Kaj človeku daje prijaznost. Prijaznost kot moralna lastnost človeka

opomba

Kot rezultat, teoretično empirične raziskave prikazano je, da se prijaznost kot moralna lastnost človeka kaže v ljubezni, usmiljenju, altruizmu, strpnosti, želji delati dobro drugim ljudem. Opisani so rezultati empirične raziskave, ki pričajo o selektivnosti, situacijskem značaju pravila prijaznosti večine sodobnih mladih.

Ključne besede: prijaznost, moralna kakovost, ljubezen, usmiljenje, pomoč, dobro počutje.

Padec moralne ravni posameznika in družbe kot celote, ki ga v naši državi opažamo od konca prejšnjega stoletja, pomembno vpliva na duševno in telesno zdravje človeka ter blaginjo družbe. In to ne more ne povzročati skrbi. Zato se je danes pozornost do moralnih vprašanj močno okrepila, tako na visoki uradni upravni ravni kot na vseh področjih življenja in delovanja. moderna družba.

Sklicevanje na problem morale, moralni razvoj posameznika je opazen tudi v vseh humanističnih znanostih. Zaradi objektivnih okoliščin, ki so sprožile preučevanje fenomena morale, je ta problem izjemno pomemben tudi za psihologijo.

Mnogi psihologi ne dvomijo v dejstvo, da je človekovo moralno življenje tesno povezano s praktično, materialno platjo, vlogo in mesto morale v resničnem življenju pa določajo pogoji njegove vzgoje in izobraževanja, pa tudi njegova lastno dejavnost. Slavni ruski znanstvenik V. Solovjov pa je prepričan, da je moralni smisel življenja na začetku in dokončno določen s samo dobroto. Dobro v svojem absolutnem pomenu je etični koncept, ki združuje vse; ki ima pozitiven moralni pomen, izpolnjuje zahteve morale, služi za omejevanje moralnega od nemoralnega, upira se zlu. Dobro je opredeljeno kot ustvarjanje vrednot v svetu in seznanjanje okoliških ljudi z njimi. Vendar pa so viri dobrega in zla najprej v človeku in se kažejo v zavestni dejavnosti in vedenju osebe. Zato je treba dobroto v ožjem smislu obravnavati kot psihološki fenomen. IN psihološki vidik dobro je tisto »dobro, prijetno in koristno«, torej dragoceno, kar je storjeno zaradi drugega, v posebnih pogojih življenja in delovanja. Dobro, po Kovalu, je normalen in pravilen odnos osebe do drugih ljudi, do cilja, ki mu služi, do sveta okoli sebe kot celote. V želji delati dobro drugim se kaže taka človeška lastnost, kot je prijaznost.

Zdi se, da je dejanje prijaznosti nerazrešena uganka. Dokazano je, da se dobra dela redno izvajajo v vseh človeških družbah, želja po dobrem je lastnost, ki se prenaša genetsko. Številne študije tuje psihologije kažejo, da dobra dejanja služijo več namenom: 1) izboljšati lastno počutje, 2) povečati socialni status in pridobiti odobravanje drugih, 3) ohraniti podobo "jaz", 4) soočiti se z lastnim čustva in razpoloženje. Manifestacije prijaznosti, ki jih motivirajo izključno notranji motivi in ​​za dobrobit druge osebe, so možne le, če je v človeku ljubezen.

Želja delati dobro drugim, ne da bi pričakovali zunanjo ali notranjo nagrado, spremeni celotno čustveno strukturo psihe in je mogoča le v ljubeča oseba. In v ljubezni je po pravični pripombi E. Fromma sklenjen edini odgovor na problem človeške eksistence, duševno zdravje je sklenjeno. Tudi sodobne raziskave potrjujejo, da zdravje posameznika, njen duševni mir v največji meri zagotavlja ideal nesebičnega odnosa do drugega. V študijah V. V. Semikina je bilo dokazano, da bolj dobronamerni učitelji v manjši meri razvijejo sindrom čustvene izgorelosti in obratno, bolj ko so simptomi čustvene izgorelosti pri učiteljih izraziti, manj so prijazni in manj tolerantni do njih. drugi ljudje. Ta se po mnenju avtorja lahko kaže tudi v čustveni primanjkljaju, čustveni in moralni dezorientiranosti, osebni odmaknjenosti in celo psihosomatskih in psihovegetativnih motnjah ter vpliva na opravljanje poklicnih obveznosti.

Tako se prijaznost kot moralna lastnost človeka kaže predvsem v ljubezni, usmiljenju, altruizmu, strpnosti, pomoči, želji delati dobro drugim ljudem, ne da bi pričakovali zunanje ali notranje nagrade. Človeka notranje izboljšuje, mu daje dovolj moči in volje za izpolnjevanje družbenih in poklicnih dolžnosti z najmanjšo izgubo duševnega zdravja v razmerah »moralne degradacije sodobne družbe«. Seveda pa na človekovo duševno zdravje vplivajo tudi drugi psihološki, psihosocialni in sociokulturni pojavi, moralna podoba človeka pa ne odraža le dobrote, ampak tudi druge osebnostne lastnosti, moralne kvalitete in značilnosti človeka. Vendar smo se v tem članku odločili osredotočiti na študij prijaznosti, saj tega neverjetnega fenomena, ki temelji na ljubezni do bližnjega in je osredotočen na dobrobit drugih, ni mogoče zamisliti niti z altruističnimi dejanji, niti z bojem za pravičnost, ali mnoga velika čustva ali sama morala.

Po našem mnenju je še posebej zanimiva študija prijaznosti v nastajajoči osebnosti, in sicer mladosti, saj je psiha mladih še posebej plastična in ta starost je občutljiva za oblikovanje moralnih lastnosti, zlasti prijaznosti.

Glavna dejavnost te starosti je obvladovanje osnov poklicne dejavnosti, večina fantov in deklet je dijakov in študentov. Zato je fokus naše raziskave na dijakih strokovnih šol, višjih in visokih šol.

METODA IN NJEN OPIS

Študija je vključevala 336 ljudi, starih od 16 do 18 let, in sicer 125 študentov Brjanske državne univerze. I.G. Petrovsky, 111 študentov medicinskih in pedagoških fakultet in 100 študentov poklicnih šol v mestu Bryansk, vključno s 176 dekleti in 160 fanti.

Do danes obstaja omejeno število metod, namenjenih merjenju moralnih lastnosti osebe, zlasti prijaznosti. Uporabili smo test "Prijaznost" (B.Z. Zeldovich), nekoliko spremenjen v skladu s cilji študije.

Ta tehnika vam omogoča, da ugotovite stopnjo manifestacije prijaznosti v odnosu do drugih ljudi in ima naslednjo stopnjo resnosti:

Rezultate študije stopnje prijaznosti smo podvrgli statistični analizi. Uporabljen je bil računalniški program Excel.

REZULTATI IN NJIHOVA RAZPRAVA

Najprej analizirajmo statistične parametre podatkov metodologije raziskovanja prijaznosti. Glavni rezultati so prikazani v tabeli 1.

Tabela 1 -Statistični opis raziskav prijaznosti

Statistični parametri		Fakultete		Za celoten vzorec
standardna napaka
Standardni odklon
Varianca vzorca
Največ

Podatki v tabeli dokazujejo tudi dejstvo, da so subjekti uporabili vse možne kvantizirane naključne spremenljivke od ene do enajstih točk. Glavne značilnosti razpršenosti kažejo na veliko razpršenost podatkov, tako v različnih izobraževalnih ustanovah kot v celotnem vzorcu, kar kaže na pomembne individualne razlike med preiskovanci.

Nadaljnji psihodiagnostični postopki so omogočili ugotovitev, da ima 81% preiskovancev povprečno stopnjo prijaznosti, kar kaže na selektivnost in situacijsko naravo manifestacije prijaznosti do drugih. Velikodušen in usmiljen odnos je v tem vzorcu možen le do ljudi, ki so jim všeč, prijazna dejanja pa so namenjena predvsem takojšnji koristi zase, krepitvi in ​​odobravanju njihove podobe v lastnih očeh in očeh drugih itd. stopnjo prijaznosti, ki je značilna za tiste, ki si iskreno želijo koristi drugemu, ne da bi pričakovali zunanjo ali notranjo nagrado, je izkazalo 11 % anketiranih in nizko stopnjo prijaznosti, ki kaže na nagnjenost k zahtevnosti in zahtevnosti do drugih, pri čemer poudarja svoje pomanjkljivosti, da ne opazijo svojih, je pokazalo 8 % mladih.

Po drugi strani pa obstajajo pomembne razlike v kazalcih stopnje prijaznosti v različnih izobraževalnih ustanovah. Najvišji odstotek visokih prijaznih dejanj je opažen med dijaki poklicnih šol (20), sledijo jim študenti Bryansk State University (13,6), najnižji odstotek visokih stopenj prijaznih dejanj pa je opažen med študenti (3,52). Povprečna stopnja manifestacije prijaznosti prevladuje med študenti Bryansk State University - 84,8%, 81,2% je pokazalo študente in 76% - študente poklicnih šol. Nizka stopnja manifestacije prijaznosti prevladuje med študenti - 15,2%, 4% - med študenti poklicnih šol in 1,6% - med študenti Bryansk State University. Menimo, da so razlike v kazalcih stopnje prijaznosti v različnih izobraževalnih ustanovah najverjetneje povezane s prirojenimi individualnimi psihološkimi značilnostmi osebnosti, pogoji vzgoje in izobraževanja v družini, šoli itd. Treba je opozoriti, da bistvenih razlik v kazalcih stopnje prijaznosti med dečki in dekleti v tem vzorcu preiskovancev ni opaziti.

ZAKLJUČEK

Moralni smisel človekovega življenja in delovanja na začetku in dokončno določa dobrota sama. V prizadevanju, da bi drugim delali dobro, se kaže takšna človeška lastnost, kot je prijaznost. Prijaznost kot moralna lastnost človeka se kaže v ljubezni, usmiljenju, altruizmu, strpnosti, pomoči, želji po spodbujanju sreče in blaginje drugih ljudi. Notranje izboljša človeka, daje dovolj moči in volje za izpolnjevanje družbenih in poklicnih dolžnosti z najmanjšo izgubo duševnega zdravja v razmerah "moralne degradacije" sodobne družbe.

Uporaba testa "Prijaznost", katerega namen je ugotoviti stopnjo manifestacije prijaznosti v odnosu do drugih ljudi, seveda ne daje popolne slike prijaznosti kot moralne kakovosti človeka. Dobljeni rezultati pa nakazujejo, da je treba pri mladih razvijati in krepiti potrebo in željo delati dobro drugim ne v lastno korist, temveč izključno v dobro drugega. Če delamo dobro, je poštenost, odprtost in poštenost najboljše zdravilo doseganje ne le dobrega počutja v vsakdanji interakciji z bližnjimi, ampak tudi ciljev ohranjanja duševnega zdravja zase in za druge.

Preučevanje prijaznosti in drugih moralnih lastnosti med mladimi, ki študirajo, bo omogočilo v pogojih modernizacije sodobnega poklicnega izobraževanja, ki predvideva povečanje družbena odgovornost sistemov poklicnega izobraževanja nasploh in zaposlenih v njih izobraževalna ustanova za osebno in moralni razvoj oseba, da razvije načine in sredstva za moralno samoizboljšanje in samouresničitev razvijajoče se osebnosti.

LITERATURA

1. Koval, N.A. Duhovnost v sistemu poklicnega razvoja specialista: dis. ... dr. psiholog. Znanosti: 19.00.13 / Koval Nina Aleksandrovna. - M., 1997. - 464 str.
2. Zeldovich, B.Z. Psihologija in pedagogika v poklicnem delovanju odvetnika: vadnica za študente pravnih fakultet / BZ Zel'dovich. - M .: Založba "Izpit", 2003. - 320 str.
3. Rubinstein, S.L. Bitje in zavest. Človek in svet / S.L. Rubinstein. - St. Petersburg. : Peter, 2003. - 512 str.
4. Semikin, V. V. Psihološka kultura v izobraževanju ljudi: monografija / V. V. Semikin. - St. Petersburg. : Založba Soyuz, 2002. - 155 str.
5. Solovjov, V.S. Utemeljitev dobrega // Dela. T. 7 / V.S. Solovjov. - M.: Nauka, 1991. - 516 str.
6. Suhomlinski, V.A. O izobraževanju: [odlomki iz del] / V.A. Suhomlinskega. - 6. izd. - M.: Politizdat, 1988. - 269 str.
7. Favorov, N. Kaj je krščanska morala / N. Favorov. - M.: Založba St. Ignacij Stavropolski, Tempelj sestopa Svetega Duha, 2003. - 221 str.
8. Fromm, E. Umetnost ljubezni: Per. iz angleščine. / E. Fromm; izd. DA. Leontjev. - 2. izd. - St. Petersburg. : Založba "Azbuka-classika", 2007. - 224 str.
9. Cialdini, R. Socialna psihologija. Razumej sebe, da boš razumel druge! / R. Cialdini, D. Kenrick, S. Neuberg. - St. Petersburg. : Prime Eurosign, 2002. - 336 str. - (Serija "Glavni učbenik").
10. Yurevich, A.V. Moralno stanje sodobne ruske družbe / A.V. Yurevich // Psihološki časopis. - 2009. - T. 30. - št. 3. - S. 107-117.
11. Apter, M. J. Izkušnja motivacije: teorija psiholoških preobratov / M. J. Apter. – L., N.Y. : Academic Press, 1982. - 378 str.

polina gostja

Na prvi pogled je to vprašanje tako preprosto, da se zdi, da o njem sploh ni vredno razmišljati.
Še vedno je vredno in bolje je začeti pri njegovem temelju, pri dobroti. DOBRO - zelo obsežna beseda! Vsebuje toliko bistvenega, toplega, nežnega, svetlega, svetlega in jasnega, da je za nas enaka resničnost kot želja po jesti, sposobnost videti, slišati, dihati. Resničnost, ki je naravna in na videz ne zahteva nobenega truda, da bi jo ustvarili. Prejemanje je tisto, kar nas zanima v prvi vrsti! Želimo dobro sebi in drugim, a kje je njegov izvir, iz katerega lahko črpamo v nedogled, ne da bi dosegli dno? Seveda obstaja vir in je notri človeška prijaznost.

Paradoksalen pojav, prijaznost! Ne prenaša praznine, osamljenosti in se manifestira le ob stiku, kot nekakšno merilo občutkov, in se zgodi le z najbolj pozitivnim čustvenim znakom. Količina informacij, ki jih nosi v sebi, vam omogoča skeniranje živega bitja za sodelovanje v enem energijskem polju, ki nas obdaja v vesolju. Tega polja ne čutimo samo ljudje, ampak tudi vsa živa, inteligentna bitja na planetu. Vsi čutijo dobro sporočilo, vendar je prenosna povezava še vedno oseba! Torej, kako se manifestira, kako izgleda, ali ima barvo, okus, aromo? Kako se giblje v prostoru?

Prijaznost je enaka neskončna snov kot Večnost, nima začetka, tako kot ni meja, hkrati pa ima bivalni prostor - srce. Enako, toplo na dotik, vroče na oko, elastično na dotik, preprosto človeško srce! Takoj jo prepoznamo, Prijaznost, takoj ko se tam nastani, po tistem občutku topline in veselja, ki zaigra srce pogosto, pogosto. Zaznavno plane vanj, se udobneje namesti vanj.

Prijaznosti ni nikoli v izobilju, ima pa neverjetno sposobnost – več ko je daš, več je postane. Lahko se vrne v pomnoženi obliki in da tisti svetel val čustev, ki ima svoje ime - Sreča! Ko je resnična, ne prenaša hrupa in hrupa, svojih zadev ne postavlja na ogled, ampak raje, ko jih naredi, ostane neopažena.

Prijaznost se vidi! Je tako briljanten, svetel, barvit, da ga je nemogoče ne opaziti v očeh osebe, ki je z njim obdarjena. Njegove oči kar sijejo, izžarevajo tisto toplino, ki se čuti samo fizično.

In ima, ima svojo edinstveno aromo, posebno, tako znano iz otroštva, v kateri je sreča naravno stanje duha. Ta dišava ima neponovljivo mešanico: zelenkasto-rumen vonj pokošene trave, medeno trpkost, s pridihom grenkobe in hladne rose; prozoren vonj svežine ponevihtnega zraka, omamen, sili prsi k globokemu in pogostemu dihanju; smaragdni vonj mladega spomladanskega listja; svetlo rumen vonj peska, segretega na soncu; zlato bel vonj svež kruh, topel rožnat vonj maminih rok; in mnogi, mnogi drugi, ki nas razveselijo že s svojim dihom, s prvim požirkom!

Prijaznost je zelo otipljiva, vidna je s prostim očesom. Prvi doživeti zavestni občutek Mali človek, ki je pravkar prišla na ta svet, je. Prihaja od njegove matere. Izžareva v njenem pogledu, prenaša se z njenim dotikom, občuti z njeno skrbjo. Prijaznost skozi vse življenje zmore odpreti srca ljudi in jih med seboj povezati z nitmi privlačnosti in občutkov. Prijaznost je primarna, je predhodnica Ljubezni, kot mentalno utelešenje njenega bistva, kot jamstvo njene manifestacije.

Človeška potreba po Prijaznosti nikoli ne usahne, ko pa jo samo vzameš in je ne deliš z drugimi, izgubi edinstven okus, čudovito aromo, njena šarenica zbledi, se stanjša, postane minljiva in zapusti svoje bivališče.

In srce takoj otrdi, duša postane ranljiva za Zlo, ki zlahka zavzame prazno mesto. Duša potemni in človek izgine za Svetlobo, je ne odseva več in s tem odreže pot do nje. In kam lahko seže človeštvo, če je večina takih ljudi s temnim srcem, ki je izgubilo orientacijo v prostoru? Samo v brezno samouničenja!

Dokler bo obstajal ta planet, bo prav prijaznost brezpogojno znamenje človeškega bistva in zagotovilo njegove prihodnosti na našem, tako edinstvenem in tako majhnem delčku vesolja.

In dokler bo PRIJAZNOST živa, bo HVALEŽNOST njena neodtujljiva spremljevalka! Prav ona ji pomaga pri gibanju v prostoru. Neguje jo, odseva in množi. Ljudje! Poslušajte te čarobne zvoke - HVALA! Čigava roka ne bo odprla pesti in v odgovor ne bo segla proti tebi?

Tako se preprosto prenaša NESKONČNA ENERGIJA DOBREGA! Od njegove iskre se srca tako močno zasvetijo in toplote je toliko, da jo kar fizično želiš oddati!

Prijaznost in hvaležnost sta tista Začaran krog Svetloba, ki je sposobna podaljšati življenje človeštva v lastno neskončnost.

Bog! Daj ljudem Razum za spoznanje te resnice in Modrost za dejanja!

Prijaznost ... je tudi potrpežljivost. Potrpežljivost za manifestacijo volje drugih. Sprejmite in poskusite razumeti. To je včasih zelo težko storiti, včasih skoraj nemogoče, toda svetlejša, z ugodnim izidom, se kaže človeška dobrota.

KSU "OŠ št. 190 po imenu Shakarim Kudaiberdyuly"

Tema: "Kaj je prijaznost?"

učiteljica osnovna šola: An. E.R.

Mesto Almaty-2015

Predmet : Kaj je prijaznost ?

Cilji:

Oblikovanje pri otrocih idej o dobroti, prijaznosti, dobrem,

dobra dela;

Razširitev znanja o vlogi prijaznosti v življenju vsakega človeka;

Naloge:

Razvijati učenčevo razumevanje dobrote, gojiti željo po dobrih delih, razvijati samospoštovanje; govor, mišljenje, sposobnost koherentnega izražanja svojih misli, razvijati komunikacijske sposobnosti.

Oprema:

interaktivna tabla .

Glasbena spremljava:

Načrtujte.

I. Organizacijski trenutek

Posodobitev znanja

II. Pogovor

III.

1. Skupinsko delo"Kaj je prijateljstvo?"

2. Pregovori in reki o prijaznosti.

3 . Igra: "Pravljični junak - dober ali hudoben?"

4 . Besedno delo. Pogovor o vljudnih besedah.

IV. Zaključek

V. Povzetek lekcije.

premakniti razredna ura

1. Organizacijski trenutek

Posodobitev znanja

Učitelj: Fantje, danes se bomo pogovarjali o prijaznosti in dobrih dejanjih.

prijaznost. Kaj pomeni ta beseda?

Izumil nekdo preprosto in modro

Ob srečanju se pozdravite in pogovarjajte

- Dobro jutro! Sonce in ptice!

- Dobro jutro! - Nasmejani obrazi!

In vsi postanejo prijazni, zaupljivi

naj dobro jutro traja do večera!

Ampak, in poslušali bomo pesmi o prijaznosti.

Ko na obronkih večne nečimrnosti

Utrujeni boste od divjega bežanja pred neuspehi.

vodi korake

Pot prijaznosti

In veselje pomaga najti nekoga.

2. Učenci izmenično delijo kartončke s pregovori in reki.

učenci razložijo njihov pomen.

- Naučite se dobro - slabo vam ne bo šlo na pamet.

- Lahko se pogovarjate o dobrem dejanju.

- Življenje je dano za dobra dela.

- Hudo je živeti brez prijazne besede.

- Dobra beseda zdravi, hudobna pa hromi.

- Dobrodušna oseba morda dela dobro in ne ve, da od tega boli duša zlobneža.

- Človeka ne naredijo oblačila, ampak njegova dobra dela.

- Hudobni joče od zavisti, dobri pa od veselja.

- Prijazne besede so dragocenejše od bogastva.

- V komer ni dobrega, v tem je malo resnice.

- Ne išči lepote, išči prijaznost.

- Kdor ljubi dobra dela, mu je življenje sladko.

- Uspelo je biti kriv, upravljati in ubogati.

3 . Igra: Pravljični junak - dober ali hudoben?

Vsi imate radi pravljice. Ena glavnih tem ruščine bajke je bila tema dobrega in zla.

V pravljicah so dobri in slabi liki. Zdaj pa se igrajmo. Poimenoval bom pravljičnega junaka, vi pa odgovorite, ali je dober ali hudoben. Če si prijazen, veselo ploskaš z rokami, če si hudoben, topotaš z nogami.

Ivan - Tsarevich, Thumbelina, Karabas - Barabas, Rdeča kapica, Baba - Yaga, Pepelka, Malvina.

4 . Delo z besedami

Učitelj: Kaj mislite, česa je več na zemlji: dobrega ali zla?

Poskusimo nadomestiti besede prvega stolpca z besedami nasprotnega pomena:

Slabo - dobro

Zlo je dobro

Vojna je mir

Pohlep – velikodušnost

Nevljudnost – vljudnost

Krutost - prijaznost

Laži so resnične

Izdaja - predanost

Učitelj: Če želite premagati zlo, mora biti več dobrega.

V življenju se kapljice dobrega, ki se združijo, spremenijo v potok, potoki v reko, reke v morje dobrega.

Pomislite in povejte, katera dobra dela lahko naredite v razredu, doma, na ulici, v prometu, v naravi? (odgovori otrok)

5 . Pogovor o vljudnih besedah.

Kaj v medsebojnem komuniciranju pomaga, da postane naš odnos toplejši, prijaznejši, iskrenejši?

Učenci: to so prijazne, tople besede.

Učitelj: Seveda so to prijazne, tople besede.

kateri?

Odgovori otrok: "dobro zdravje", "vesel dan", "bodite prijazni" itd.

Učitelj: Povejte mi, kako lahko povečate lepoto in čar teh besed?

Učenci: Z nasmehom, prijaznim pogledom.

Prijazne besede so rože človeške duše. In ne bodite škrti, da bi te rože razdelili drugim.

Igra:

učiteljica. Igrajmo se malo. Prebral bom pesem, vaša naloga pa je dokončati prijazno besedo, ki je po pomenu ustrezna.

Izumil nekdo preprosto in modro -

Na sestanku pozdravite ... ("Dobro jutro!")

Stari štor bo ozelenel,

Ko zasliši: ... ("Dober dan!")

Fant je vljuden in razvit,

Reče, srečanje: ... ("Pozdravljeni!")

Ledeni blok se topi

Iz prijazne besede ... ("Hvala!")

Ko nas grajajo zaradi potegavščin, rečemo: ... ("Oprosti mi, prosim!")

Tako v Franciji kot na Danskem ob slovesu rečejo: ... ("Adijo!")

vsem vam z velika ljubezen

Želim vam veliko zdravja.)

Zaključek učitelja: veliko toplih prijaznih besed v našem govoru. Prijazna beseda nas lahko razveseli. Vlijte nam zaupanje, ogrejte dušo.

9. Zaključek

Dobri ljudje, kot vedno, niso dovolj,

Dobrih ljudi, kot vedno, primanjkuje.

Dobri ljudje niso vedno razumljeni

Bolj boli srce dobrih.

Prijazen - velikodušen pomagati bolnim,

Prijazno - dajte toplino in udobje,

Dobri gredo v korak s šibkimi

In spa-si-bo ni pričakovati.

Kdor je prepričan v sveta vreden,

Drugemu v ničemer ne očita,

Dober vse obrne na dobro,

Njegovo srce gori od poguma.

Prijaznost je najprej varčen in pozoren odnos do nečesa. Ko rečejo - "prijazen človek", potem morajo predstaviti, da on prijazen do drugih ljudi in okolja. Vsako dobro delo naredi boljše, vsako dejanje, ki ga storimo v korist drugega in ne v škodo sebi, si zasluži spoštovanje in spodbudo.

Otroke že od otroštva vzgajajo s prijaznostjo (čeprav je seveda vse odvisno od staršev), otroka se uči deliti in pomagati odraslim. Otrokom ni lahko deliti na primer svojih sladkarij. »Zakaj bi delil?! To je moj bonbon! - otrok bo kričal in ima prav. Kako naj mu razložim, kajdobro delo? Otrok bi moral dobiti nekaj v zameno za svoje sladkarije, ampak kaj? - vprašate.prijazna besedahvala! Hvala, hvala, zelo sem zadovoljen itd. - vse to dobre besede, za katere včasih ni škoda dati sladkarij.

Pomembno je, da otroku razložite, kaj bo delil danes in kaj bo z njim delil jutri. Dajte si zgledbodi prijazen, naredidobro delo.

Osnovo človekove sreče ustvarjajo dobrota, veselje, usmiljenje, skrb za druge. Že v IV stoletju pr. Starogrški filozof Platon je rekel: »Z iskanjem sreče drugih najdemo svojo lastno srečo.« Ta ideja se je nadaljevala že v 1. stoletju našega štetja. Rimski filozof Seneka: »Človek, ki misli samo nase in v vsem išče svojo korist, ne more biti srečen. Če hočeš živeti zase, živi za druge.« Spomnimo se besed velikega ruskega pisatelja L. Tolstoja: »V življenju je samo ena nedvomna sreča – živeti za druge.«

- Fantje, katere izreke pisateljev o prijaznosti poznate?

Zdrs8

"Najboljše, kar hranim v sebi, je živ občutek za prijazne ljudi"

Mihail Prišvin

"Nič nas ne stane tako poceni in ni tako drago kot vljudnost in prijaznost"

Miguel Cervantes

"Če želite ceniti prijaznost v človeku, morate imeti del te lastnosti v sebi."

William Shakespeare

"Bolj ko je človek pameten in prijazen, bolj opazi dobroto v ljudeh"

Blaise Pascal

- Kdor dela dobro drugim, se počuti srečnega.. Kdor ljubi samo sebe, ki nima prijateljev, ostane sam, ko pridejo težke življenjske preizkušnje.

Diapozitiv 9

Kaj naredi človeka prijaznega? Kakšen človek je lahko prijazen?

Tanke niti so obkrožile zemljo,

Niti vzporednic in zelenih rek,

Iztegni roko, iztegni roko

Vsi morajo verjeti v prijateljstvo.

Ogrej z besedo, pobožaj s pogledom,

Tudi sneg se stopi od dobre šale.

Tako čudovito je biti s teboj

Mračna oseba bo postala prijazna in vesela.

Igra: Jaz bom poklical pravljičnega junaka, ti pa odgovori, ali je dober ali hudoben. Če si prijazen, veselo ploskaš z rokami, če si zloben, si pokrij obraz z dlanmi. (Ivan - Tsarevich, Koschey Nesmrtni, zlata ribica, Palčica, Karabas-Barabas, Rdeča kapica, labodje gosi, Baba Jaga, Pepelka, Morozko, Malvina)

Kakšen lik bi rad bil podoben? Zakaj? (odgovori otrok)

Diapozitiv 10

Poglejte diapozitiv. To je risani lik, ki je vedno pozabil na zlo.

Naučeno? Kdo je to? Maček Leopold.

Iz katere risanke? (odgovori otrok)

Povejte nam, kaj veste o njem.

Kako torej vidimo mačka Leopolda?

Opišite izraz na njegovem obrazu. Zakaj se pogosto nasmehne?

Spomnite se, koliko je moral Leopold prenašati različne umazane trike miši, vendar je kljub temu vedno ostal prijazen in prijazen.

Kaj je vedno rekel maček Leopold? (FANTJE BODIMO PRIJATELJI!)

In koga lahko imenujemo prijatelj?

diapozitiv 11

Dopolni stavek: "Prijatelj je nekdo, ki..."

Poslušajte pesem mačka Leopolda o prijaznosti in če poznate besede, zraven zapojte.

diapozitiv 12

Živimo med ljudmi in pogosto se srečujemo s situacijami, ki zahtevajo našo udeležbo. V skupinah razmislite, kaj bi storili v naslednjih situacijah:

Vaš prijatelj uporablja slabe besede in izraze.

Vaš prijatelj naredi nekaj slabega in vsi bodo vedeli za to, vključno z vami.

Tvoj prijatelj te vabi, da storiš nekaj slabega.

Tvoj prijatelj je naredil nekaj slabega in ti dobiš kazen.

Tvoj prijatelj ni Domača naloga in prosi za zvezek, da ga odpiše.

tvoj prijatelj dobi slabe ocene za četrtino in prepovedano ti je prijateljstvo z njim.

Katere lastnosti je bilo treba pokazati v teh situacijah? Kateri so sinonimi za besedo prijaznost?

diapozitiv 13

Prijaznost nikoli ne izgubi dostojanstva:

Oh, kako potrebujemo prijazne besede!

Več kot enkrat smo se o tem prepričali sami,

Ali morda ne besede - pomembna so dejanja?

Dejanja so dejanja in besede so besede.

Živijo z vsakim od nas

Na dnu duše v času shranjeno,

Izgovarjati jih ravno ob tisti uri,

Ko jih drugi potrebujejo.

Diapozitiv 14

Zaželimo si dobro. (fantje pravijo)

diapozitiv 15

In zdaj vas bom prosil, da izberete katero koli izjavo na kartici o prijaznosti in jo izgovorite.

PRIJAZNOST -

To je sreča in srečen si, ko delaš dobro;

Človekova želja je delati dobro , je odzivnost, je ljubezen do bližnjega;

To je nesebična pomoč ljudem;

To je bumerang, ki se vedno vrne z maščevanjem, če ga damo vsem;

To je soglasje volje z vestjo.

(Učenci izrazijo svoje mnenje in argumentirajo svoja stališča)

diapozitiv 16

"Pohiti delati dobro." Te lepe, dobro usmerjene besede pripadajo glavnemu zdravniku moskovskih zaporniških bolnišnic F.P. Gaaz. Veliko je naredil za olajšanje življenjskih razmer jetnikov. Ta klic je vklesan na podstavku spomenika zdravniku, postavljenega leta 1909 v Moskvi, v Mečnikovem pasu.

Vsak od vas ima na svojih mizah sončne žarke. Na začetku lekcije smo govorili o "V notranji svetčloveška dobrota je sonce". Predlagam, da s pomočjo majhnih sončnih žarkov naredite našo učilnico svetlejšo in prijaznejšo: napišite, katere prijazne besede in želje bi želeli zapustiti vsakemu, ki vstopi v naš razred.

Diapozitiv 17

In našo lekcijo bi rad zaključil z verzi:

Ne glede na to, kako življenje teče -Ne obžaluj svojih dniNaredi dobro delo Rpekel sreče ljudi.Da srce goriIn ne tleti v megli,Naredi dobro deloTako živimo na zemlji.

Dobro so najvišje moralne in moralne vrednote, v zvezi s katerimi so druge kategorije konceptov enačene s številom sekundarnih. To bo označilo korist za osebo katere koli stvari. Toda kaj je dobro?

Kaj je dobro delo?

Če govorimo o moralnem odnosu prijaznosti, je to lahko izvajanje določenih dejanj s strani osebe, katerih vpliv je neposredno usmerjen v doseganje najvišjega dobrega, ne zase osebno, ampak za druge. dobro delo je tisto, kar se naredi brez sebičnega cilja ali koristi. Usmerjen naj bo v premagovanje nerazumevanja z drugimi in v ljudi vceplja človekoljubje s humanizmom.

Vse od nastanka sveta človeštvo ni nehalo razmišljati, česa je lahko prijaznost, zahvaljujoč kateri je mogoče doseči resnično popolne odnose v družbi. Obstaja teorija, da dober človekživljenje je težje od hudobnega, saj v svojih dejanjih ne bo nikoli zasledoval sebičnih ciljev ali poskušal nekomu uničiti življenja.

Dobro je mogoče pripisati splošni koncept, medtem ko bo vrlina subjektivna lastnost. To je tisto, ki določa, ali ima določena oseba lastnosti, kot so usmiljenje, velikodušnost, varčnost, velikodušnost, pogum in pravičnost. Malo ljudi ve, vendar se od človeka zahtevajo lastnosti kreposti pravilna vzgoja, saj biti prijazen pomeni znati najti kompromisne rešitve, v nečem popustiti in vedno priskočiti na pomoč bližnjemu.

Če govorimo o moralni strani, potem bosta dobroti lastna dva dela - to je notranja in zunanja. V prvi različici naj bi človek sam razmišljal o svojih dejanjih in dejanjih, ki spadajo v kategorijo kreposti. Družbena plat pojma dobrega se bo nanašala na zunanjo plat - kaj lahko štejemo za dobro in kakšen pomen ima za človeštvo.

Zunanja stran dobrote je tista, ki bo urejala medčloveške odnose. To je odlična osnova za razvoj prijateljstva, pa tudi tovarištva. Ti odnosi bodo vključevali dobroto kot osnovo medsebojnega razumevanja. Filozofija že vrsto let podrobno preučuje ta koncept.

Kakšna je razlika med dobrim in zlim?

Vsak dan naredi vsak človek veliko število različne akcije, nekatere so lahko načrtovane, druge pa spontane. Pogosto se temu ne posveča pozornost. Seveda bodo nekatera dejanja dobra, druga pa slaba, a v vsakdanjem življenju je lahko zelo težko določiti tanko črto med zlim in dobrim.

Dobro dejanje je tisto, ki bo koristilo tudi drugim, ne samo vam. Izvajati jih je treba ne zato, da bi imeli koristi od tega, ampak brezplačno. Samo iskren in odprt človek lahko dela dobro.

Koncepta dobrega in zla se štejeta za preprosto oddaljeni obliki zavesti družbe, zato ju je mogoče razlagati kot parne kategorije, ki se nanašajo na moralo, etiko in moralo.

Dobro se razlikuje od zla in nista parni kategoriji. Ta dva koncepta veljata za izhodiščna načela zgradbe sveta, medtem ko sta si že od nekdaj v nasprotju.

Dobro in zlo sta ves čas obstoja sveta drug ob drugem, a sta si hkrati popolnoma nasprotna. Nemalokrat se zgodi, da se v vsakdanjem vrvežu ta dva pojma zamenjujeta. To je posledica dejstva, da občasno ljudje niso prisiljeni storiti največ dobra dela poskuša preprečiti še več zla.

Dobro bo vedno tam, kjer je morala, medtem ko morajo duše ljudi ostati nepokvarjene in nepokvarjene. Če bi vsak človek vsaj poskušal osrečiti nekoga, potem bi ljudje po vsem planetu lahko postali resnično srečni.

So časi, ko je zelo težko delati dobra dela in to se zgodi izključno zaradi dejstva, da obstaja negativna izkušnja. Na žalost je življenje urejeno tako, da se skoraj v vsakem primeru, če nekomu naredimo dobro, povrne zlo. Zato se verjame, da sta ta dva koncepta med seboj povezana in sta vedno drug ob drugem.

Cikel dobrote (video)

Težava niti ni v tem, da vam človek podzavestno želi uničiti življenje, najverjetneje tudi on, tako kot mnogi, pričakuje nekakšno nagrado za dobra dela. Če ga sploh ni ali se zdi nepomembno, pride do razumevanja, da bo v življenju zelo težko, čeprav bo ostalo dobro.

Praviloma je to mnenje le zabloda. Pravzaprav se dobro storjeno prej ali slej povrne, vendar se to morda ne zgodi takoj in v celoti od drugih ljudi. Najbolje je delati dobra dela, da nihče ne ve zanje, in kmalu vam bo svet povrnil z istim kovancem, plačilo pa bo tako veliko, da si o tem ne bi mogli niti sanjati.