cu inscripții străine;
• rupt;
• cu abrevieri (zile ale săptămânii, luni);
• cu un steag mobil.

Agățați calendarul într-un loc vizibil și spuneți copilului dumneavoastră în fiecare zi ce lună, ziua săptămânii și data este. Data trecută poate fi tăiată sau pictată cu un creion.

Fă-ți propriul set de joacă.

1. Imprimați sau decupați patru ilustrații colorate ale anotimpurilor dintr-o revistă.
2. Luați 4 plicuri și lipiți ilustrații pe ele. Faceți semnături - „Iarna”, „Primăvara”, „Vara”, „Toamna”).
3. Găsiți 12 imagini luminoase pentru fiecare dintre cele 12 luni. Realizați carduri de semnătură (ianuarie, februarie etc.)

După cum probabil ați ghicit, acest joc este simplu, dar foarte util. Invita-ti copilul sa puna in fiecare plic acele luni care apartin anotimpului indicat pe plic. Lăudați-vă copilul pentru că a îndeplinit corect o sarcină.

Acum faceți cunoștință cu copilul dumneavoastră cu ora din zi. Acest lucru nu este greu de făcut, deoarece copiii înșiși simt și văd schimbarea de la zi la noapte, de la noapte la dimineață etc.

Îți poți oferi bebelușului tău jocuri utile.

• Desenați sau decupați diferite obiecte din reviste: un pieptene, o pernă, o periuță de dinți, o lampă etc. Întrebați-vă copilul la ce oră din zi folosește acesta sau acel obiect. Lăudați-vă copilul pentru fiecare răspuns corect și pentru 10-20 de „loturi”, acordați un mic premiu.
• Invitați copilul să scrie o scurtă poveste despre ceea ce face dimineața/după-amiaza/seara. Îți poți pune întrebări: când te speli pe dinți? Când mergem la plimbare? Când vine tata acasă?

Aceste jocuri îți vor pregăti copilul să învețe cum să navigheze după un ceas, deoarece ora din zi este direct legată de cadranul ceasului și de acționare.

Acum că bebelușul cunoaște conceptele de „an”, „lună”, „săptămână”, „zi”, îl puteți introduce în conceptele de „oră”, „minut”, „secundă”.

1. Mai întâi de toate, cumpărați un ceas cu cadran mare, 12 numere și acete groase și mari. Totul ar trebui să fie clar și luminos. În librărie poți alege un kit special pentru a-ți învăța copilul cum să spună ora folosind un ceas. Aceste seturi conțin ceasuri din carton.
2. Faceți cunoștință copilului dumneavoastră cu săgețile. Pentru ușurința învățării și a percepției, mâna a doua poate fi ignorată deocamdată.
3. Spune-ne în ce direcție se îndreaptă acționarea ceasului.
4. Explicați-i copilului că 1 zi = 24 de ore. Adică, mâna oră mică trebuie să ocolească întreg cadranul de două ori.
5. Spuneți-ne că o oră este atunci când mâna minutelor este la 12, iar cea a orelor este la orice alt număr. Numărul la care indică acul orelor este „ora exactă”.

Acum putem explica de ce este nevoie de acul minutelor.

Desigur, învățarea va fi mai ușoară dacă copilul poate număra până la 60 și știe înmulțirea cu 5. În acest caz, mai întâi îi poți spune copilului că 1 oră este egal cu 60 de minute.

• Mutați mâna minutelor de la 12 la 1. Spuneți că au trecut 5 minute.
• Deplasați săgeata mai departe cu 2. Au trecut 10 minute. (2 înmulțit cu 5 este egal cu 10)

Când copilul înțelege despre ce vorbim, invitați-l să exerseze. Mutați mâna, de exemplu, la 8. Întrebați-vă copilul: „Cât este ceasul?”

Dacă un copil cunoaște tabelul celor 5, va înmulți 8 cu 5 și va obține răspunsul. Dacă nu este încă familiarizat cu tabla înmulțirii, invită-l să numere: 5, 10, 15, 20 etc.

Nu introduceți conceptele de „cinci la cinci”, „sferturi la un sfert”, „jumătate” până când copilul nu învață să determine rapid și ușor ora pe ceas.

Jocuri cu ceas

Pentru a consolida succesul, și în același timp a verifica cât de mult a înțeles copilul informațiile pe care le-ați prezentat, invitați-l să joace jocuri simple cu un ceas.

1. Scoateți ceasul de pe perete sau luați un analog de carton cu mâinile în mișcare. Setați oricând. De exemplu, 9:20. Lasă copilul să-ți spună cât este ceasul. Mișcați săgețile până când copilul devine mai încrezător în a spune ora, dar nu exagerați și obosiți copilul.
2. Există o versiune inversă a jocului de mai sus. Cereți-i copilului să seteze ceasul la ora pe care o numești.
3. Luați două cadrane și setați-le la ore diferite (de exemplu, 2:30 și 20:20). Intreaba-ti copilul ce face de obicei in acest moment (doarme, spala, ia micul dejun etc.).

Material didactic

Există multe imagini și sarcini pe Internet care vă vor ajuta copilul să învețe să spună ora folosind un ceas. Descărcați și imprimați (de preferință color) aceste sarcini și oferiți-le copilului dumneavoastră.

Există și literatură de specialitate. Următoarea listă este o lectură recomandată.

1. „Conversații despre spațiu și timp”, T. Shorygina.
2. "Ceas inteligent. Învățând să înțelegem timpul”, N. Naydenova.
3. „Măsuri de timp, lungime, masă, valoare”, G. Shalaeva.
4. „Învățarea timpului (carte cu autocolante)”, N. Morgan.
5. „Ceasurile și timpul”, G. Chernenko.

Concluzie

Copiilor le place să învețe și sunt atrași de cunoaștere. Fiecare copil vrea să înțeleagă „știința” misterioasă a spune timpului. Nu împinge copilul, ci explică-i clar tot ceea ce îl interesează. Folosiți materiale colorate - jucării, felicitări, cărți, cărți de colorat. Arată-i copilului tău un film despre timp și ceasuri. Cu cât oferiți mai multe informații copilului dumneavoastră, cu atât mai bine va fi satisfăcut instinctul său de cercetare.

Un simț al timpului este necesar pentru orice persoană: eficacitatea activităților sale depinde în mare măsură de acest lucru. Ca orice abilitate, cel mai bine este să dezvolți o abilitate în copilărie. Știind cum să înveți un copil ora pe ceas și învățându-l sub formă de joc, poți ajuta nu numai să stăpânești capacitatea de a naviga în părțile zilei. Bebelușul va deveni mai disciplinat, va învăța să-și planifice ziua și va deveni mai punctual.

Din acest articol veți învăța

Când să înceapă

Copiii încep să simtă trecerea timpului de îndată ce se nasc, așteptând hrănirea și comunicarea cu mama lor. Copiii mai mari urmăresc modul în care noaptea urmează zilei și asociază evenimentele familiare: mâncarea, mersul pe jos, rutinele de seară cu momentele întunecate și luminate ale zilei.

Puteți determina dacă un copil este pregătit să se familiarizeze cu cadranul și cu mâinile prin capacitatea sa de a recunoaște numerele. Dacă el cu uşurinţă numără până la 60și apoi, știi cum arată numerele din două cifre, poți începe. De obicei, acest lucru se întâmplă cu 6 ani.

La această vârstă, un preșcolar înțelege părțile zilei și caracteristicile acestora și este conștient de conceptele de „mâine”, „ieri” și „azi”. Are deja o rutină zilnică stabilită.

Este bine dacă copilul însuși vă anunță că este interesat de mișcarea ceasului punând întrebări: „Durează douăzeci de minute?”, „Când mergem la plimbare?” În acest moment, părinții ar trebui să aibă un plan aproximativ pentru a-și învăța copilul să spună ora.

Introducerea copilului în conceptul de „timp”

Rutina zilnică a copiilor mici este reglementată de părinți, astfel încât aceștia nu au simțul timpului caracteristic adulților. Este dificil pentru un copil să înțeleagă imediat toată complexitatea acestei categorii, așa că înainte de a ridica un ceas, trebuie să fie învățat niște termeni. Sarcina lui este să înțeleagă ce este o zi, o săptămână, o lună, ce părți ale zilei există, ce înseamnă astăzi și ieri.

Îți poți ajuta copilul să devină conștient de trecerea timpului la vârsta de 2-3 ani atragându-i atenția asupra succesiunii evenimentelor: mai întâi, apoi, acum. De exemplu, mai întâi ne-am spălat pe mâini înainte de a mânca, apoi am mâncat, iar acum mama spală vasele.

Spuneți ce parte a zilei a sosit și ce trebuie făcut: spălați-vă și luați micul dejun dimineața, jucați-vă după-amiaza, citiți seara. Faceți o rutină zilnică pentru ziua următoare împreună, amintiți-vă ce ați făcut ieri.

Important! Acordați atenție intervalelor de timp. Acest lucru se poate face vorbind despre activitățile propuse: In 5 minute hai sa ne plimbam, sa mergem la culcare la ora 9, după 15 minute ora cinei.

Un copil de 4-5 ani știe ce este o zi și îi numește ușor părțile? Acesta este un indicator bun. Dacă se află în dificultate, îl va ajuta un poster colorat cu o rutină zilnică, care descrie acțiunile obișnuite caracteristice unui anumit moment.

Odată ce a stăpânit conceptele de timp din zi, este gata să învețe zilele săptămânii. Pentru a consolida rezultatul, este util să întrebați copilul mai des în ce zi a săptămânii a fost ieri, ce zi este astăzi, ce zi va fi mâine.

Pentru o învățare ușoară și rapidă, sunt potrivite următoarele tehnici:

• selecţie poezii, cântece, rime de numărare despre zilele săptămânii și ora din zi;
• desene despre timp: ce a fost și ce a devenit, de exemplu, o sămânță a devenit un mugur, apoi o floare, o pisică adultă a fost un pisoi mic etc.;
• examinare album de familie cu fotografii din prima copilărie; privindu-și imaginea la vârsta de un an, copilul își dă seama cum s-a schimbat;
• vizionarea de desene animate sau lecții video educaționale despre timpul împreună.

De exemplu, acest desen animat arată foarte clar care este esența procesului de învățare. Arată-l copilului tău sau vezi-l singur.

Să începem să studiem ceasurile

Cel mai bun model pentru învățare este un model cu un cadran mare și numere clare. Este mai bine dacă sunt rotunde, fără decor să distragă atenția. Puteți face singur un model carton grosîmpreună cu copilul.

Etapele antrenamentului:

Sfat. Este mai ușor pentru un copil să înțeleagă cum funcționează mâna privind un afiș care înfățișează o activitate lângă fiecare oră: un joc, micul dejun, o plimbare. Este recomandabil ca imaginea să coincidă cu rutina zilnică a copilului. Când plănuiți să efectuați cutare sau cutare acțiune, corelați-o cu timpul afișat pe afiș.

Minutar

Când bebelușul înțelege ce este o oră, începeți să vă familiarizați cu mișcarea minutelor:

Pentru a explica ce înseamnă un sfert până la o oră, desenați un cerc cu doar numerele 3, 6, 9, 12. Arătați cum acest cerc este împărțit în patru părți.

La mâna a doua

Spune-i copilului tău că această parte este cea mai rapidă. Este necesar să se determine perioade foarte mici de timp. Într-o secundă poți să spui un cuvânt cu două silabe sau să bati din palme. În 1 minut, mâna secundelor va parcurge toate cele 12 intervale de timp; într-o oră, va rula în jurul cadranului de 60 de ori.

Folosim ceasuri de casă

Pentru ca bebelușul să distingă mai bine între zi și noapte, faceți un fel de simulator: un ceas cu cadran dublu:

Sfat. În același timp, stăpânește formatul electronic al numerelor. Oferă-i copilului tău un cronometru: lasă-l să urmărească cum se schimbă valorile în mod egal. Oferă-te să te joci: câte secunde va dura apa să umple cana sau bebelușul să se spele pe mâini. De câte ori poți sări într-o secundă? Ce zici într-un minut?

Jocuri pentru consolidarea rezultatelor

Consolidați-vă învățarea cu sarcini practice simple în forma de joc. Când efectuați o anumită acțiune: mergeți la culcare, treziți, așezați masa pentru cină, rugați copilul să privească și să vă spună ce ora arată ceasul.

Când porniți desene animate, un joc pe computer, mergeți la o vizită sau la o plimbare, precizați clar intervalul de timp planificat: 15 minute, jumătate de oră, o oră - și acordați atenție locației săgeților.

Cereți ajutor copilului atunci când face treburile casnice, de exemplu, rugați-l să vă reamintească să stingeți aragazul în 5 minute, spuneți că este timpul pentru cină dacă săgeata mare este pe numărul 6. Învățați punctualitatea: când mergeți undeva, vorbiți despre timpul pentru pregătire și călătorie.

Iată câteva modalități de a stăpâni în mod jucăuș categoriile de timp:

Poezii despre timp pentru copii

Foarte bun de folosit în procesul de învățare poezii scurte pentru a-și aminti elementele de bază ale timpului. Acest lucru va face mai distractiv și mai ușor pentru copil să se cufunde în procesul de învățare a acestui concept.

Iată cele mai amuzante și mai interesante poezii.

Vor trece ore și minute
Se vor aduna într-o zi.
Au douăzeci și patru de ore,
Și săgețile fac minuni.

Săgeata trece de primul cerc -
Amiaza vine să ne viziteze,
Și ea se grăbește din nou
Sărbătorește oră de oră.

Săgeata a trecut de al doilea cerc, -
Miezul nopții a venit să ne viziteze,
Ziua a trecut și noaptea a trecut,
Au fugit pentru o zi.

Secundele se numără,
Gnomul se repezi înainte
Dar el nu știe încă
Cât de scurtă este o secundă.

Uită-te la ceas -
Săgețile de aici nu sunt pentru afișare:
Ne-au indicat
Al doilea, minut și oră.

Doar o secundă - subțire,
Un minut este unul lung,
Și cel scurt este o oră:
Acest lucru se întâmplă de fiecare dată.

Au trecut şaizeci de secunde -
Am ajuns la minut.
Ei bine, șaizeci de minute
Ne vor oferi o oră întreagă împreună.

Au început deodată plimbările.
Ce sa întâmplat, ce sa întâmplat?
Săgețile s-au oprit imediat
Ziua de vânt pe ax.
I-am privit destul de sumbru
Cadran cu ochi gri:
„Dacă nu ești de vină,
Mai este cineva de vina?
„Poate”, a gândit Roma,
Pendulul nu are putere, -
Încearcă cu capul în jos
Swing atâția ani!”

Există un ceas pe perete în cameră,
Ei nu atârnă pentru frumusețe.
Și în ritm de bătaie: tic-tac, tic-tac.
Toată lumea primește un semn convențional.
Ziua și noaptea se schimbă în afara ferestrei.
Zorii sunt minunati. Și apoi
În oameni pe tot parcursul anului
E timpul pentru grijile zilei.

Urmăriți un alt videoclip interesant despre timpul de predare pentru copii.

Un copil ar trebui să fie învățat să prețuiască timpul și să-l folosească cu înțelepciune încă din copilărie. Întreabă-l ce bine, util sau plăcut se poate face într-o oră, un minut, o jumătate de oră. Nu vă așteptați la rezultate rapide, nu grăbiți procesul de învățare: orientarea în timp este o abilitate complexă.

Cum copil mai mic, cu atât lecția ar trebui să fie mai scurtă. Pentru ca el să învețe rapid să înțeleagă concepte complexe, să învețe să înțeleagă mișcarea mecanismului, să afle cât este ceasul, să-l cumpere luminos ceas de mână. În acest fel copilul va începe rapid să folosească cunoștințele dobândite în practică.

IMPORTANT! * când copiați materialele articolului, asigurați-vă că indicați un link activ către original

Timpul este un concept abstract pentru un copil; nu poate fi văzut sau atins. În lumea noastră în ritm rapid, ceasurile cu mâini nu sunt populare. Există mai ales afișaje electronice pe străzi, în locuri publice și în metrou; toată lumea are un telefon care afișează ora în cifre. Dar omul mic trebuie mai întâi învățat să înțeleagă la ce oră este folosind săgețile. Deci, pe măsură ce va crește, va putea să planifice: cât timp este nevoie pentru activități, jocuri, plimbări.

Primele concepte de timp

Copiii cu vârsta de 2,5-3 ani știu de obicei că dimineața se trezesc și iau micul dejun, după-amiaza se joacă, se plimbă, iau prânzul și dorm, după o oră de liniște au o gustare de după-amiază, iar apoi vine seara cu cina, înot și pregătirea pentru somnul de noapte.

Când vorbiți cu copiii, trebuie să utilizați conceptele de timp trecut, prezent și viitor. Adică: ieri am fost la grădina botanică, acum vom citi, mâine mergem la grădina zoologică. Puteți agăța un calendar în camera copilului dvs. cu desene sau fotografii care înfățișează anotimpurile și să îi explicați ce dată, ziua săptămânii, lună este. Este mai bine să vorbim despre anotimpuri cu ajutorul asociațiilor și imaginilor:

• iarnă: zăpadă, frig, Moș Crăciun, lucruri de iarnă;
• primăvară: topirea zăpezii, pâraie, păsări, frunze înflorite;
• vara: insorit, cald, fructe de padure, fructe, cabana, rau;
• toamna: ploaie, frunzele se îngălbenesc și cad, păsările zboară.

Îi poți spune unui copil de trei ani că în urmă cu un an era mic, nu vorbea foarte bine, îi era frică să coboare pe tobogan, dar acum este deja atât de mare! Când va mai trece un an, împlinește 4 ani, se va îmbrăca singur și își va ajuta și mai mult mama. Copilul va invata sa inteleaga ca timpul merge mereu inainte, si nu va mai implini niciodata 2 ani, va deveni mereu mai in varsta. Trebuie să concentrați atenția copilului asupra orei: este deja ora 9 seara, este timpul să vă culcați, vom lua cina în 15 minute, așteptați 1 minut.

Cum să-ți înveți copilul să spună ora folosind un ceas

Când un copil crește, la vârsta de 5-6 ani, învață să numere până la o sută și știe numere, el poate începe să fie învățat să înțeleagă timpul folosind un ceas cu săgeți. La școală, trebuie să poți face asta pe cont propriu. În primul rând, ar trebui să-i explici copilului tău tabla înmulțirii pentru 5, astfel încât să-i fie mai ușor să înțeleagă procesele-verbale.

Studiind cadranul și mâinile

Oferă-i copilului tău un ceas mare, de preferat fără sticlă, astfel încât să poată mișca mâinile cu degetele.

1. Spune și arată în ce direcție se mișcă întotdeauna mâinile, că cea mare arată minutele, iar cea mică arată orele.
2. Explicați că, dacă săgeata mare indică 12, atunci numărul către care indică săgeata mică este momentul prezent.
3. Mutând mâna minutelor de la un număr la altul, rețineți că acesta este 5 minute, până când următorul este încă 5 minute și așa mai departe până la sfârșitul cercului, în total 60 de minute. În timp ce mâna minutelor a înconjurat întregul cerc, cea a orelor s-a mutat doar la următorul număr, aceasta este o oră.

Dați bebelușului sarcini, lăsați-l să pună săgețile, iar mama va spune ora și invers.

Creăm ceasuri cu propriile noastre mâini

Copiii învață foarte bine prin joacă. Un copil, cu ajutorul mamei, al tatălui sau al bunicii, poate face el însuși un ceas aproape adevărat. Trebuie să tăiați un cerc din carton, să desenați un cadran pe el, să îl colorați și să atașați două săgeți de carton în mijloc cu un buton, astfel încât să se miște. Puteți cumpăra astfel de ceasuri din carton din magazin.

Arată-i copilului tău cum se mișcă mâinile, mai întâi acul orelor, apoi acul minutelor.Începeți cu valori simple, de exemplu: 2:10, 3:30. Când înțelege aproximativ intervale de cinci minute, îngreunează-l și explică cum va arăta, de exemplu, 12:28, 1:37. Lăsați copilul să stabilească ora când se culcă, iar dimineața mama va stabili ora și el va răspunde.

Utilizarea cunoștințelor în viața de zi cu zi

Cumpără-ți copilului tău un ceas adevărat cu mâini și atârnă-l într-un loc vizibil din camera lui. Când copilul dumneavoastră înțelege orele și minutele, prezentați-l la mâna a doua, explicați-i clar ce este o secundă (bate din palme - a trecut o secundă). Nu este nevoie să te grăbești, dar laudele sunt obligatorii. Unii îl iau din mers, alții au nevoie de timp, dar până la urmă toți îl stăpânesc.

Jocuri educative

Zi și noapte se duc.
Nu te obosi niciodată.
Ei șoptesc monoton la ritm:
Tic, tac, tic, tac.
Săgețile arată ca niște mustațe.
Se numește... (ceas)!

http://zagadochki.ru/zagadka-den-i-noch-oni-idut.html/

Există multe jocuri care ajută un copil să înțeleagă și să-și amintească mai bine ceea ce a fost învățat. Puteți desena mai multe cadrane cu numere și puteți să vă invitați copilul să-și descrie rutina zilnică cu săgeți, apoi să o atârnați pe perete.

Galerie foto: jocuri, lecții și sarcini pentru timpul de studiu

Desenați săgeți pentru a indica ora de sub ceas. Afișați modul de zi pe ceas. La ce ceas? la fix? Care ceas arată ora greșită? Joc educativ cu ceasuri Sarcină de învățare a orelor din zi