Jocul didactic „Cuvinte magice. Jocuri care vizează formarea unei culturi a comunicării verbale material (grupul mijlociu) pe tema Jocul didactic cuvinte politicoase grupul tânăr

Sarcina educativă a jocului didactic:, îmbogățesc cunoștințele copiilor despre regulile de politețe, învață regulile aplicării lor.

Sarcina de dezvoltare: dezvolta abilitățile lingvistice prieten placut prieten, capacitatea de a coordona mișcările, (expresii faciale, pantomime), atenție, memorie, gândire, imaginație, arbitraritatea comportamentului.

Sarcina educativă a jocului didactic: cultivați atenția unul față de celălalt, politețea, perseverența, tactul.

Material: foarfece și hârtie pentru fiecare pereche de copii, jucării: cuburi, păpuși cu haine.

Joc didactic „Cuvinte frumoase”

Profesorul discută cu copiii ce rol joacă aceștia în viața noastră. cuvinte plăcute: ajută să calmeze pe cineva care este supărat de ceva, să înveselească pe cineva care nu primește ceva, doar să-și îmbunătățească starea de spirit. Vă puteți aminti, de asemenea, cuvintele: „Un cuvânt bun este plăcut și pentru o pisică”, „ Sweet Nothing ca un soare cald cuvânt bun poate fi salvat, dar cei răi pot ucide.

După discuție, profesorul îi invită pe copii să-și spună câteva cuvinte frumoase unul altuia. De exemplu: „Ne place foarte mult, te iubim, ești foarte bun, frumos, amabil și așa mai departe.”

Acest joc poate fi jucat în perechi sau, stând în cerc și pasând mingea, spuneți cuvinte frumoase tuturor deodată.

Joc didactic „Povestea tăcută”

Ţintă: dezvolta comunicarea non-verbala (expresii faciale, pantomime), atenție, memorie, gândire, imaginație.

După jocul anterior, profesorul discută cu copiii că există încă multe mișcări diferite care denotă cuvinte și stări diferite ale unei persoane. Și oamenii folosesc adesea aceste „conversații fără cuvinte” (de exemplu, când vorbesc prin sticlă). Profesorul îi invită pe copii să încerce să-i citească „povestea fără cuvinte”.

eu (arata spre sine)

A mers

Spalare (ilustrează mișcările mâinii în timpul spălării).

Obosit (Șterge fruntea).

A mers (mișcă degetele pentru a arăta mersul)

Dormi (pune palmele împreună sub obraz).

Joc didactic„Mișcări preocupate”

Ţintă: dezvolta capacitatea de a coordona mișcările, de a forma arbitrariul comportamentului.

Profesorul îi invită pe copii să se împartă în perechi, să se întoarcă unul către celălalt și să facă împreună următoarele mișcări:

• agitați pompa;
• stoarce lenjeria;
• vâsli barca cu vâsle și așa mai departe.

Joc didactic „Hai să vorbim fără cuvinte”

Ţintă: dezvolta comunicarea non-verbala (expresii faciale, pantomime), atenție, arbitraritatea comportamentului.

Profesorul îi întreabă pe copii ce folosim pentru a vorbi (folosind cuvinte). După aceea, profesorul spune că poți comunica fără să deschizi gura și îi invită pe copii să spună următoarele fără cuvinte:

• da (da din cap înainte);
• nu (întoarce capul dintr-o parte în alta);
• nu stiu (da din umeri);
• la revedere (a flutura mâna);
• vino aici (a face semn cu mâna sau cu degetul), altul.

Inga Pakhomenkova
Rezumatul GCD pentru dezvoltarea vorbiriiîn grupul de mijloc „Lecția de politețe”

Pregătit: Educator al primului categoria de calificare Pakhomenkova I.M.

Dezvoltare metodică pe dezvoltarea vorbirii în grupul de mijloc. Subiect: « lectie de politete»

Conținutul programului:

Integrarea educațională regiuni: cognitiv dezvoltare; socio-comunicativ dezvoltare; dezvoltarea vorbirii; fizic dezvoltare.

Ţintă: Pentru a aprofunda înțelegerea copiilor despre bunătate și curtoazia ca un valoros, o calitate inalienabilă a unei persoane.

Sarcini: pentru a forma bunăvoință, politeţe, respect pentru ceilalți. Dezvolta capacitatea de a-și evalua atitudinea față de acțiunile pozitive și negative. Dezvoltați o conexiune, intonație vorbire expresivă.

Tehnici metodologice:

1. moment organizatoric (dispoziție înălțătoare);

2. moment surpriză (apariția eroului "Iepuraș");

3. practic (joc didactic « Politeos - nepoliticos» ).

muncă preliminară: conversatii: „Totul începe cu cuvântul „bună ziua”, „Fii mereu politicos", „Faptele noastre bune”, „Ce este bine și ce este rău”, „ Politețe în conversație; Citind: V. Oseeva „Cuvântul magic”, S. Marshak „ O lecție de curtoazie”, A. Kondratiev „Bună ziua”, G. Sapgir „Cuvintele însăși”; Jocuri și exerciții didactice Pârâul politicos”, „Mi-a sunat telefonul”, „Cine va lăsa loc cui”; privind imaginile și ilustrațiile.

munca de vocabular: introduceți cuvinte și cuvinte în dicționarul activ fraze: lăudăros, nepoliticos, lacom, politicos, cuvinte magice, maniere politicoase.

Echipamente: scrisoare, erou-mare jucărie de pluș Hare, pătrate din carton colorat față-verso, înregistrare audio cu muzică de dans.

Progresul nodului:

1. Moment organizatoric.

îngrijitor: Băieți, cu ce dispoziție ați venit astăzi în grădină?

Vreau să te înveselesc și mai mult. Închideți ochii, copiii închid ochii, profesorul merge în cerc, le mângâie pe cap și pronunță: copiii mei sunt buni, frumosi, afectuosi...

îngrijitor: Băieți, am vorbit deja de multe ori despre curtoazie, au învățat să fie atenți unul la celălalt, la adulți.

Băieți, astăzi avem un invitat, numele ei este Larisa Nikolaevna

Permiteți-ne să ne salutăm oaspetele și să vă arătăm cum vă putem saluta în fiecare dimineață.

Gimnastica vorbirii: "Salutari"

salut pixurile noastre (aplauda, ​​aplauda, ​​bate din palme)

salut picioarele noastre (sus, sus, sus)

salut obrajii nostri (plop, plop, plop)

salut nasul nostru (bi, bi, bi)

salut gura noastra (smack, smack, smack) –sărut de aer mâinile

Salutare dragii mei copii

Bună ziua dragul nostru oaspete.

2. Moment surpriză

îngrijitor: Știți ce s-a întâmplat cu mine azi în drum spre grădiniță. Patruzeci mi-au dat o scrisoare pentru tine.

Hai să stăm jos, o să-ți citesc ce scrie în scrisoare.

"Scrisoare":

Buna baieti. Îți scrie o magpie cu fețe albe. Un iepuraș locuiește în pădurea noastră magică, nu știm ce să facem cu el. El jignește pe toată lumea, nu își ascultă bătrânii, nu cunoaște cuvinte magice și, de asemenea, se laudă cu mult. Te rog ajută-l să-l înveți maniere politicoase. Vreau să te avertizez că iepurașul va veni să te viziteze.

îngrijitor: Băieți, vă vom ajuta să-l învățați pe iepurașul cu fețele albe să-l învețe pe iepuraș bune maniere.

O, bine, cineva ne bate la ușă. Mă duc să arunc o privire.

(profesorul se întoarce cu un iepure în mâini)

Iepure de câmp:

saluta-ma

Eu, asta e una bună.

Deștept, deștept, curajos

Și foarte frumos.

Nu sunt mai puternic în pădure

Îi voi învinge pe toți

Nu mi-e frică de lup, nu mi-e frică de vulpe...

îngrijitor: Da, fugi cu frica...

îngrijitor: Copii, v-a plăcut cum ne-a salutat Bunny? Ți-ar plăcea să ai un astfel de prieten laudăros? (răspunsurile copiilor). Și pe bună dreptate, a asculta bouncers este foarte neplăcut. oameni umili iar fiarele nu se laudă.

îngrijitor: Iepurașul, nu ești doar un lăudăros, dar și nu politicos. Nici măcar nu ne-ai salutat. A politicos animalele salută mereu.

Bunny, ni s-a spus că poți fi nepoliticos, nepoliticos.

Iepurașul este supărat astăzi a fost: și-a alungat fratele,

Și a fost nepoliticos cu sora lui și s-a îngropat într-o carte.

(Iepurașul se întoarce, își acoperă fața cu o carte). Cum poți numi un astfel de iepuraș?

Așa e, brută.

Iepurașul: Băieți, nu vreau să fiu nepoliticos. Spune-mi ce să fac?

îngrijitor: Să-l ajutăm pe Iepuraș, să-ți spun ce ar trebui să facă fiecare copil și iepure pentru a fi politicos.

Și pentru asta vom juca un joc numit « Politeos - nepoliticos» .

Îți voi spune sarcini, iar tu trebuie să-mi spui asta politicos, Sau nu politicos.

3. Moment practic.

Un joc « Politeos - nepoliticos» (copiii cresc un bicolor pătrat: partea verde politicoasă, latura rosie nepoliticosa)

1. Salutați la întâlnire...

2. Împingeți și nu vă cereți scuze...

3. Ajută să te ridici, să ridici un lucru căzut...

4. Răspundeți nepoliticos interlocutorului...

5. Râzi foarte tare în autobuz...

6. Gunoi în diferite locuri...

7. Calmează plânsul...

8. Rezolvați disputele cu pumnii...

9. Râzi de neajunsurile altora...

10. Ajută-ți prietenul să prindă nasturii...

11. Vino la grădiniță îngrijit și pieptănat...

12. Mulțumește unui prieten pentru ajutor...

13. Returnează proprietarului lucrul pe care l-a pierdut...

14. Alerga din greu mai departe grup...

15. Ajută-i pe toți cei care ne solicită ajutorul...

16. Luați jucăriile de la alții...

17. Bucură-te de succesul celorlalți

Iepurașul: Am înțeles. Politicos cuvintele și faptele sunt întotdeauna necesare.

Va multumesc mult copii.

îngrijitor: și să-i arătăm iepurașului cum ne putem distra și dansa.

Copiii dansează pe un cântec vesel „Boogie Boogie”

Și astfel întâlnirea noastră a luat sfârșit. Să ne luăm rămas bun de la iepuraș.

Aș vrea să vă urez ție și iepurașului bine, atenție rudelor și prietenilor.

Publicații conexe:

Fragment din programul de lucru al educatorului preșcolar dezvoltare metodologică Tema: „Începe distracția” Notă explicativă În grupă sunt 24 de copii: 16 băieți, 8 fete. La copiii de medie vârsta preșcolară V activitate de joc apărea.

Rezumatul GCD despre dezvoltarea vorbirii în grupul de mijloc „Birch Journey” Rezumat al GCD despre dezvoltarea vorbirii în grupul de mijloc Tema „Călătoria unui mesteacăn” Integrare zonele educaționale: „Dezvoltarea vorbirii”,.

Rezumatul GCD despre dezvoltarea vorbirii în grupul de mijloc Subiect: „Învățarea poeziei de S. Ya. Marshak „Primăvara” Scop: Introducerea copiilor în poezii dedicate primăverii; ajutați-i să memoreze și să citească expresiv noua poezie. Software.

Sarcini: Educațional: să învețe să se gândească la selecția detaliilor în formă și culoare; dezvolta imaginația, creativitatea, simțul compoziției și al culorii; a repara.

Dezvoltarea metodică a unei lecții integrate în grupa de mijloc „Meserie - bucătar” Scop: familiarizarea copiilor cu profesia de bucătar, acțiunile sale profesionale, obiecte - asistenți, electrocasnice care ușurează.

Este mai bine să predați regulile de comportament copilului în forma de joc pentru a o face mai clară și mai accesibilă. Pentru aceasta puteți folosi ghicitori și jocuri despre cuvinte politicoase prezentat mai jos.

Puzzle-uri

Nu fi lene să le spui prietenilor tăi

Zâmbitor…

(Bună ziua)

la revedere unul altuia

Vom spune...

(La revedere)

Nu vă învinovățiți unul pe altul

Mai bine devreme...

(Ne pare rau)

Ce frumos este

Cuvânt bun...

(Mulțumesc)

Când ești vinovat, spune că te grăbești

te implor, te rog...

(Ne pare rau)

Nu te implica niciodată în conversația altcuiva

Și adulți sunteți mai buni...

(Nu intrerupe)

Chiar și blocurile de gheață se topesc

Din cuvântul cald...

(Mulțumesc)

ciotul vechi se va înverzi,

Când aude...

(Bună ziua)

Dacă nu mai poți mânca,

Să-i spunem mamei...

(Mulțumesc)

Băiatul este politicos și afectuos

Spune când se întâlnește...

(Buna ziua)

Când suntem certați pentru farse,

Vorbeau...

(Scuză-mă, te rog)

Atât Franța, cât și Danemarca

Spunând la revedere...

(La revedere)

Dacă un prieten se întâlnește cu un prieten
Prietenii își dau mâna unul cu celălalt
Ca răspuns la un salut
Toata lumea spune...

(Buna ziua)

I-am scris o scrisoare mamei mele

am raspuns ieri

Și la sfârșit a trecut

Tuturor prietenilor...

(Buna ziua)

Dacă cu un prieten sau o prietenă

A fost o lungă separare

Când ne întâlnim, spunem:

"Ci ani si..."

(câte ierni)

Dacă ai întâlnit pe cineva

Conform regulilor de etichetă

Pentru ca conversația să meargă în sus,

Întrebăm: „Cum…”

(Afaceri)

***
Nu fi nepoliticos cu persoanele în vârstă
Și nu fi timid
Spune-le când te întâlnești
Nu „bună ziua”, dar...

(Buna ziua)

***
Lumea noastră s-a săturat de rău,
Pentru a-l face mai bun
Nu suntem prea leneși să vorbim
La intalnire …

(Bună ziua)

Masha știa multe cuvinte,

Dar unul dintre ei a dispărut

Și este ca un păcat

Cel mai des vorbit.

Urmează acest cuvânt

Pentru cadou, pentru cină,

Acest cuvânt este spus

Dacă ești mulțumit.

(Mulțumesc)

Copii Dasha și Egor

Brânza pizza este rasă.

Îi întreabă pe șoareci din gaură:

"Da! Fi…"

(atat de amabil)

***

Cățelul Phil mergea prin curte,

Deodată am întâlnit un buldog bătrân.

Vă rog să ghiciți rapid:

Cine ar trebui să fie primul care să salută?

(Cățelușul Phil, pentru că este mai tânăr și junior mai întâi salutari batranii)

Iată că vine cățelul Zhulka,

Fashionista, imaginativa...

Și către - domnul,

Drăguț scotch terrier.

Ghici sau nu:

Cine va spune primul „bună ziua”?

(Scotch Terrier, pentru că este bărbat, iar bărbatul este primul care salută femeile pe care le cunoaște)

Și mai jos sunt cele amuzante ghicitori despre cuvinte politicoase de Olesya Emelyanova.

Jocuri

1. „Învață cuvinte magice”

Spune-i copilului tău ce înseamnă cuvinte politicoase, în ce oameni tari diferite se salută în moduri diferite și toate limbile au astfel de cuvinte magice.

Învață cuvinte magice care au sens apropiat - „Bună ziua” și „Bună ziua”, „La revedere” și „Ne vedem în curând”, etc.

Sau puteți învăța cuvinte politicoase în diferite limbi ale lumii. De exemplu, cuvântul „Bună ziua” sau „Bună ziua”.

Salut este cuvântul cel mai popular și util pentru un călător. Da, și cel mai simplu, așa că nu va fi de prisos să știi să spui salut în diferite limbi ale lumii. Este interesant de remarcat că nu întotdeauna un salut dintr-o altă limbă este tradus literal în rusă ca „bună ziua”, adesea va însemna „bună ziua” sau „bună ziua”, și uneori chiar „pacea fie cu tine”.

Limba	Cum sună
Azerbaidjan	Salaam Alaikum
Engleză	Salut buna
arabă (Egipt)	Ahlan wa sahlan
Arabă (Estul, Africa de Nord)	Marhaba
afrikaans	buna
bielorus	Pryvitanne
bulgară	Buna ziua
maghiară	Jo Napot
vietnamez	Chao
Hawaiian	Aloha
olandeză	salut
greacă	Geia sou
georgian	Gamarjoba
ebraică	Shalom
indoneziană	Selamat
islandez	godan daginn
Spaniolă	Buenas dias
Italiană	Bun ziua
latin	Ave
letonă	Lab dien, sveiki
lituanian	Sveikas
limba germana	Guten Tag
norvegian	Goddag
Lustrui	Dzien dobry
portugheză	Ola
Română	Buna
sârb	Buna ziua
slovacă	Dobry den
thailandez	Sawatdi
turc	Merhaba
uzbec	Salaam Alaikum
ucrainean	Buna ziua
finlandeză	paivaa
limba franceza	Bun ziua
hindi	Namaste
croat	Zdravo
ceh	Dobry den
suedez	Doamne dag
esperanto	Salut
estonă	Tervist
japonez	Konnichi-wa

2. „Fii atent”

Acest joc este cel mai bine jucat cu mai mulți copii. Trebuie să le cereți copiilor să finalizeze sarcina, dar trebuie să o finalizați numai atunci când numiți „cuvântul magic”. Mai jos sunt exemple de comenzi, le puteți folosi sau puteți crea propriile comenzi.
Ridică-te în picioare te rog frumos!
Mainile sus!
Vă rugăm să bateți din palme!
stomp.
Sari, te rog.
Vă rog, mâinile înainte.
Pune mâinile jos, te rog.
Vă rugăm să înclinați capul înainte.
Înclină-te înapoi, te rog.
Stânga.
Dreapta.
Vă rugăm să vă luați locurile.

3. „Polit – nepoliticos”

Regulile jocului. Dacă citiți despre un act politicos - copiii bat din palme de 2 ori. Cand citesti despre un act nepoliticos, copiii bat cu picioarele de 2 ori. De asemenea, puteți veni cu alte mișcări distractive.

Exemple de acțiuni:

Salută-te când te întâlnești
Împingeți și nu vă cereți scuze
Fluieră, strigă, fă zgomot la școală
Lasă loc bătrânilor
Nu face față profesorului
Ajută să urcăm scările
spune la revedere plecând

4. „Ceas politicos”

Acesta este un joc de încălzire, se poate juca cu un singur copil sau cu mai mulți. Copiii reprezintă ceasul. Cele două mâini sunt mâinile care umblă în jurul cercului unui cadran imaginar de ceas.

Conducere: Tiki-tock, tiki-tock -

Ceasul merge așa.

Şapte dimineaţa a sunat ceasul

Toți copiii au fost treziți.

Copiii bat din palme de șapte ori, înfățișând sunetul ceasului: bom-bom.

Conducere: A venit dimineața

Soarele a rasarit...

Raspundeti baieti

Ce ar trebui să spui când te trezești?

Copii: Buna dimineata!

Jocul continuă. Săgețile se mișcă din nou; Ceasul bate și acum este ora douăsprezece după-amiaza.

Conducere: Deci a venit ziua, băieți;

Ce ar trebui să spui la întâlnire?

Copii: Bună ziua

Jocul continuă în același mod.

Conducere: Săgețile bifau-mercau

Și șase seara au lovit.

Copiii bat din palme de șase ori.

Conducere: A venit seara baieti.

Ce ar trebui să spui la întâlnire?

Copii: Bună seara.

Conducere: Bine făcut!

5. „Tramvai politicos”

Acest joc este mai bine de jucat companie mare. Pentru că implică șoferul, dirijorul și pasagerii. Copiii se aliniază unul după altul ca un tren, înfățișând pasagerii tramvaiului. Șoferul stă în față, în mâini are un volan de jucărie. Conducătorul plătește călătorii emitând bilete nu pentru bani, ci pentru cuvinte politicoase (mulțumesc, vă rog, fiți amabili, scuze, salut etc.). În acest caz, același cuvânt nu trebuie repetat de două ori.

Biletele pot fi făcute din hârtie, cărți poștale vechi sau calendare.

Dacă unuia dintre pasageri îi este greu să spună un cuvânt politicos, unul dintre colegii de pasageri îi poate cumpăra un bilet. Dar, în același timp, este necesară cunoașterea cuvintelor magice politicoase.

Dacă nimeni nu poate salva pasagerul clandestin, conducătorul îl trimite la șofer. Avantajul șoferului este că poate apela orice cuvinte politicoase, chiar și cele care au sunat deja. Când toți pasagerii sunt plătiți, tramvaiul politicos pleacă.

Pe 19 noiembrie 2017, în adăpost, profesoara Koroleva N.V. s-a desfășurat un joc didactic „Un lanț de cuvinte politicoase” pentru copiii preșcolari.

Ţintă:Să formeze la copii idei despre normele morale ale relațiilor cu ceilalți; cultiva o cultură comunicare: capacitatea de a vorbi amabil unii cu alții, cu adulții, de a trata tovarășii politicos, de a dezvolta abilitățile de a folosi cuvinte politicoase în vorbire.

Lecția a început cu un basm despre un clovn vesel care a ajuns într-o țară în care oamenii nu cunoșteau cuvinte politicoase și erau toți posomorâți și deloc prietenoși. Odată ajuns într-o astfel de țară, clovnul a uitat toate „cuvintele magice” și băieții au decis să-l ajute.clopoțel care sunăa adunat pe toți copiii într-un cerc, unde i-au chemat pe cei politicoși în lanț, cuvinte buneși pune-le într-un cufăr magic. Curând, cufărul a fost umplut cu cuvinte „magice” și clovnul a fost salvat. Rezumând lecția, băieții au ajuns la concluzia că a fi un om bun trebuie să fii amabil și politicos, iar acest lucru trebuie învățat.

a trecut o oră de etichetă „În lumea cuvintelor magice”. Scopul evenimentului este repetarea și consolidarea cu copiii a formelor de tratament politicos al oamenilor. Bibliotecara le-a spus copiilor ce înseamnă cuvântul politețe, toți împreună și-au amintit cuvinte amabile și politicoase. În continuare, bibliotecarul le-a cerut elevilor să se alăture unui joc util „Ce ai face dacă...”, unde participanții au răspuns la întrebări. Copiii erau interesați de situatii diferiteși și-au găsit calea de ieșire. A jucat jocul „Polit, nu politicos”. Rezumând rezultatele evenimentului, copiii au ajuns la concluzia că trebuie să se poată comporta pe stradă, la o petrecere, la școală și chiar acasă. Că ar trebui să crească adevărat oameni buni: amabil, curajos, politicos. Și asta trebuie învățat. La finalul evenimentului, elevilor li s-au oferit semne de carte neobișnuite în formă de margaretă, cu cuvinte politicoase scrise pe ele. a trecut o oră de etichetă „În lumea cuvintelor magice”. Scopul evenimentului este repetarea și consolidarea cu copiii a formelor de tratament politicos al oamenilor. Bibliotecara le-a spus copiilor ce înseamnă cuvântul politețe, toți împreună și-au amintit cuvinte amabile și politicoase. În continuare, bibliotecarul le-a cerut elevilor să se alăture unui joc util „Ce ai face dacă...”, unde participanții au răspuns la întrebări. Băieții au venit cu interes pentru diferite situații și au găsit ei înșiși o cale de ieșire din ele. A jucat jocul „Polit, nu politicos”. Rezumând rezultatele evenimentului, copiii au ajuns la concluzia că trebuie să se poată comporta pe stradă, la o petrecere, la școală și chiar acasă. Că ar trebui să devină oameni reali, buni: amabili, curajoși, politicoși. Și asta trebuie învățat. La finalul evenimentului, elevilor li s-au oferit semne de carte neobișnuite în formă de margaretă, cu cuvinte politicoase scrise pe ele.

GBOU SZAO a grădiniței orașului Moscova de tip combinat nr. 544

EVENIMENT ÎN GRUPUL SENIOR

„Oferă oamenilor bunătate”

Bunătatea este soarele care încălzește sufletul uman.

Tot ce este bun în natură este soarele și tot ce este mai bun în viață este de la om.

M. Prişvin.

Pregătit și condus

educator:

Kozlova Svetlana Valerievna

Moscova 2012

Lecția: „Oferă oamenilor bunătate”

1. Clarificați ideile copiilor despre conceptele de „bine”, „rău”, „bună-voință”, importanța acestora în viața oamenilor; să-și formeze capacitatea de a evalua acțiunile celorlalți;

2. Stimularea dezvoltării gândirii imaginative și a imaginației creative a preșcolarilor;

3. Să educeți copiii într-un mod prietenos și atitudine respectuoasă celor din jur.

Echipament de joc: o jucărie Hare, un cufăr de Politețe, o scrisoare, un plic cu cuvinte amabile, un pachet cu un puzzle de cuvinte încrucișate, pălării de animale în funcție de numărul de copii, un Wonder Tree, inimioare, o foaie Whatman cu o inimă, pixuri, hârtie, lipici, foarfece, o înregistrare audio a cântecelor lui V. Shainsky .

Progresul cursului.

Adult: Băieți, haideți să jucăm un joc de salutare „Soarele a răsărit!”

Soarele este sus -

Nu mai dormi,

Nu mai dormi

E timpul să te trezești!

Cu aceste cuvinte, copiii efectuează mișcări, repetându-le după un adult.

Trezit? Zâmbit! Să ridicăm mâinile, să ajungem la soare. Buna raza de soare!

Psihogimnastică „Nu fi supărat, zâmbește!”

Fiecare dintre voi vă va întoarce capul către cel care stă lângă voi, vă va uita în ochi și vă va spune cu afecțiune, zâmbind: „Nu fi supărat, zâmbește!”

Bate la usa. Un adult aduce o jucărie - Bunny Lapochka.

Iepurașul. Buna baieti!

Adult. Să-i salutăm Hare în moduri diferite!

Copiii se înclină, rostesc diferite cuvinte de salut, strâng mâna.

Iepurașul. Oh, doare! Mi-am rănit laba... (plângând)

Adult. Băieți, cum îl putem ajuta pe Hare? (Îmi pare rău, bandaj, du-te la doctor...)

^ Joc de cuvinte „Cine va spune mai bine și cuvinte calde Iepure de câmp"

Scop: stimularea dezvoltării comunicarea vorbirii; a evoca simpatie, dorinta de a-si ajuta aproapele.

Iepurașul. Când auzi atât de multe cuvinte amabile și chiar și cu zâmbetul pe buze, durerea și tristețea dispar imediat. Mi-a devenit mult mai ușor. Știi piesa „Zâmbește”? Învață-mă să cânt și să dansez!

Sună cântecul lui V. Shainsky „Smile”.

Iepurașul. Băieți, ce buni sunteți, vă distrați, acum știu sigur că mă puteți ajuta la încă un lucru.

Un cufăr este adus în hol.

Iepurele: Am găsit acest cufăr sub bradul de Crăciun, dar fără tine mi-a fost teamă să-l deschid. Să vedem ce e acolo!

Deschide cufărul, scoate o scrisoare, citește un adult.

Buna copii. Sunt un vrăjitor. Trăiesc într-un tărâm al zânelor și îi ajut pe toți să învețe să vorbească politicos, să facă fapte și fapte bune. Aceasta este cutia mea de curtoazie, în care veți găsi multe sarcini interesante.

^ Adultul scoate primul plic, în care găsește semne cu cuvintele „Mulțumesc”, „Te rog”, „Bună” și alte cuvinte politicoase.

Iepurele scoate o rolă de hârtie din ladă, o desface...

Acesta este un puzzle de cuvinte încrucișate, are un cuvânt important vrăjit.

^ Joc de cuvinte „Ghicește cuvântul”.

Scop: să exerseze în ghicitori.

Adult. Introducând răspunsurile ghicitorilor în celule, vei citi cuvântul potrivit!

Alerg pe hârtie

Pot să fac totul, pot să fac totul.

Dacă vrei, desenez o casă,

Vrei un pom de Crăciun în zăpadă?

Vrei - unchiule, vrei - o grădină,

Orice copil este fericit pentru mine! (Creion)

Și basează doar când

Când l-au lovit în lateral:

Treci de lemn

Ei elimină o lovitură pe spate. (Tobă).

Ce colibă ​​ciudată

A apărut deasupra marginii?

Atârnat jos deasupra solului

Și întoarce elicea.

Sunt ferestre, există o uşă,

Și mârâie ca o fiară îngrozitoare. (Elicopter)

Familia mea locuiește în ea -

În casa de sub copac.

Aduc acolo ace

Aduc prada.

Nu este greu să ne găsești în pădure,

Uită-te doar sub picioarele tale

Sună-mă curând - sunt muncitor... (furnică).

Uite, de-a lungul potecii

Picioarele mici merg.

Pe cap este un pieptene.

Cine este aceasta? (Cocoş).

Am adus în casa magică

Cutia este extraordinară.

Apăsați butonul dorit

Stați pe un scaun și priviți! (TELEVIZOR).

Îl iei în mâini

Și apăsați tare butonul.

Și cum se învârte

Zayulit și wrap,

Dansează, cântă.

Cine va numi jucăria? (Yula).

Adult. Ce cuvânt am primit? (Bunătate).

Iepurașul. Ce oameni buni sunteți! Ai găsit un cuvânt foarte important - Bunătate. În pădure, acest cuvânt va fi de folos tuturor. Ce crezi, de ce au nevoie locuitorii pădurii de acest cuvânt?

^ Joc de cuvinte „Dimpotrivă”.

Scop: activarea folosirii cuvintelor opuse ca sens în vorbirea copiilor, evocarea emoțiilor pozitive și a unei atitudini binevoitoare față de mediu.

Adult: Voi numi animalul și veți alege cuvinte amabile pentru el. De exemplu, un lup rău nu este un lup rău, ci... (ce?) (Un lup este rapid, dibăceal, puternic, curajos, pufos, curajos etc.)

O vulpe vicleană, un urs stângaci, un arici înțepător etc.

Iepurașul. Mulțumesc băieți, hai să mai aruncăm o privire în piept.

Scoate o altă sarcină din piept.

^ Joc didactic: „Evaluează actul”.

Scop: dezvoltarea unui discurs coerent al copiilor, exersarea în stabilirea relațiilor cauză-efect pe baza unui tablou intriga, cultivarea onestității, modestiei, politeței.

Un adult scoate cartonașe din jocul didactic „Evaluează actul” din plic și cere să găsească o continuare a acestuia.

Iepurașul. Băieți, ajutați-mă să aleg din aceste poze doar pe cele care arată fapte bune. Să facem un lanț din ele și să spunem o poveste bună!

Adult. Vrăjitoarei i-a plăcut foarte mult această poveste, o vom pune în piept. (Trage un pachet și un bilet.) Băieți, acesta este Arborele Minunilor! Uite ce trist si uscat este! Ajută-l să devină inteligent și vesel!

^ Jocul „Wonder Tree”.

Scop: să exersăm pentru a distinge pictogramele de dispoziție, pentru a stimula emoții vesele, pentru a cultiva capacitatea de a lucra în echipă.

Adult. Pentru a face copacul să prindă viață, trebuie să alegeți dintre toate cărțile doar pe cele care corespund unei dispoziții veselă și veselă.

Iepurașul. Cu aceste imagini vom împodobi Pomul nostru Minune! Acum toate animalele din pădurea magică vor putea să se odihnească sub ramurile ei.

Iepurele scoate ultimul plic din ladă. Are inimi.

Aceasta este recunoștință față de tine din partea Vrăjitoarei pentru faptele tale bune!

Dăruind inimi copiilor.

Mi-ai plăcut foarte mult, dar e timpul să merg acasă. La revedere!

Adult. Băieți, să ne luăm rămas bun de la Hare într-un mod diferit!

Referinte:

• 
  M.A. Vasilyeva „Programul de educație și formare în grădiniţă»
• 
  Instrucțiuni la editura „Programul de educație și formare în grădiniță” „Educația unui preșcolar”, Moscova, 2009.
• 
  Revista" educatie prescolara» Nr. 3, Nr. 8, 2008.
• 
  Psihologia supradotației sociale. Editat de Ya.L. Kolominsky, E.A. Panko, Moscova, Linka-Press, 2009.
• 
  Revista" Pedagogie preșcolară» №5, 2008