Sportowa impreza rozrywkowa na dzień osób starszych. Dzień Seniora w przedszkolu. Scenariusz imprezy dla seniorów

„Uduchowione spotkanie przyjaciół!” Scenariusz wakacji poświęconych spotkaniu byli pracownicy przedszkole z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Starszych.

1. Najważniejsze, dziewczyny, nie starzeć się sercem,
Być romantykiem w duszy, wiedzieć, szukać, płonąć.
I pod szkarłatnym żaglem szybkiego dzieciństwa
Leć razem z dziećmi przez lata.
Chór:
Jesteś w grupie - nauczyciel, artysta i wojownik, pamiętaj o tym, nie zapominaj!
Jeśli 20 serc bije razem z Twoim - Wybrałeś właściwą drogę!
2. Najważniejsze jest nie tylko przekazanie wiedzy dzieciom,
Najważniejsze jest kształcenie najbardziej godnych obywateli,
Być mądrym, odważnym, dużym,
Aby ich ojcowie dorastali z godną przemianą.
Chór.

Prezenter 1: Zastanawiam się, jak łatwo jest być nauczycielem?
Prezenter2 P: Dlaczego nie przeprowadzimy eksperymentu?
Prezenter1: Z tymi, którzy są już na emeryturze...
Prezenter2: Poprośmy ich, aby poradzili sobie z kilkoma zadaniami.
Prezenter1: Pierwsze zadanie ujawni Twoją wiedzę na temat postaci z bajek.
Prezenter2: Musisz powiedzieć drugą połowę imienia postaci. Więc…
Ali (Baba), Mały (Muk, Książę), Wujek (Fiodor, Styopa), Elena (Piękna), Dziadek (Frost, Mazay), Listonosz (Pechkin), Chłopiec (z palcem), Żelazo (Drwal), Kot ( w butach, Leopold, Matroskin), Stary człowiek (Hottabych), Stara kobieta (Shapoklyak), Brownie (Kuzya).

Prezenter1: Poradziliśmy sobie z pierwszym zadaniem, brawo. Ale to było bardzo łatwe zadanie.
Zadanie numer 2. - Jak rozwiązałbyś problem z dzieckiem?
Prezenter2:1 sytuacja
Rano dziecko nie puszcza matki.
Dziecko: Mamo, moja droga, proszę, nie zostawiaj mnie tutaj! A ja to wezmę i ucieknę!
Prezenter2: 2. sytuacja
Konieczne jest przekonanie dziecka do jedzenia owsianki.
Dziecko: Nie zjem tej owsianki. ja chce kiełbasę!!!
Prezenter 1: 3. sytuacja
Dwie dziewczyny odbierają sobie pluszowego misia, nikt nie chce się poddać.
Dziewczyny: Wzięłam to pierwsza, nie, wzięłam to pierwsza!
Prezenter2: sytuacja 4
Po obiedzie dzieci się bawią, nikt nie idzie spać. Co robić?
Prezenter 1: sytuacja 5
Dziecko nie idzie do gabinetu na szczepienie. Jak być?
Prezenter 2: Wzywamy pomocy fachowca. /pytanie do pielęgniarki/
Prezenter 1: Dobra robota, dziękuję wszystkim. A teraz zapraszamy do wspomnienia młodych, pracowitych dni i wspólnego zaśpiewania piosenki.
- Nigdy nie zapominaj, że Makarenko powiedział: „Nie pozwoliłbym ponurym nauczycielom zbliżać się do dzieci! Od smutnego i nudnego, aw pracy małego użytku nie wiesz, jak się bawić -
Więc nie jesteś nauczycielem!

Piosenka jest wykonywana na motyw „Niebieski wagon” ”(wszyscy otrzymują słowa piosenki i proponują jej wykonanie)
1. Dopiero rano świt jest zajęty, wesoło woła do pracy,
Wesoło wstajemy z łóżek, więc każdego dnia z roku na rok.
Itp. Obrus, długa droga jak obrus,
Ile dusz i lat poświęcono ogrodowi!
Dla każdego, dla każdego stał się jak tubylec,
Na całym świecie nie ma lepszego ogrodu niż nasz.
2. Powoli minuty odpływają w dal, przedszkole jest zwykle pełne rzeczy,
Czasem zaleje ich lekki smutek, bo długo czekali w domu.
Chór.
3. Tak, przyjaciele, praca wychowawcy jest wieczną drogą bez końca.
Wszystko wybraliśmy świadomie, oddajemy serce dzieciom.
Chór.

Prezenter 2: Dobra robota z trzecim zadaniem.
Prezenter 1: Och, słyszysz, wygląda na to, że ktoś się do nas spieszy.
/W fonogramie rozbrzmiewają głosy małych dzieci/

Prezenter 2: Chyba domyśliłem się, że nasi mali artyści przyszli Ci pogratulować. Poznać. / Dzieci 2 wchodzą do sali grupa juniorów, z parasolami w ręku /
Pedagog: A w jasny jesienny dzień przyjmij koncert w prezencie,
Nasz starszy ukochany, nasz dobry człowiek!
- Wesołych świąt dla was, nasi drodzy goście! Dla Was chcemy wykonać utwór "Jesień" w ten jesienny, cudowny dzień.
/ Wykonaj piosenkę „Jesień”. N. Łukonina na zakończenie utworu biorą w dłonie parasolki i wykonują taniec „Kolorowe parasolki”, następnie biorą prezenty - aplikacja: „Parasolka” - i wręczają gościom /
Wszyscy razem mówią: - Gratulacje! /ukłoń się i wyjdź z sali/

Prezenter 1: A teraz proponujemy wybrać się z dziećmi do jesiennego lasu grupa średnia. Kogo tam spotkamy?
Dzieci z grupy środkowej wchodzą do sali w okrągłym tańcu, wykonują musical, fabułę - odgrywanie ról"Poszliśmy na spacer do lasu", na koniec uciekają przed wilkiem i chowają się pod jesiennymi liśćmi. Kiedy wilk mówi im, że jest miły i nie należy się go bać, dzieci wstają, śpiewając piosenkę „Wychodzi, baw się w chowanego”.
opiekun: W dzisiejsze święto - w dniu starców
Przeczytamy uroczysty werset.
Dziecko:Życzymy Ci długiego, długiego życia
Życzymy szczęśliwej podróży.
Niech nasze linie, jak liście, wirują,
Niech lata szeleszczą jak liście. /Dawaj prezenty, wyjdź z sali/

Prezenter 2: Spotkaj się na scenie z pozdrowienia z wakacji, ludowy zespół dziecięcy „Niespodzianka”
Wychodzą dzieci grupa seniorów, W stroje ludowe, w rękach każdego dziecka dziecięcy instrument dźwiękowy. Dzieci śpiewają piosenkę „Goście przyszli do nas”, muzyka. Jakiś. Aleksandrowa. Pod koniec przedstawienia dziewczyna podaje gościom duże ciasto na tacy, a reszta dzieci podaje aplikację „Rumianek”
Wszyscy razem: Życzymy zdrowia i ciepła
Więc ten los was wszystkich ocali. /Ukłon/
Machają ręką do gości i opuszczają salę pod Rus.narem. melodia
1 prezenter: Kontynuujemy nasze koncert wakacyjny a na scenie z gratulacjami chłopaki z grupy przygotowawczej.
1 dziecko:
- Kłaniamy się Tobie, dziękujemy za blask Twoich oczu.
I za to, że od Waszego urlopu pięknie zaczęła się jesień.
2 Dziecko :
- Bardzo Cię kochamy i nie chcemy chorować,
Po odpoczynku na daczy poleć na Wyspy Kanaryjskie!
Co jeszcze mogę powiedzieć, że chcesz dzisiaj?
Żebyście nie musieli długo czekać na dobre prawo.
3 Dziecko :
- Aby dać emeryturę co miesiąc - milion!
Wtedy powiedzielibyście: „Cudowne prawo”!
4 Dziecko: Zagrajmy w więcej zabawy, zabawiajmy wszystkich gości!
/Dzieci grają na dziecięcych instrumentach muzycznych Muzyka "Polka". M. Glinka /
5 Dziecko:- Życzymy, aby serce biło rytmicznie, aby lata zwolniły.
Aby kłopoty zniknęły, smutek się nie pojawił, a szczęścia wystarczy na sto lat.
/ Przy muzyce dzieci wręczają gościom prezenty i wychodzą z sali /
W rytm muzyki pojawia się Brownie.

Brownie Kuzya: Zaproszenia zostały wysłane, ale mnie nie zaprosili.
1 prezenter: Witaj drogi gościu! Przedstaw się!
Brownie Kuzya (śmiech): Och, teraz umieram ze śmiechu! To jest zabawa, to jest zabawa! Czy jestem gościem?
2 Prezenter: Proszę, wybacz mi, wybacz wszystkim obecnym, ale pospiesz się, aby nam to wyjaśnić, abyśmy jak najszybciej wszystko zrozumieli.
Brownie Kuzya(asertywnie): Tak, jestem Kuzya Brownie, Brownie Kuzya jestem! W przedszkole od kołyski, a wy wszyscy jesteście moją rodziną!
(Domovenok Kuzya wykonuje przyśpiewkę.)
Brownie Kuzya: Mieszkam w przedszkolu od jego otwarcia.
Żadna impreza nie odbyła się tutaj beze mnie.
Jak żyjesz, jak śpiewasz, co na śniadanie i obiad,
Wszystko wiem, wszystko słyszę, bo mieszkam tu od wielu lat. / Brownie tańczy /
Duszek: Słyszałem, że jesteś teraz z jakiegoś powodu nowy program są zaangażowani, albo GBT, albo KGB, i nie rozumieją, co to za bestia!
Prowadzący. O ty! A ty mówisz, że wiesz o nas wszystko! To jest FGOS! Teraz nasi pedagodzy doskonale znają nowe federalne standardy edukacyjne i są biegli we wszystkich nowoczesne technologie i metody!
Duszek. Tak!
1 prezenter: Więc możemy ci to łatwo udowodnić!
1. Rozgrzej się.
Tak więc, drodzy przyjaciele, goście, koledzy! Zacznijmy od rozgrzewki! Mówię frazę, po której musisz powiedzieć chórem „Nie kłócimy się!” Jeśli zgadzasz się z tym stwierdzeniem lub „Kłócimy się - kłócimy się!” Jeśli się nie zgadzasz.
Jesienią pada deszcz - Przed nami wiosna - Całą dobę śnieżyce utknęły na mieliźnie - Ptaki przyleciały z południa.
Spada liść klonu - Kwitnie biała konwalia - Jabłka w ogrodzie są dojrzałe - Słowiki śpiewały w gaju.
Posoliliśmy kapustę - I napełniliśmy lodowisko wodą - Na polach jest mgła - W ogrodzie - tylko chwasty.
A święta czekają na wszystkich. - Dzień Zwycięstwa tuż tuż. - Dni stają się coraz dłuższe. - Wkrótce będzie zimniej.
2 Prezenter: Po rozgrzewce przechodzimy do rywalizacji.
„RYSUJ SŁOŃCE” Drużyny biorą udział w tej grze sztafetowej, z których każda ustawia się w kolumnie „jeden po drugim”. Na starcie przed każdą drużyną leżą kije gimnastyczne w zależności od ilości zawodników. Przed każdą drużyną, w pewnej odległości, umieść obręcz. Zadaniem uczestników sztafety jest na przemian, na sygnał, wybieganie z kijami, rozkładanie ich promieniami wokół obręczy – „narysuj słońce”. Wygrywa drużyna, która szybciej wykona zadanie.
1 prezenter: Kolejna sztafeta to „RZEŹBIARZE”. Uczestnicy zabawy otrzymują plastelinę. Gospodarz wywołuje literę, a gracze muszą ją jak najszybciej oślepić, każdy po kolei. Na końcu uzyskuje się frazę: HELLO FRIENDS!
2 Prezenter: A teraz powiem ci wróżbę, mam magiczny kapelusz. Komu założę kapelusz, przeczytam wszystkie jego myśli! Aby odgadnąć moje myśli - musisz nazwać liczby!
Pytanie I: Kim byłeś w poprzednim życiu? (nakłada kapelusz 3 gościom (po kolei) i prosi o podanie liczby od 1 do 5) Widzę, że masz dużo myśli, są pomieszane!
1. pustelnik 1. wędrowny cyrkowiec 1. komik
2. traktorzysta 2. kelnerka w tawernie 2. hazardzista
3. królowa 3. anioł 3. przywódca plemienia
4. wędrowny muzyk 4. konkubina 4. podróżnik
5. młynek do organów 5. pyszna bułka 5. żołnierz
Pytanie II: Jaki jest twój charakter? Och, teraz wszyscy wiemy!
1. piękna 1. kapryśna 1. rozpieszcza mnie mała pensja (emerytura)
2. przeciwko mężczyznom, cóż, bardzo słaby 2. skandaliczny 2. otacza mnie naiwność
3. Jestem tylko aniołem 3. Nie można powiedzieć nic złego o moim charakterze
4. mój charakter jeszcze się nie ukształtował 4. Jestem prawie dzieckiem
5. Mój charakter zależy od okoliczności 5. wyjątkowy 5. sprzeczny
Pytanie III: Co jest w tobie dobrego? Co kocham w sobie?
1. Możliwość doboru przyjaciół 1. Wszystko 1. Wspaniałe włosy
2. Umiejętność siedzenia na dwóch krzesłach jednocześnie 2. Wyrafinowane maniery 2. Nogi
3. Wszystko 3. Męczysz mnie swoją obecnością 3. Chęć zauważenia poczynań innych
4. Fantastyczna hojność 4. I twarz, i ubrania, i myśli, i dusza! 4. Rzadki dowcip
5. Elastyczny umysł 5. Boski głos 5. Lojalność wobec ideałów.

1 prezenter: To nasi wychowawcy, najwspanialsi. Czy jesteś przekonany Brownie?
Duszek: Tak, nie miałem wątpliwości, znam ich wszystkich dobrze i byli pracownicy i prawdziwych.
- Życzę Ci, aby Twoja historia trwała jak najdłużej, aby Twoje dzieci, wnuki, prawnuki sprawiały Ci przyjemność... Do zobaczenia!
/wysyła do wszystkich pocałunek powietrza i ucieka

2 Prezenter: Jesteśmy Wam wdzięczni za minione lata
Za to, że jesteś brzydką pogodą na złość wszystkim,
Pokonując wszystkie burze i trudności,
Śmiej się tak gorąco i lekko.
1 prezenter: Kochamy cię, optymistycznie, wesoło,
Za to, że nie chce się ugiąć.
Dziękuję za mądrość dobrych piosenek,
Fajnie jest iść z nimi przez życie! /Oklaski/
2 Prezenter: Dziękujemy, że nie zapomniałeś o nas, zawsze odpowiadając na zaproszenie. Zawsze miło cię widzieć, słuchać twoich rad i życzeń.Przychodź do nas częściej, nie tylko w święta, ale także w każdy dzień powszedni.
Liderzy (razem): A teraz zapraszamy na herbatę.
Muzyka brzmi, wszyscy wychodzą z sali. Wakacje się skończyły.

LITERATURA:
1. Czasopismo „Dyrektor Muzyczny” nr 5, 2012, Wydawnictwo „Wychowanie Przedszkolaka”
2. Magazyn „Muzyczna paleta” № 5, 2011
3. Prosandeeva O.A. Zespół dziecięcy: od pomysłu do koncertu.
4. Wakacje w przedszkolu., Moskwa; Prasa tęczówki 2009
5.nsportal.ru

komunalny instytucja edukacyjna

dodatkowe zajęcia edukacyjne dla dzieci i młodzieży

"Centrum zajęcia dodatkowe"młodzież"

Scenariusz konkursu dla młodych rodzin

„Zdrowa rodzina - zdrowe dziecko"

Opracował: nauczyciel-organizator

I. S. Huseynova

Komsomolsk nad Amurem

2015

Scenariusz wydarzenia

„Dzień Seniora”

Cel:

Wychowanie w młodszym pokoleniu poczucia miłości, troski, szacunku dla starszego pokolenia.

Cele wydarzenia:

- wzmacnianie więzi między pokoleniami

Wspieranie przyjaźni i jedności;
- rozwój poczucia wdzięczności, szacunku dla starszego pokolenia.

Delikatna muzyka gra przed rozpoczęciem.

Prezenter: Dziś bardzo potrzebne święto
Dla starszych jest wszystkimi ludźmi,
Nikt nie będzie obojętny
Tylko jeśli, więcej zabawy!
I w imieniu całego ludu,
Kto będzie młody
Chcę pogratulować z radością,
Z takim świętem, kochanie!

Witam drogie panie i panowie! Witamy w tym wspaniałe wakacje poświęcony Tobie i tylko Tobie! Wszystkie te gratulacje są tylko dla Ciebie, dla naszych najmądrzejszych, najbardziej znający się na rzeczy ludzie. W końcu żyjesz od wielu lat i znasz życie o wiele bardziej niż my.

Muzy. Numer

Prezenter: Co roku w okresie złotej jesieni oddajemy cześć tym, którzy są zawsze z nami, gotowi dzielić się naszą radością i pomagać nam w Ciężki czas kto zrozumie i wybaczy. I prawdopodobnie z miłości i wdzięczności do dziadków, jeden mądry człowiek ogłoszony 1 października Międzynarodowy Dzień starsza osoba.

2 Muzyka Numer

Prezenter: W ten jesienny dzień na rozkaz stulecia

Szanuje naturę

Starsza osoba.

Życzymy zdrowia

Klaszczcie głośniej dla nas.

Będzie radość i zabawa

będą żarty, będzie śmiech

Abyś pamiętał o wakacjach

Nasz jeszcze wiele lat!

Muzy. Numer

Prezenter: dojrzały wiek, mądrzy ludzie często nazywana jesienią życia. Tak jak każda pora roku jest na swój sposób piękna, tak i „pory roku” naszego życia są wyjątkowe. Bez względu na to, jakie kłopoty ją przyćmią, wszystkie złe rzeczy zostaną zapomniane. I znowu cieszymy się życiem, marzymy o szczęściu, o miłości. W końcu życie jest piękne.

2 Muzyka Numer

Prezenter: Ile lat minęło?

Naprawdę chcemy

Życzę w tym dniu

Nie starzej się, nie choruj, nigdy się nie nudz

I jeszcze wiele lat do świętowania tego święta!

Muzy. Numer

Prezenter: Nie możesz znaleźć takiego słowa, aby w pełni życzyć ci zdrowia i nigdy nie tracić ducha, życzymy ci szczęścia i życzliwości, mniej smutku i smutku, aby było więcej jasnych dni, a ponure nie odwiedzały.

Prezenter: Dla nas tajemnicą są twoje lata

Zawsze jesteś wspaniały

Życzymy wszelkich trudów w życiu

Zamiataj wysiłkiem duszy

Twoim hasłem jest żyć, gardzić zmęczeniem

Pewnie dodaje sił

I żeby tajemnica pozostała, -

Z każdym rokiem jesteś coraz młodszy.

2 Muzyka Numer

Prezenter: Dziękuję za ten wieczór

Dziękuję za przybycie

Dziękuję za to spotkanie

Za wszystkie rodzące się dzieci!

Zdrowie i pomyślność dla ciebie,

Szczęśliwy, długi lata życia,

wielkie bogactwo,

Więc życie jest jak świt!

Muzy. Numer

Jednym z priorytetów polityki kulturalnej regionu jest tworzenie sprzyjających warunków dla realizacji potrzeb intelektualnych i kulturalnych osób starszych. Skuteczna socjalizacja tej kategorii ludności przewiduje aktywne zaangażowanie w działalność społeczno-kulturalną, zapewniając wybór form spędzania wolnego czasu, twórczość amatorską, przy jednoczesnym ciągłym uwzględnianiu specyfiki potrzeb kulturalnych osób starszych.

W celu twórczej samorealizacji, jak również adaptacja społeczna starszego pokolenia instytucje kultury realizują działania, w których osoby starsze są aktywnymi uczestnikami.

We wsi Bolshiye Uki mieszka ok 1800 osoba starsza Zgodnie z wynikami 2013 roku prawie jedna trzecia mieszkańców brała udział w imprezach organizowanych dla osób starszych.

Na bazie Powiatowego Domu Kultury powstał i aktywnie prowadzi swój własny aktywność twórcza chór "ludowy" "Weteran". W ramach zespołu kreatywnie realizuje się blisko 30 osób w wieku emerytalnym.

Organizacja sensownego wypoczynku dla osób starszych jest jednym z obszarów pracy RDC.

Oprócz stacjonarnych form pracy kulturalno-rekreacyjnej specjaliści RDK organizują programy popularyzatorskie dla wypoczynku mieszkańców terenów słabo zaludnionych (koncerty z okazji Dnia Seniora w Domu Seniora)

Starsi ludzie nie są obojętni na to, co dzieje się w ich wiosce. Są aktywnymi uczestnikami i widzami wszystkich wydarzeń odbywających się w regionie. Sami uczestniczą, z zainteresowaniem śledzą występy swoich dzieci i wnuków.

Głównym celem działań w tym kierunku jest zapewnienie osobom starszym możliwości aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym regionu (ich osiedla). W tym celu stosuje się następujące formy:

wieczory tematyczne;

Wieczory odpoczynku;

święta kalendarzowe;

Portrety wieczorowe i nie tylko. inni

Minikoncerty w domu.

Programy koncertów są aktualizowane dzięki pracy lokalnych poetów Z.A. Kołosowej, V.A. Czeczuliny i lokalnego kompozytora N.N. Kolesnikowa.

Pracownicy kultury, współpracując z Ośrodkiem Kompleksowych Usług Społecznych dla Ludności, organizują imprezy dla dzieci z internatu poprawczego, dla dzieci niepełnosprawnych.

Specjaliści RDK nawiązali ścisłą współpracę z internatem poprawczym. Dzieci uczęszczają na występy grup teatralnych, biorą udział w świątecznych programach poświęconych święta kalendarzowe, w szczególności zespół taneczny „Karusel”, prowadzony przez A. Zenzinę, stale występuje na koncertach organizowanych przez RDK, a także bierze udział w konkursach powiatowych, wojewódzkich i wojewódzkich.

W teatrze ludowym im. A.A. Rybina grają osoby niepełnosprawne: Makarova T.I., Anokhina Z.G.

Tradycją stało się składanie w domu gratulacji osobom niepełnosprawnym z okazji ich rocznicy. Wraz z pracownikami Ośrodka Pomocy Społecznej Ludności koncertowa „brygada” Regionalnego Domu Kultury udaje się z minikoncertami do domów osób niepełnosprawnych („Ogrzej ciepłem swojej duszy”). w 2013 r w Bolszoj Uki i wioskach regionu odbyło się ponad 35 koncertów plenerowych.

Razem z Kompleksowym Centrum ochrona socjalna ludności i Rady Weteranów Obwodu Bolszewickiego odbywają się spotkania kombatantów, osób niepełnosprawnych i starszych.

Życie człowieka nie ogranicza się jedynie do zaspokajania potrzeb materialnych i biologicznych. Kompletny ludzka egzystencja wiąże się z zaspokajaniem potrzeb społecznych, psychoemocjonalnych i duchowych. Działalność instytucji kultury jest jednym ze sposobów adaptacji osób starszych, niepełnosprawnych, w procesie których są wyżej człowiek potrzebuje i zdolności są realizowane.

Najważniejsze zajęcia dla osób starszych i niepełnosprawnych: