Ako naučiť dieťa rýchlo si zapamätať čísla. Ako sa naučiť písmená a čísla s dieťaťom za týždeň? Bežné počítanie v každodennom živote

Vôbec nechápem rozhorčenie matiek nad tým, že nesmú dojčiť svoje deti na verejnom mieste. Na chvíľu vám nedajú jedlo, ale nedovolia vám odhaliť hruď. Samozrejme, hladné dieťa má právo utíšiť svoj hlad kedykoľvek jemu vyhovujúce a jeho matka má právo nakŕmiť svoje dieťa, kde a kedy uzná za vhodné. Prečo však potrebujete vzdorovito odhaľovať hruď? Ak ste dojčiaca matka, pravdepodobne predpokladáte, že nevyhnutne príde čas nakŕmiť svoje dieťa, takže si vezmite plášť, šatku, nánožník a aspoň vejár, no, niečo na prikrytie, ak je to potrebné. Nakoniec, ak by sa stalo, že pri sebe nič nemáte, ustúpte, otočte sa, vyberte si miesto, kde nie je toľko ľudí, aby ste sa sami nehanbili a neprivádzali ľudí do rozpakov. Čo sa týka konkrétnej situácie v múzeu, tu je otázka podľa mňa diskutabilná. Tu, napodiv, som na strane svojej matky. Jednoducho preto, že sa s ňou absolútne niet o čom hádať. O akej neslušnosti v súvislosti s odhalením hrudníka môžeme hovoriť, ak do Treťjakovskej galérie prídu rodiny s deťmi a v rozpakoch sa neodvrátia od obrazov Rembrandta, Davida Michelangela bez figového listu, nezatvoria detské oči atď. Ale to je tak, ako trolling, na obťažovanie správy múzea a verejnosti. Vo všeobecnosti by som neťahal dieťa počas sezóny choďte na verejné miesto a potom, ak sa incident odohral presne v Treťjakovskej galérii, niekedy sú také fronty pri pokladni, niekedy môžete stáť na ulici hodinu. Prečo mučiť dieťa. A potom by sa predsa dalo opäť ustúpiť, prečo kŕmiť dieťa vyzývavo v dave ľudí? Kŕmenie detí je taký intímny moment, ktorý netoleruje cudzie pohľady, cudzích ľudí, nie vždy pozitívne myšlienky atď. Ale to je, samozrejme, osobná záležitosť každého. Nepoznám všetky detaily, ale keby som bol pracovníkom múzea, tak by som sa s dojčiacou matkou za nič nehádal a ak by jej správanie podľa ich názoru nejako porušilo poriadok zavedený v múzeu, tak by som ( keby som bol zamestnanec) ponúkol jej krádež, šatku, alebo by som ju vzal na odľahlejšie miesto. No, ak by dojčiaca matka začala škandál v reakcii na moje (ako pracovníčky múzea) návrhy, brániace jej práva, nechala by ju na pokoji. Prečo hrešiť dušu, vstúpiť s ňou do šarvátky, znervózňovať ju, nakoniec všetko ovplyvní dieťa, ukáže sa, že svojimi činmi ublížite dieťaťu, na čo to je?

Deti vo veku 3-5 rokov si ľahko a rýchlo zapamätajú všetko, čo vidia a počujú okolo seba. Ich reč je denne obohacovaná o nové slová, výrazy a pojmy. Húževnatej pozornosti malého bádateľa neunikne ani jeden detail. Tento vek je ideálny na zoznámenie bábätka s číslami.

Ako naučiť dieťa čísla?

Čím skôr sa proces učenia začne (najmä v domácej atmosfére), tým ľahšie sa dosiahne pozitívny výsledok. Hlavná vec je, že by mala byť zaujímavá, zábavná a nevtieravá. Nie je ťažké si to zapamätať, pretože zapamätanie čísla sa ľahko vyskytuje počas hry pomocou farebných obrázkov, živých vizuálnych obrázkov a obľúbených hračiek.

Čísla sa dajú ľahko naučiť

Základné matematické princípy pre batoľatá

Dieťaťu predškolskom veku nie je veľký rozdiel, či študuješ písmená alebo čísla. Oboje sú pre neho len odznaky a háčiky. Preto je možné paralelne študovať abecedu a čísla. Hlavným je záujem rodičov o výsledok, ich vedomá túžba a schopnosť premeniť hodiny matematiky na vzrušujúcu cestu do sveta poznania.

• začať s výučbou detí v ranom veku;
• nepremieňajte triedy na povinnosť, nepreťažujte deti;
• upevňovať poznatky v praxi;
• používať hračky, plastové čísla, ceruzky, kocky, tortové sviečky;
• zahrnúť do práce rôzne receptory: sluch, zrak, hmat;
• pravidelne cvičiť.

Pre tvoju informáciu! Pamäť detí vo veku 3-5 rokov je veľmi aktívna a aj malé množstvo nových informácií sa pre nich rýchlo vstrebáva. To sa stáva pevným základom pre úspešné štúdium čísel a čísel.

Lepšie začať skôr

Vek nie je pre učenie dôležitý

V skutočnosti je ročné batoľa tiež schopné zapamätať si čísla. Stačí mu pravidelne počas dňa ukazovať vizuálne označenie čísla a nahlas vyslovovať jeho názov. Keď dieťatko začne rozprávať, bude schopné reprodukovať slová, ktoré počulo v kolíske, a spájať ich s obrazom konkrétneho znamenia.

Vo veku 3-5 rokov sa hlavnou formou činnosti stáva hra. Pomáha bábätku učiť sa čísla, počítať, zisťovať počet a určovať počet predmetov.

Bežné počítanie v každodennom živote

• kroky na schodoch pri vchode;
• autá zaparkované vo dvore;
• chôdza detí a dospelých;
• lietajúce holuby;
• okolo bežia mačky.

S ordinálnym účtom je možné zoznámiť malého človiečika, aj keď má len rok a nevie rozprávať. Pri chôdzi stačí nahlas počítať a ukázať prstom na predmet počítania. Húževnatá detská pamäť si informácie určite zapamätá a zreprodukuje v správnom čase.

Poznámka! Dieťa si bude môcť zapamätať poradie číselného radu, ak ho budete pravidelne vyslovovať. Stačí nahlas počítať: „Jeden, dva, tri, štyri, päť…“

Prvé stretnutie

Ako naučiť dieťa čísla vo veku 4 rokov? Chybou od prvých hodín bude nútiť dieťa počítať od 1 do 10. Na začiatok stačí vziať 4-5 čísel a naučiť sa s nimi základné operácie. Nepreťažujte malého študenta. Po zvládnutí matematických úkonov v rámci týchto limitov bude dieťa schopné aplikovať tieto zručnosti v zložitejších príkladoch. Najprv môžete použiť prsty jednej ruky. Počítajte ich dopredu a dozadu, ohýbajte a uvoľňujte, zmenšujte a rozdeľujte.

Dobré používanie prstov

Vzťah medzi číslami a počtom položiek

Keď deti zvládnu hry s číslami, začína sa ich zoznamovanie s číslami. Rozvinula sa myšlienka počtu objektov, osvojil sa radový počet - pomenovaním čísla je možné zobraziť zodpovedajúci údaj.

Hry opäť pomáhajú dospelým:

• Stavba veží z kociek vedľa obrázka zobrazujúceho číslo.
• Rozloženie počítacích paličiek na kartičky s číslami.
• Vkladanie gombíkov do maľovaných a očíslovaných strojov.

Pre tvoju informáciu! Môže byť použité riešenia na kľúč. Vo veľkom ich ponúkajú kníhkupectvá a detské obchody. Všetko závisí od fantázie rodičov a učiteľov a ich tvorivej predstavivosti.

Zodpovedajúce akcie a skóre

Batoľatá náhodne používajú v reči číselné slová (jeden, tri, osem). To naznačuje, že ešte nemajú zvládnutú schopnosť počítať a nehovorí nič o ich matematických schopnostiach. Účet používajú ako zvukový sprievod akcií, akýsi rytmus pohybov.

Počítanie predmetov, deti nízky vek niekedy majú ťažkosti s pomenovaním čísloviek. Ponáhľajú sa pomenovať číslo, preskakujú predmet alebo konajú rýchlejšie rukami ako slovami. Pri správnom splnení pokynov dospelého „prineste, podávajte, ukážte jeden, dva, tri položky“, deti nie vždy vedia pomenovať množstvo. Toto je potrebné vziať do úvahy pri príprave na hodiny.

Poznámka! Naučiť sa počítať by sa malo začať praktického konania s mnohými predmetmi (hračky, sladkosti, jablká) a až potom prebieha proces učenia sa čísel.

Pojem "nula"

Tento koncept nie je náročný ani pre najmenších. Deti si ľahko všimnú, že tam boli nejaké predmety a zrazu boli preč. Všimli si, kedy sa to stalo. Na stole sú sladkosti, mama natiahne ruku a odstráni ich so slovami – už nič, sladkosti nula. Pravidelné opakovanie takýchto manipulácií vedie k jasnému pochopeniu nuly deťmi.

Hry na porovnávanie položiek

Dvoj až trojročný malý muž je pripravený zoznámiť sa s pojmom „počet predmetov“. Vie, čo znamená „jeden“ a „veľa“. Pokojne začnite porovnávať položky.

Porovnanie položiek bude užitočné

Pojem "rovnaký"

Najprv sa musíte naučiť pochopiť, čo je to „rovnaké“. Na troch kockách sú tri hračky. Pre všetky hračky bolo dosť „domčekov“ - čo znamená, že existuje rovnaký počet položiek. Tieto znalosti môžu byť posilnené o šálky a tanieriky, bábiky a ich oblečenie, autá a garáže pre nich.

Koncept "viac - menej"

V ďalšej fáze tréningu sa počet týchto položiek mení. Jedna bábika nemala dosť šiat - to znamená, že bábik je viac ako šiat. Dve šálky s podšálkami a tretia nestačila - šálok je viac ako podšálok.

Ďalším krokom je porovnanie rovnakých položiek. Môžu to byť kocky rovnakej veľkosti, rovnaké gombíky, farebné karty. Jedna skupina objektov je rozložená v jednom rade, druhá je presne pod prvou. Ktorý riadok je dlhší - v ňom je viac položiek. Porovnanie počtu položiek rôzne veľkosti začína až po úplnej asimilácii tohto štádia. Môžete porovnávať kocky alebo gombíky rôznych veľkostí. Niektoré položky sú väčšie, ale ich počet je menší.

Zloženie čísla

Rozloženie čísla na jeho zložky umožňuje malému matematikárovi zvládnuť v budúcnosti tabuľku sčítania a odčítania, rýchlo a správne riešiť príklady a úlohy.

Zloženie čísla môžete ilustrovať pomocou rovnakých jabĺk, sladkostí, gombíkov a iných známych a známych predmetov.

Pre tvoju informáciu! Je užitočné rozdeliť ich medzi hračky nakreslené kreslenými postavičkami, členmi rodiny.

odpočítavanie

Dobrým príkladom odpočítavania pre deti je pyramída. Po umiestnení krúžkov na pyramídu ich spočítajú v obvyklom poradí a odstránia ich v opačnom poradí. To isté sa dá urobiť s predmetmi, vložiť ich do škatule a položiť ich späť na stôl alebo zostaviť a rozobrať dráhu z počítacích tyčiniek alebo farebných ceruziek.

Pravidelným vykonávaním týchto herných cvičení, vyslovovaním skóre s mamou, sa dieťa rýchlo naučí odčítať a pridať.

Písanie je ťažšie

Jednoduché matematické operácie s predmetmi: sčítanie a odčítanie

Samozrejme, že predškoláci sotva dokážu riešiť matematické príklady. Ale základnú myšlienku sčítania a odčítania je úplne prijateľné dať im počas hry.

Dôležité! Ak je to pre dieťa ťažké, je unavené a nechce to robiť, netreba naliehať, žiadať ho, aby premýšľalo a odpovedalo, stačí len prepnúť pozornosť na inú hru.

Sčítanie a odčítanie sú pochopené pomocou známych predmetov, obľúbených kreslených postavičiek, hračiek:

• Bábika zbiera viacfarebné gombíky - dieťa skladá a počíta.
• Stroj dopraví kocky na stavenisko, pričom jednu kocku po ceste stratí – odpočítava.
• Medvedík dostane pár cukríkov, nejaké zje – odpočíta.
• Mama kreslí bobule (huby, jablká, orechy, listy atď.), Zatvorí rukou - dieťa odpočíta, otvorí - pridá.

Zaujímavá hra môže zaujať deti a urobiť proces učenia neviditeľným, ale celkom úspešným.

Písanie čísel

IN detstva obraz postavy je vnímaný ako celok, jeho zložky nie sú vyčlenené. Zapamätanie si pravopisu pomôže hre v asociácii „Ako vyzerá číslo“ a schopnosti reprodukovať tieto klikyháky na papieri sami. Môžete požiadať dieťa, aby nakreslilo, formovalo, rolovalo toto alebo to číslo z papiera. Najprv to budú len kresby a čmáranice. Keď ruka zosilnie, môžete začať správne písať číslo, naučiť sa ho zadávať do poľa, vedieť, kde by sa mal nachádzať každý z jeho prvkov.

Pre tvoju informáciu! Najlepší simulátor je písanka na písanie čísel s obrázkami, básničkami a hrami.

Deti zvyčajne začínajú počítať skoro. Riekanky, básničky a riekanky – v tom pomáhajú prvé detské knižky. Ale pre deti predškolského veku je ťažké zapamätať si, ako čísla vyzerajú, najmä ich písať samostatne. Proces učenia bude úspešný, ak budú mať dospelí veľkú túžbu učiť dieťa, pomôcť mu ponoriť sa do sveta matematiky nenápadne, zábavne a jednoducho. Spolu s rodičmi bude tento proces zaujímavým a vzrušujúcim dobrodružstvom.

Čísla sú abstraktné symboly sveta dospelých. Pre deti je dôležitejšie porozumieť kvantite, ktorá je napríklad založená na štúdiu matematiky pomocou Domanovej metódy. Ale asi 2 roky môžete prejsť na štúdium čísel. Je to tak vzrušujúce! Ponúkame vám, aby ste sa s dieťaťom zoznámili s 10 spôsobmi, ako sa naučiť čísla.

1. Hry s prstami

Najlepším návodom, ako sa naučiť počítať do desať, sú naše prsty.
Počítanie, hladkanie, hranie .

2. Pozorujeme a počítame

Venujeme pozornosť číslam nájdeným doma, na ulici, v interiéri ...
Napríklad:

• pri jazde vo výťahu počítajte a povedzte čísla na tlačidlách alebo pri zmene poschodí
• čísla domov
• čísla na ŠPZ (v prvej fáze voláme čísla do 10)
• telefónne čísla na billboardoch

Prekvapivo si môj syn stíha všímať čísla na oblečení a dokonca aj tenisky okoloidúcich :).

3. Čítame básničky a počítacie riekanky o počítaní a číslach.

Tu je jedna z obľúbených básní môjho syna.

bobule účet

Po okraji kráčala líška:
- Raz, v košíku jahôd,
Dva - ako čučoriedky na oblohe,
Tri červené brusnice,
A štyri - to sú morušky,
Päť - trochu ríbezlí,
Šesť - ako guľôčka kalina,
Sedem - ako slnečná jarabina,
Osem - na úpätí černice,
Deviatka je čučoriedka
Desiatka je šťavnatá malina.
Tu je celý košík!

Prečítajte si aj rozprávky s číslami „Tri medvedíky“, „Vlk a sedem detí“, „Tri prasiatka“, „12 mesiacov“, „O dieťati, ktoré vedelo počítať do 10″.

4. Hráme kocky s číslami.

Tu je len niekoľko príkladov hier na učenie čísel:

• usporiadať v rade dopredu a dozadu
• korelujte číslo zobrazené na kocke s množstvom. Za týmto účelom zoradíme požadovaný počet predmetov vedľa kocky - hračky, viečka, fazuľa atď.
• nájdeme dvojice: kocka s číslom a kartička s obrázkom rovnakého čísla

5. Sledujte detské matematické prezentácie

6. Používajte hry s magnetickými číslami

Nechajte magnetické čísla zaujať svoje právoplatné miesto na vašej chladničke.

Mnoho hier môže byť podobných hrám s blokmi, ale samotný magnetizmus je pre dieťa veľmi atraktívny.
Nezabudnite vysloviť názvy čísel.

Páčia sa nám Rastiškine očíslované magnetky.

7. Sledovanie vzdelávacieho videa pre deti

8. Aplikujte matematické plagáty

Veľký obrázok čísel na detských plagátoch upúta pozornosť bábätka a tak sa čísla rýchlo naučíte.
v súčasnosti populárne hovoriace plagáty, Napríklad .

Schody, holuby, červené autá, lekárne, stopy, počet zjedených lyžíc, jogurt v obchode…
Hlavná vec je udržiavať a udržiavať úrok na účte.

10. Spievajte piesne

V metóde Zheleznovovcov je veľa vtipných piesní o číslach.
Môžete si vypočuť jeden z nich

Zvuk: Na prehrávanie tohto zvuku je potrebný Adobe Flash Player (verzia 9 alebo vyššia). Stiahnite si najnovšiu verziu. Vo vašom prehliadači musí byť povolený aj JavaScript.

A je tu ďalší klip s pesničkou o číslach, ktorý sa nám veľmi páči

Dúfame, že týchto 10 spôsobov, ako sa s dieťaťom učiť čísla, vám pomôže spoznať skóre nenápadným, zábavným a zaujímavým spôsobom.

Prečo volám môj ľahká cesta a dokonca prekvapivo ľahké? Áno, jednoducho preto, že som ešte nevidel jednoduchší a spoľahlivejší spôsob, ako naučiť deti počítať. Sami to čoskoro uvidíte, ak to použijete na učenie svojho dieťaťa. Pre dieťa to bude len hra a všetko, čo sa od rodičov vyžaduje, je venovať tejto hre niekoľko minút denne, a ak budete postupovať podľa mojich odporúčaní, vaše dieťa sa skôr či neskôr určite začne proti vám stavať. . Je to však možné, ak má dieťa len tri alebo štyri roky? Ukazuje sa, že je to celkom možné. Každopádne sa tomu úspešne venujem už vyše desaťročie.

Celý proces učenia nižšie popisujem veľmi podrobne s podrobným popisom každej edukačnej hry, aby si ju mohla každá mamička s dieťaťom zopakovať. A okrem toho som na internete na svojej stránke „Sedem krokov ku knihe“ zverejnil videá fragmentov mojich aktivít s deťmi, aby som tieto lekcie ešte viac sprístupnil na prehrávanie.

Najprv pár slov na úvod.

Prvá otázka, ktorá sa u niektorých rodičov vynára, je: oplatí sa začať učiť dieťa počítať ešte pred školou?

Domnievam sa, že dieťa je potrebné učiť vtedy, keď prejaví záujem o predmet vzdelávania, a nie až potom, keď tento záujem vyprchá. A záujem o počítanie a počítanie sa u detí objavuje skoro, treba ho len mierne živiť a deň čo deň nebadateľne komplikovať hry. Ak je vášmu dieťaťu z nejakého dôvodu počítanie predmetov ľahostajné, nehovorte si: "Nemá sklony k matematike, aj ja som v škole zaostávala." Skúste v ňom vzbudiť tento záujem. Stačí do nej zahrnúť to, čo vám doteraz chýbalo: počítanie hračiek, gombíky na košeli, kroky pri chôdzi atď.

Skôr ako začnete priamo študovať čísla, naučte svoje dieťa počítať. A teraz, keď dieťa ľahko začne vyslovovať sériu ód od jednej do desiatich, prejdite do novej fázy štúdia čísel.

Je dôležité ukázať, ako tieto čísla vyzerajú. Môžu to byť obrázky, karty, hry. Existuje veľa metód, každá matka si podľa nej vyberie pre svoje dieťa to najpohodlnejšie a najzaujímavejšie.

Kedy sa začať učiť čísla?

Je veľmi dôležité zaujať dieťa. Ak si dieťa nepamätá čísla, možno by ste mali hodiny trochu odložiť, možno ho to ešte nezaujíma, možno ste začali študovať čísla príliš skoro.

Ťažko povedať, aký vek je pre tento prípad najvhodnejší. Každé dieťa je individuálne a prebúdza sa v ňom záujem rôzneho veku. Niekto už ráta rok a pre koho je v piatich rokoch ťažké rozoznať štvorku od sedmičky. Teraz je veľmi módne písať, hovoriť a tak ďalej čo najskôr. Nie nadarmo sa tu hovorí „módne“, pretože vo väčšine prípadov to nie je potrebné pre deti, ale pre ich mamy, ktoré sa potom môžu pochváliť na ihrisku. V skutočnosti bude mať dieťa čas naučiť sa čísla, takže ak sa dieťa tvrdohlavo nechce študovať, nemali by ste na tom trvať, určite ho čísla ešte nezaujímajú.

Hra – vyučovanie

Nerobte si starosti, ak si vaše dieťa nebude pamätať čísla. Preveďte svoj . Napríklad si kúpte loto, použite súdky na zapamätanie čísel. Miluje vaše dieťa kresliť? Toto je úžasné! Kúpte si detský stojan s magnetickou tabuľou a tabuľou s pastelkami. Pre dieťa si možno ľahšie zapamätá číslo osem, ak ho nakreslíte vo forme okuliarov a tri v podobe hada.

Pokúste sa dieťaťu pri každej príležitosti ukázať čísla. V obchode - cenovky, na ulici - čísla domov a autobusov, vo výťahu - tlačidlá s podlahami. Po čase si bábätko určite zapamätá všetky čísla.

Všetky druhy omaľovánok, hádaniek, básní, vzdelávacích hračiek vám môžu pomôcť zapamätať si čísla. Na tabuľu alebo papier nakreslite sériu čísel, jedno alebo viac preskočte, nechajte dieťa pomenovať chýbajúce čísla. Na začiatok napíšte čísla v poradí, napríklad 1,2,3,5,6,7,9,10. Po chvíli, keď sa dieťa s touto úlohou ľahko vyrovná, napíšte čísla náhodne - 3,6,4,2,7,1,9,10.

Ďalšia zábavná hra: vystrihnite veľké čísla z kartónu, nechajte dieťa zavrieť oči a hádať čísla hmatom.

Organizácia hodiny zapamätania čísla

Pamätajte však, že všetka vaša práca bude márna, ak dieťa nebude mať záujem študovať čísla. Postarajte sa len o svoje dieťa dobrá nálada, v pokojnom prostredí sa nehnevajte a nekarhajte, ak si dieťa hneď nevie zapamätať čísla. Neprestávajte ho chváliť. Správne organizujte režim, je lepšie cvičiť každý deň 10-15 minút ako raz týždenne dve hodiny - to dieťa len unaví. Psychológovia tvrdia, že je lepšie viesť hodiny ráno, napríklad po raňajkách, takže informácie sú lepšie vnímané a zapamätané.

Čo ak si dieťa nepamätá čísla?

Ak si napriek tomu dieťa nevie zapamätať čísla, netrvajte na tom, možno ešte neprišiel čas. Pozvite svoje dieťa, aby si o pár týždňov zacvičilo. Netrvajte na tom, práve naopak, odradíte tým záujem bábätka o hodiny.