Kako razviti vodstvene lastnosti pri otroku. Vzgoja vodje: drugačen pristop k razvoju lastnosti fanta in dekleta

Nenavadno je, da je od ljubeče matere odvisno, kako bo njen sin odrasel - odgovoren zase in za svojo družino ali ostal mamin sin do starosti.

Fanta je treba podpirati in mu dati možnost, da prevzame pobudo. Na ta način bo pridobil razumevanje svoje notranje vrednosti kot duhovnega bitja. Razviti mora zdrav pristop do življenja, ki temelji na vrlinah poštenosti, spoštovanja, prijaznosti in sočutja.

V adolescenci fant potrebuje disciplino in nekaj mu bo tudi koristilo socialno delo(tudi vojaška služba je lahko koristna) ali kakšna dobrodelna, verska dejavnost.

Še posebej pomembno je, da s fantom preživite čas v naravi, da lahko pridobi veščino interakcije z naravo. Sprehodi, kampiranje, vrtnarjenje, povezovanje z rastlinami, kamni in zvezdami mu bodo razširili obzorja in ga naredili bolj občutljivega za življenje nasploh, saj vključuje študij ne le ekologije, ampak tudi tradicionalne duhovnosti.

kako pred mamo začne spodbujati sinova "moška" dejanja, toliko bolje. To je še posebej pomembno, ko gre deček skozi obdobja tako imenovane starostne razvojne krize:

»kriza treh let«, ko se oblikuje otrokova osebnost in postane preveč samostojen, neposlušen in celo agresiven;

"kriza šolske pripravljenosti", ko je kognitivna dejavnost osredotočena na predmetni in informacijski razvoj sveta;

in zelo pomembna "kriza" adolescenca«, ko »kri fermentira«, študij pa se umakne v ozadje.

Treba je razumeti, da je v teh kritičnih obdobjih fantova samozavest še posebej nestabilna.

Prvič, na začetku vsake krize vaš sin vstopi v novo sfero zase in to je vedno zaskrbljujoče.

Drugič, vse večja je tekmovalnost med fanti (»kdo je močnejši«, »kdo bo dlje pljunil ali polulal«, »kateri očka ima večji avto«), ki doseže svoj maksimum med najstniki (»kdo je bolj kul«). Nič se ne da narediti, narava nas je ustvarila takšne. Dekleta imajo tudi tekmovalne odnose, vendar so veliko bolj zglajeni.

Pohvale njegove matere o njegovi fizični moči bodo še posebej dragocene za skoraj vsakega fanta. "Dobro opravljeno! Ti si moj pravi moški! Ti si kot oče - pravi mojster! Ponosen sem nate! S tabo me ni strah v nevihti! Joj, kako močna si, nisem vedel! Tako si pogumen! Verjamem vate!" Te in podobne besede, izgovorjene z ustreznim izrazom, ne bodo nikoli izgubile svoje čarobne moči, tudi ko bo vaš mali »zajček« odrasel. Ne skoparite z njimi.

Verjetno ne bi bilo vredno omenjati, da bi morala mati svojega sina naučiti uporabnih veščin: prišiti gumb, pomiti posodo, skuhati krompir, pomesti tla. Pravi moški mora biti sposoben narediti vse - mati bi morala to idejo sinu vcepiti že od otroštva. Seveda so lahko najboljša potrditev tega dejanja papeža. Če pa je oče zaradi okoliščin spreten le v telefoniranju in delu z računalnikom, potem lahko svojemu sinu rečete, da so najboljši modni kreatorji in krojači moški, da je tudi velika večina kuharjev v restavracijah moških.

Mimogrede, mati lahko vključi svojega sina v kuhanje. Samo ne zaupajte mu nezanimivega in umazanega dela. Poskusite vse spremeniti v ustvarjalno in razburljivo igro, pri tem pa ne pozabite upoštevati varnostnih ukrepov. "Kaj bi še dodali juhi?" "Ali mislite, da je dovolj soli?" »Poslušaj, se lahko zanesem na tvoj nos? Izberite začimbe za piščanca po svojem okusu.” "Iz tega kosa testa lahko oblikuješ karkoli, potem pa ga damo v pečico." "Kdo mi bo odprl pločevinko konzervirane hrane?"

V življenju se lahko zgodi karkoli in če sina vzgajate sami, mu skušajte zagotoviti najboljše možno moški vpliv- vaš oče, brat ali kateri koli drug moški, ki je za fanta avtoritativen. Nič se ne da narediti, moška družba je nujen pogoj za normalno oblikovanje fantove psihe. In še nekaj - ne glede na vaš odnos z otrokovim očetom, sinu nikoli ne povejte ničesar negativnega o njem ...

Mama bi morala svojega sina čim prej naučiti posebno spoštljivega in pozornega odnosa do sebe in do žensk nasploh ter s tem oblikovati njegovo moško samozavedanje. Fanta je treba naučiti ne le skrbeti in pomagati dekletom in ženskam, ampak tudi skrbeti zanje, jasno in lepo izražati svoja običajna moška čustva. Poleg tega se mora mati spomniti, da je, tako kot oče za deklico, tudi mama za fantka prvi in ​​najpomembnejši predmet nasprotnega spola, ki ga sreča v življenju. Podoba matere je trdno vtisnjena v njegovo podzavest, posodobljena in obogatena, ko sin odrašča, nato pa, ko bo fant postal mladenič, bo ta podoba igrala pomembno vlogo pri njegovi izbiri življenjske sopotnice. Zato bi morala mama ves čas spremljati svoj videz, da bi njen sin lahko kadar koli potrdil prvotno resnico: njegova mama je najlepša.

Vodja - fant, ima moški vodstveni položaj, to pomeni, da fant poskuša doseči svoje cilje s svojo vztrajnostjo in vztrajnostjo. Svoj cilj doseže, ne glede na to, kako težko mu je.

Vaša naloga je pomagati sinu čim prej najti svojo edinstveno individualnost in jo uresničiti.

Drage skrbne mamice, če želite svojemu otroku res dobro, če želite, da vas sin spoštuje ne le kot mamo, ampak tudi kot zanimivo osebo, potem več razmišljajte o sebi, delajte na sebi, odraščajte s svojim sinom. . Mama je najbolj potreben in plemenit poklic na svetu. Ne pozabite pa na druge poklice, da nimate le pravice do uresničevanja na drugih področjih, ampak je to vaša odgovornost prav zato, da ste svojemu sinu polnopravna mati. Če ste srečni v osebnem in poklicnem življenju, svojega sina ne boste nikoli spremenili v »maminega sinčka«.

Rojstvo otroka je pravi čudež, ki daje ljubeči družini priložnost, da vzgoji dostojnega nadomestka zase in obdari svet s plemenito osebnostjo. Nositev, hranjenje in izobraževanje otroka so le "tehnični" vidiki tega procesa. Izjemno pomembno je, da postane dobra mati zanj, pomaga pri razvoju najboljša kakovost, usmerite v pravo smer.

Psihologija pri razvoju vodij

Ali z zakoncem obožujeta svojega otroka in ste se resno odločili, da ga boste vzgojili v uspešnega poslovneža, politika, športnika ali umetnika?

Ali želite, da bi bil vaš otrok v odrasli dobi visoka, avtoritativna osebnost? Potem boste potrebovali dragocen nasvet o tem, kako svojega otroka naučiti biti vodja.

Najprej želimo poudariti, da vzgajati otroka kot vodjo pomeni dati mu zaupanje, da ga imajo radi doma, ga naučiti, da je neodvisen in karizmatičen, odprt v komunikaciji, vztrajen, namenski in pogumen.

Najprej je vredno ugotoviti, zakaj morate od svojega otroka vzgojiti pravega vladarja? Če je njegova prirojena duševnost močna in njegova svetla osebnost opažena že od samega začetka Zgodnja leta, vodstvene sposobnosti zagotovo se bo pojavil kasneje in brez zunanje pomoči. Če je dojenček po naravi šibek, zaprt, sanjav in ranljiv, ali je vredno »zlomiti« njegovo naravo, jo zgraditi na novo, da bo ustrezala njegovim interesom?

Treba je razumeti, da bo iz takšne "surove" različice mogoče zrasti le umetna avtoriteta. Poleg tega se narava nikoli ne zmoti, ko posameznika obdari z določeno notranjo psihologijo. Če je vaš otrok tih, sramežljiv in plašen, naj ne postane »kolovodja«. In to sploh ni problem - morda se bo njegova osebna narava razkrila veliko bolj plodno.

Ko se sprašujete, kako otroka vzgojiti v pravega vodjo, toplo priporočamo, da analizirate potrebo po tem dejanju. Če pretiravate, tvegate, da iz njega postane cinik, despot ali narcis z bolno samopodobo, še posebej, če po naravi ne stremi k pridobitvi moči in priznanja.

Odločili smo se podati nekaj ključnih nasvetov psihologov, kako otroka vzgojiti v pravega vodjo:

  • Ne glede na naravo vašega dojenčka ga morate imeti radi, in to brezpogojno, brez "ampak";
  • Nikoli ne govorite s svojim otrokom o tem, kako slab, neveden ali šibek je. Če je storil hudo kaznivo dejanje, mu recite: "Zelo si dober človek, a tokrat si naredil nekaj slabega. To je za nas zelo nepričakovano«;
  • Spodbujajte svojega otroka pri vseh njegovih prizadevanjih, tudi če se vam zdijo neumni, lahkomiselni in lahkomiselni? Želite dečka vzgojiti v pilota ali kapitana, on pa sanja, da bi postal umetnik? Spodbujajte ga pri tem prizadevanju!;
  • Vaš otrok vas vidi kot glavno avtoriteto in glavnega kritika. Če mu ves čas namigujete, kakšen nesramen je, boste na koncu zagotovo dobili osebo z nizko samopodobo in duševnimi motnjami;
  • Bodite prepričani, da ga naučite, da se vse izide, vendar ne takoj. " Vztrajnost in delo bosta vse zmlela! – ta odnos naj postane ključen v vaših dialogih z otrokom;
  • Ne smete pretirano zaščititi svojega otroka in ga zaščititi pred vsemi življenjskimi tegobami. Včasih ga je vredno pustiti, da sam premaga ovire in celo tvega. Težave krepijo moč, gojijo neustrašnost in učijo, da v življenju ne gre vse gladko;
  • Če se vaš otrok želi udeležiti krožkov in oddelkov, spodbujajte takšne želje. Zdrava tekmovalnost bo v otroku razvila potrebne lastnosti in če bo čutil močno podporo staršev, se bo njegova vera v lastne zmage povečala za trikrat;
  • Ko se sprašujete, kako svojemu otroku pomagati, da postane odličen vodja, se spomnite pomena te besede. Vodja ni nekdo, ki stvari jemlje arogantno, »impulzivno«, gre čez glavo in slovi po nesramnosti in avtoritarnosti. Vodja je družaben, prijazen in močan človek, ki je sposoben privabiti množico, ki bo voljno sledila njegovim navodilom.

Praktične tehnike

Kako iz otroka narediti vodjo v praksi?

Upoštevajte nasvete otroških psihologov:


  • Ni vam treba nenehno poudarjati, da so dobre ocene pokazatelj njegovih umskih sposobnosti. Bolje je delovati bolj subtilno. Razvijte v njem motivacijo za učenje in učenje novih stvari, gojite v otroku željo, da postane intelektualec, da ima v svojem arzenalu veliko zanimivega znanja. V njem bi morala prevladovati strast do širjenja lastnih obzorij in ne obupano upanje na odobravanje učiteljev;
  • Nežno in prikrito opazujte otrokovo okolico. Če z njim manipulirajo, ga užalijo ali mu ponudijo, da poskusi drugače slabe navade, mu jasno in previdno razložite, da se pravi prijatelji ne obnašajo tako. Učite svojega otroka sami ločiti zrnje od plev“- tako si bo v kasnejšem življenju veliko lažje prilagodil okolje;
  • Spoštujte otrokovo mnenje in stališče. Z njim se resno pogovorite o dejanjih ljudi, junakov iz pravljic ali risank. Analizirajte, kaj pravi otrok. Vprašajte, zakaj tako razmišlja. Če mislite drugače, mu to le povejte in svoje stališče podkrepite s podrobno razlago;
  • Kako naučiti otroka, da bo vreden vodja? Naučite ga govoriti pravilno in kompetentno! Navsezadnje je le tak »vodja« sposoben osvojiti in pritegniti množice. Spodbujajte otrokovo željo po nastopanju na odru, branju poezije, učenju glasbe in vokala;
  • Naučite svojega otroka bontona in " zakoni skupnosti" Opazujte, kako se obnaša v družbi, v kateri živi. Nežno popravite napake;
  • Pojasnite mu, naj se ne boji odgovornosti in odgovornosti za svoja dejanja. Potem se bo otrok naučil postaviti »prave« cilje in jih doseči;
  • Pomagajte svojemu otroku, da se nauči izgubljati, nikoli ga ne grajajte za neuspehe, nasprotno, pojasnite, da so začasni in na koncu se bo vse izšlo, le zbrati morate pogum in trdo delati.

Kako pri otroku prepoznati potencialna voditeljska nagnjenja?

Če opazite, da vaš dojenček doma izkazuje svojo avtoriteto in celo poskuša postati šef, v družbi vrstnikov pa raje molči, vedite, da so vodstveni značaji tukaj le posredni in bolj otrokova taktika. pri komunikaciji z vami igrajo ključno vlogo.

Morda je otrok navajen manipulirati z vami in to napačno jemljete kot vodstvo. Če je vaš otrok vodja v svojem vrtcu in se obnaša kot prava avtoriteta, ste na pravi poti.

Po katerih lastnostih lahko v otroku prepoznamo vodjo?


  • V vrtcu se obnaša kot »glavni«, vendar svojih vrstnikov ne žali in ne straši. Ne boji se konfliktov, v njih deluje kot mirovnik, hitro in prostovoljno vodi otroke s seboj, zna jim pravilno razložiti bistvo in pravila igre;
  • Nagnjen k načrtovanju, kar se opazi že pri 4 letih;
  • Rad opazuje vedenje ljudi in ga analizira. Prijatelju lahko nežno "odvzame" igračo, vendar ne s surovo silo ali zvijačo, ampak tako, da drugemu razloži svojo osebno korist od tega;
  • Deluje kot "sodnik", lahko hitro najde sprejemljivo rešitev za konflikt tretje osebe in pomiri druge otroke;
  • Samostojen, nikoli ne pričakuje, da bo kdo namesto njega delal domače naloge, sposoben je poskrbeti zase v osnovnih vsakdanjih situacijah, najti kaj početi, organizirati zanimiva igra.

Kaj storiti, če je vaš otrok vodja? Najprej mu poiščite nekaj, kar ga bo očaralo in zanimalo. Dajte mu priložnost, da se uresniči na izbrani poti.

Vsak starš želi, da bi se njegov otrok dobro učil, bil pameten, lepo vzgojen, vljuden in dosegel veliko v življenju. Mnogi ljudje so preprosto zmedeni, ko se njihov otrok ne izkaže tako, kot so želeli. V tem ni nič presenetljivega. Starš mora razumeti, da je prihodnost otroka seveda odvisna od številnih dejavnikov, vendar je ustanovitelj njegovega značaja, vedenja, želja in hobijev še vedno starš.

Ugotovimo danes kako vzgojiti otroka v vodjo, kaj je treba storiti za to in kaj naučiti?

Znaki otroškega voditelja

Človek ne bo uspešen, če nima vodstvenih sposobnosti, če ne zna voditi drugih. Hkrati pa nekateri starši menijo, da če ima njihov otrok te nagnjenosti, potem ni treba narediti ničesar več.

Pravzaprav lahko otrok to obdobje preprosto preraste in pozabi nanj. Zato bi morali starši ta nagnjenja pomagati razvijati, če so prisotna, pa jih podpirati in usmerjati v pravo smer, da jih bo otrok v prihodnosti lahko samostojno uporabljal in vodil skozi življenje ter postopoma širil svoje zmožnosti.

Starši pogosto poskušajo svojemu otroku privoščiti vse, skoraj vedno se strinjajo z njim, da bi ga naredili za vodjo. To vedenje lahko s stoodstotno gotovostjo imenujemo napačno.

Takšna permisivnost ni pravo vodenje; na koncu otrok postane odvisen in neobvladljiv. Ugotovimo, kako prepoznati vodstvene lastnosti pri otroku:

  • Vodja ne bo dosegel svojih ciljev s histerijo in poskusi diktiranja vsem. IN zgodnja starost otroški vodja bo z lahkoto zanimal okoliške otroke, se domislil zanimive igre za vse in, kot je pričakovano, vsem razložil pravila.
  • Takšni otroci se ne izogibajo konfliktne situacije in so vedno odgovorni za svoja dejanja. Na noben način se ne trudijo izstopati od drugih. na nenavaden način, pravzaprav so takšni otroci vidni s prostim očesom, ne da bi se tega sploh zavedali, izstopajo iz množice.
  • Starši morajo tudi razumeti, da mora pravi vodja dominirati v vsem in povsod. Pojma pravega vodje ne smemo zamenjevati z osebnostnimi lastnostmi otroka. Če se vaš dojenček doma obnaša kot poveljnik, v družbi, tudi v vrtcu, pa raje molči, je to samo njegova iznajdljivost in razume, da lahko samo ukazuje doma.

  • Običajno se znaki vodenja pri otroku pojavijo že od samega začetka. zgodnje otroštvo, opazite pa jih lahko do tretjega leta. Otroci-voditelji znajo in radi načrtujejo prihodnost, pri čemer izračunajo več možnosti za izid dogodkov hkrati.
  • Otrok vodja ne bo čakal, da mu starši dajo nekaj za igro ali mu ponudijo, da kaj počne. Tega ne potrebuje, saj se s to zadevo brez težav spopade sam in si izmišljuje različne dejavnosti in igre.
  • Če ima otrok tako lastnost, kot je premetenost, to ni slabo, vendar bo otroški voditelj lahko rešil konflikt z mirnimi pogajanji in bo naredil vse, kar je v njegovi moči, da bodo zadovoljne vse strani v sporu ali konfliktu. To je znak bodočega diplomata in pravega voditelja.
  • Otroci z vodstvenimi sposobnostmi so radovedni ljudje in radi vse opazujejo, analizirajo in izbirajo informacije, ki jih potrebujejo.
  • Otroški voditelj je prepričan v svoje odločitve, o njih ne dvomi in s tem prepričuje druge, da je bilo njegovo mnenje popolnoma pravilno in vredno poslušanja.

Vsi otroci ne izkazujejo vodstvenih lastnosti že od zgodnjega otroštva in starši ne bi smeli dolgočašiti v pričakovanju, kdaj se bodo izkazale, ker se to morda ne bo zgodilo. Zato morajo starši pri svojem otroku samostojno vzgajati in razvijati vodstvene lastnosti.

Tu bi rad takoj opozoril, da vodja ni tiran, ki bi si delal čez glavo, ne glede na to, kaj bi dosegel svoj cilj, je oseba, ki lahko vse v življenju doseže sama, in to na človeški način, brez nasilja in agresije.

Vodja otroka v vrtcu

Veliko mater in očetov ne daje poseben pomen vedenje otroka v zgodnjem otroštvu, prepričanje, da se mora otrok oblikovati sam. Takšna starševska brezbrižnost lahko na koncu povzroči, da se pri otrocih zgodaj oblikujejo značajske lastnosti, ki niso takšne, kot bi jih njihovi starši želeli videti pri njih. Zato je brez popravka starejših najpogosteje normalno oblikovanje osebnosti in še bolj vodstvenih lastnosti preprosto nemogoče.

Vrtec je prva »instanca«, kjer se otrok lahko izrazi v družbi, in starši bi morali biti na to pozorni Posebna pozornost.

Učitelje je pomembno vprašati, kako se otrok obnaša v družbi z drugimi otroki, katere lastnosti so odrasli opazili pri njih. Te podrobnosti ne smete spregledati, saj je otrok doma lahko eno, v vrtcu pa čisto drugačen.

Če ne nadzirate razvoja otrokove osebnosti, se lahko vodstvene lastnosti, ki so bile očitne v vrtcu, sčasoma spremenijo v tiranijo. Treba je razumeti, da se mnogi odrasli, ki so občutili moč, ne morejo nadzorovati, kar lahko rečemo za otroke, stare 3-5 let.

Če v vrtcu delajo usposobljeni vzgojitelji, zlahka prepoznajo vodjo in mu pomagajo pravilno nositi to »breme«. Kljub temu, da se otroci učijo in razvijajo v vrtcu, se starši ne bi smeli distancirati od vzgoje otrok, kajti takoj, ko lahko otroku privzgojijo značaj vodje in ga naučijo biti.

Otroci voditelji v razredu

Vodenje je nekaj, za kar tekmujejo vsi po vsem svetu. Vsi želijo biti prvi in ​​ni pomembno, ali ste odrasel ali otrok. So posamezniki, ki zanikajo vse in vsakogar, so brezbrižni do vsega, a bi celo v srcu radi bili na mestu vodje.

Šola je prostor, kjer so vodstvene lastnosti že jasno razvidne. Kljub temu, da učitelji v izobraževalne ustanove bi morali biti psihologi in razumeti ljudi, se zgodi, da tudi oni pomotoma izberejo vodjo (za takšno vedenje je lahko veliko razlogov, vključno z osebno naklonjenostjo).

Starši naj ne mislijo, da če je bil njihov otrok imenovan za poveljnika razreda, bo postal vodja v življenju. Zelo pogosto so nekateri imenovani za poveljnike, drugi otroci, tako imenovani neizrečeni razredniki, pa »upravljajo« svoje sošolce.

Če ima otrok močne organizacijske sposobnosti, lahko postane vodja.

Takšni posamezniki se ne bojijo odgovornosti, voljna sfera takih otrok je že precej razvita šolska doba. Otroškega voditelja nimajo vedno vsi radi, kljub temu pa ga poslušajo, spoštujejo in se ga do neke mere celo bojijo.

V kateri koli družbi, vključno z šolski razred, ljudje so razdeljeni v več skupin, od katerih ima vsaka svojega vodjo. Kljub temu obstaja skupni vodja, ki je jedro razreda. Tak otrok lahko brez posebnega truda vpliva na mnenje večine.

Otroški vodja mora dobiti podporo ne le od sošolcev, ampak tudi od staršev in učiteljev. Takšna potrditev priznanja s strani starejših spodbuja otroka, da si prizadeva za nadaljnji razvoj.

Kljub številnim pozitivnim in pozitivnim vidikom so pri vodenju otroka tudi negativni vidiki in posledice.

  • Treba je razumeti, da je vodja v razredu nenehno pod neko psihološko napetostjo. Boji se spotakniti, saj lahko že najmanjša napaka ali spregled omaja njegov status.
  • Starši morajo razumeti, da otroškemu voditelju ni lahko in da je njihova podpora ključ do uspeha in miru učenca.
  • Starši naj tudi pojasnijo, da ni treba biti odvisen od mnenj vseh, glavna stvar je, da ga njegova družina in bližnji prijatelji podpirajo in da naj posluša le njihova mnenja.

Če tako dekleta kot fantje v šoli želijo biti prijatelji z vašim otrokom, je to zelo dobro, saj imajo prav takšni posamezniki komunikativne sposobnosti. Takšni otroci ne želijo nikogar užaliti, vendar se nikoli ne bodo pustili užaliti, lahko se postavijo zase in za tiste, ki so šibkejši od njih. S tem vedenjem si vodje pridobijo avtoriteto in pridobijo ljudi okoli sebe.

Ko ima otrok vse okoli sebe rad, se počuti dobro. Z lahkoto navezuje stike in rad hodi v šolo.

Toda tudi tukaj obstaja nekaj odtenkov - navadi se na univerzalno ljubezen, vodja se boji razočarati ljudi okoli sebe in pozabi na to, kaj potrebuje in kaj mu je pomembno.

Starši morajo otroku razložiti, da ne moreš biti dober do vseh.

Otrok vodja v družini

Če vaš otrok že od zgodnjega otroštva ne sprejema vaše kritike, se sam odloča in poskuša biti povsod in v vsem prvi, morda v vaši družini odrašča bodoči voditelj ali pa otroka vzgajate napačno. "Kako razlikovati vodstvene lastnosti od muhavosti in neobvladljivosti otroka?" - ugotovimo takoj.

Starši v takih situacijah morajo najprej pridobiti potrpljenje in se naučiti razumeti svojega "poveljnika". Mama in oče morata razumeti, v kakšnih situacijah je ta ali oni govor ali vedenje otroka sprejemljivo in kje ga je treba "odrezati v korenu".

Prirojene lastnosti vodje pri otroku se lahko pokažejo že v prvih letih njegovega življenja:

  • samostojno odlaganje vseh igrač
  • ukazovalni glas za mizo, na ulici
  • samostojna organizacija novih iger
  • vključevanje drugih otrok v vašo komunikacijo in igre

Starši nemalokrat verjamejo, da bodo otroci, ki so voditelji, zagotovo odlični učenci v šoli, vendar temu ni vedno tako, saj jih prevladuje želja, da bi bili prvi ne pri učenju, ampak pri »osvajanju« drugih po svoji volji, zato morajo starši nadzorovati učni proces in ne pustiti, da stvari potekajo po svoje.

Starši bi morali poznati nekaj pravil za ravnanje z otroškim voditeljem v družini:

  • Otroka ne smete takoj zmerjati in kaznovati za "ukazovanje" doma ali v šoli: to lahko v njem prebudi agresijo in sovraštvo do vseh. Naučiti se morate biti zvesti svojemu otroku. To sploh ne pomeni, da mu mora privoščiti vse. Samo pokažite svoje spoštovanje do njega in pokažite zanimanje za njegova dejanja, ideje, nato pa bo sam naredil veliko kompromisov, zavedajoč se, da ga dojemajo takšnega, kot je.
  • Pogosteje se pogovarjajte z otrokom, naučite ga, da vse deli z vami. Pokažite, da če se v neki situaciji moti, ga ne boste grajali zaradi tega, ampak preprosto razložite, kako to storiti pravilno in zakaj, potem vam bo otrok začel zaupati in vas poslušati. Na ta način bodo starši lahko nadzorovali in usmerjali otroka.
  • Če je v družini več voditeljev, ni potrebe, da se med seboj "požrejo", bolje je združiti moči in razdeliti obstoječe odgovornosti. To bo všeč vsakemu vodji.

Glavna stvar je razumeti svojega otroka in mu posredovati s pravimi besedami in vedenje, da se morda v nekaterih situacijah moti in da ga ne grajajo, ampak spodbujajo, potem bo otrokovo vodenje v veselje vsem družinskim članom.

Igre za otroke, da prepoznajo vodjo

Vsak otrok se rad igra, zato bi morala biti komunikacija staršev z njim igralno obliko, potem bo otrok bolje zaznal vse informacije in nasvete, ki so mu predstavljeni. Pogovorimo se o tem, kakšne igre obstajajo za prepoznavanje vodstvenih lastnosti pri otroku.

  1. Prva, najbolj banalna igra, ki se igra v otroških taboriščih, vrtcih in šolah - vodja, svetovalni delavec ali učitelj zahteva, da brez posvetovanja določeno število otrok vstane. Omeniti velja, da bodo voditelji vedno vstali, ne glede na to, koliko ljudi je imenovanih.
  2. Drugo tekmovanje v igri je, da otroke prosite, naj nekaj ustvarijo geometrijski lik, držanje za roke. Vodja bo takoj začel voditi proces in vse postavil na svoje mesto.
  3. Igra "Zgradi hišo". Odrasel povabi otroke, naj zgradijo hišo iz odpadnega materiala, in jim da določen čas za ta proces. Otroški vodja ne hiti takoj graditi hiše, ampak razmišlja, kdo bo kaj naredil, da bo delo usklajeno in da bo skupina vložila v določen čas.

Takšnih iger si lahko izmislite veliko, njihove teme so lahko zelo raznolike. Načeloma, ne glede na to, kakšna je igra, je vodja v njej viden s prostim očesom, poskuša voditi, zbrati ljudi okoli sebe in vključiti vse v proces.

Da bi otroka vzgojili v vodjo, ni treba biti tiran in paziti na vsak njegov korak. Glavna stvar je komunicirati s svojim otrokom, ga preučevati, postati njegov prijatelj in mentor, nato pa bo vaša družina zrasla v vodjo, ki bo v prihodnosti dosegel veliko in se vam bo zahvalil za vašo podporo in razumevanje.

Video: Kako iz otroka vzgojiti vodjo?

Otrok je vodja: psihološke značilnosti in izobraževanje

Vzgoja otrokovega voditelja zahteva poseben pristop staršev. Kako pri otroku prepoznati vodstvene nagnjenosti in kako naj ravnajo starši ob upoštevanju njegovih psiholoških značilnosti?

Včasih lahko vidite, kako enemu otroku uspe v igro vključiti vse ostale. "No, vodja odrašča", "Zagotovo bo postal vaš predsednik" - takšne fraze pogosto slišijo starši otroškega voditelja.

Voditeljstvo ali neobvladljivost?

Na splošno v moderna družba Vodenje je priznana in iskana lastnost. Vodenje – to je praktično sinonim za uspeh. »Vzgajamo voditelje« - ta slogan lahko pogosto slišimo v »naprednih« vrtcih, šolah in raznih mladinskih organizacijah. Toda tudi rojen vodja je, dokler ne dopolni 18 let, v prvi vrsti še otrok. To pomeni, da ga je treba izobraževati, mu pomagati najti načine za razvoj pozitivnih lastnosti in ga naučiti uporabljati v dobro sebi in bližnjim.

  1. Ena pogosta past je, da se starši otrok, ki so voditelji, včasih na nek način počutijo šibkejše. lastnega otroka in zavestno ali zavrača vzgojno funkcijo v odnosu do njega. Vsak otrok pa potrebuje avtoritete in vzornike.
  2. Ukazovalni ton, ne le med vrstniki, ampak tudi v družinskem krogu, samovoljnost, trma, agresija kot odgovor na kakršne koli omejitve - takšno vedenje se pogosto zamenjuje z vodstvom in se imenuje manifestacija močnega značaja. In potem so starši, čeprav trpijo zaradi takšnega vedenja otroka, globoko v sebi ponosni na moč značaja, sproščenost in energijo svojih potomcev.
  3. Če otroku na ta način uspe doseči, kar želi, in vidi tudi neizrečeno odobravanje, je metoda utrjena.

Glavna težava je v tem, da za razliko od pravega vodenja takšno psevdovodenje dejansko pomeni otrokovo popolno nesamostojnost. Zakaj bi znali nekaj narediti sami, če bodo vse naredili namesto vas?!

Sposobnost razumevanja z ljudmi je ena od lastnosti, ki jih potrebuje vodja.

Kako prepoznati prave vodstvene sposobnosti?

  1. Vodja ne deluje s histerijo in ukazi. Otroški voditelj zna zvabiti druge otroke v igro, pravilno razložiti pravila in se ne boji odgovornosti ali konfliktov. Kot da ne počne nič posebnega, ampak nekako izstopa med drugimi in pritegne ljudi k sebi.
  2. Pravi vodja je vodja povsod. Če otrok doma »vse vznemirja«, v vrtcu pa raje molči, je to najverjetneje le način interakcije s starši in ne osebnostna lastnost otroka.
  3. Otroški voditelj ima poseben stil razmišljanja in je nagnjen k načrtovanju in računanju različne možnosti, in to se lahko pojavi že pri 3–4 letih.
  4. Otroški voditelj je samostojen, ne čaka, da se odrasli nekaj odločijo namesto njega, lahko sam organizira igro in se z nečim zaposli.
  5. Majhni voditelji so praviloma odlični opazovalci: njihovo zanimanje za posebnosti vedenja in človeških odnosov se pokaže zgodaj. Otrok vodja je sposoben prepričati vrstnike, da na primer oddajo svoje avtomobile, vendar ne z zvijačo, ampak na podlagi koristi za drugega otroka.
  6. IN otroška ekipa otroški voditelj pogosto prevzame funkcijo »sodnika«, posrednika pri reševanju različnih konfliktov.
    “V našem vrtcu se vsi otroci prepirajo, kdo naj prvi vstane, ko gremo k športni vzgoji, se porivajo, preklinjajo!” – pripoveduje štiriletni deček mami. "Se tudi vi prepirate in preklinjate?" - vpraša mama. "Ne, povem jim, kdo naj gre prvi in ​​zakaj!" - odgovori otrok. "In te poslušajo?" - presenečena je mama. »Seveda, vse jim pravilno povem,« odgovori vodja otrok.

Kaj naj naredijo starši?

  1. Najprej je pomembna doslednost. Če svojemu otroku rečete: »Da mi ne upate ukazovati,« in se uro kasneje prijatelju pred njim pohvalite, da ima vaš sin »močan karakter«, bodite prepričani, da bo naslednjič pokazal svoj » značaj« še svetlejši.
  2. Sami se morate zavedati vrstice in jo razložiti svojemu otroku. Dobro je, da lahko dosežete svoj cilj, vendar morate biti sposobni izbrati metode za to, ki ne kršijo ali žalijo drugih. Pravi vodja je tisti, ki doseže vrh ne na račun drugih, ampak skupaj z njimi. V otroškem vodji je pomembno razviti odgovornost za ekipo, vrednost skupnega cilja in ne lastnih ambicij.
  3. Za starše otroka z voditeljskimi nagnjenji je zelo pomembno, da otroku pomagajo najti nekaj, v čemer se lahko izrazi. Za nekatere to postane šport, za druge šolsko znanstveno društvo, za tretje organiziranje mature. šolski časopis itd. Voditeljske nagnjenosti, ki jih ni mogoče uresničiti, pogosto grizejo otroka od znotraj in se spremenijo v zavist, nečimrnost in ljubosumje na uspehe drugih.
  4. Otroci voditelji so pogosto zelo občutljivi na ocene svojih dejavnosti in so občutljivi na kritiko, napake in neuspehe. Zelo pomembno je, da otroka že od malih nog naučimo, da kritiko dojema kot spodbudo za razvoj, napake kot lekcije, neuspehe pa kot neizogiben stranski učinek na poti do cilja.
  5. Ne glede na to, kako staromodno se sliši, morajo starši otroškega voditelja posebno pozornost posvetiti vcepljanju vrednot in predstav o moralnosti pri otroku. Rasteš v osebnosti, ki je sposobna voditi druge, in zelo pomembno je, kje točno.

Otroški psihologi so iznašli čudovito formulo: svojemu dojenčku ne povejte več kot trikrat na dan in za vsakega od njih trikrat rečete.

  1. Bodite pozorni na to, koga si otrok izbere za idole, »zlobneže« ali »plemenite junake«; dejstvo je, da je pri »zlobnosti« vodstvo običajno bolj vizualno in očitno. Tako sem na primer v času priljubljenosti televizijske serije Brigada med delom v šoli opazil, kako so fantje voditelji v mnogih razredih - od 3. do 11. - začeli posnemati glavnega junaka tega filma, kriminalca, ki je kopiral. njegov jezik, prevzemanje vrednot. Podoba človeka, okoli katerega se drugi vrtijo in ga ubogajo, je bila zelo svetla in privlačna.

In tukaj je tisto, kar mama tretješolca pravi o posebnostih vzgoje svojega otroka kot voditelja.

»Moj sin je vedno pokazal nagnjenost k vodenju, vse od takrat vrtec. On je starešina v razredu, fantje ga poslušajo. In pred kratkim se je zgodila taka epizoda. V njihov razred je prišel fant iz druge šole in ker je bil nov in je imel še nekaj zunanjih pomanjkljivosti, kot se pogosto zgodi, so v razredu začeli »trohneti«. Nekateri fantje so se začeli norčevati iz njega in se kruto šaliti. Moj sin je bil, ko je govoril o tem, zelo zaskrbljen. Dejal je, da mu je fant žal, a se boji, da bo izgubil avtoriteto, če ne bo sodeloval pri skupnem podvigu. Kar dolgo sva razpravljala, da je ravno to tisti primer, ko lahko svojo avtoriteto v razredu uporabi za dober namen. To je seveda težje, a tako se bo bolj spoštoval. Pogovarjala sva se več večerov zapored. Moram reči, da se je situacija dobro končala. Takoj ko je sin v razredu izrazil svoje stališče, se mu je takoj pridružilo veliko otrok, ki so se tega bali storiti sami. Pomagali so argumenti, ki smo jih pobrali z njim, novinca je vzel pod svoje okrilje. Mislim, da je ponosen nase."

Vodenje je odgovornost, pomembno je, da otrok to razume.

Otroški vodja doma

Kako komunicirati z malim voditeljem doma?

Ima svoj pogled na vse okoli sebe in si prizadeva pomagati ali svetovati. Jasno je, da otroka ne morete omejiti na svoje želje in potrebe, potrebuje prostor za misli, odločitve in dejanja. A po drugi strani starš vedno ostane starš in to je v bistvu voditeljska vloga. Se pravi, nastane protislovje...

  1. V vsakem primeru mora otrok priznati avtoriteto starša
    Najbolje je doseči naslednji kompromis. Z otrokom se je vredno enakopravno pogovarjati o težkih situacijah, mu dati možnost, da se izrazi in zagovarja svoje stališče. Končna odločitev v težke situacije mora ostati pri staršu. Vaš otrok na primer vztraja pri gledanju filma na televiziji z vami pozno zvečer. Naj razloži, kaj ga je zanimalo - sam film ali priložnost, da preživi več časa s starši. Tako lahko ponudite alternativne možnosti (»Ta film bomo našli jutri na internetu in si ga ogledali podnevi«). In potem odločno reci, da gre zdaj spat, ker mora slediti režimu. Otroku, ki je občutljiv na to, da se odločate namesto njega, lahko razložite: »Ko boš velik, boš odgovoren tudi za svojo družino.«
  2. Poskusite torazdelite naloge in odgovornostitako da ima otrok področje, za katerega je v celoti odgovoren in se odloča.
    Na primer, odgovornost predšolskega otroka je lahko brisanje prahu v stanovanju. Pomembno je, da mu damo možnost, da sam sestavi urnik za takšno čiščenje, da izbere svoje "orodje dela". Le občasno boste preverjali kakovost dela, ne pa posegali v sam proces. S starostjo je treba področje odgovornosti razširiti. Mimogrede, to se bo jasno pokazalo pomembno pravilo– več ko veš, več se lahko sam odločiš. Navsezadnje ima otroški voditelj pogosto ambicije, ki ne temeljijo na resnični ravni zmožnosti.

Na primer, prvošolček morda ne zahteva nadzora nad domačo nalogo, sam pa bo veliko časa preživel ob igranju iger in gledanju televizije in ne bo imel časa za pravilno učenje. Potem lahko rečete: "Ne bom se vmešaval v vaše naloge, dokler ne vprašate, ampak zaenkrat bomo skupaj načrtovali vaš dan, še vedno nimate dobrega občutka za čas in ga ne znate organizirati."

  1. Ne tekmujte s svojim otrokom.
    Včasih starši, če so sami po naravi voditelji, nezavedno začnejo organizirati domače tekmovanje "Kdo je glavni?" Zelo pomembno je, da se izognete takšni situaciji. Otroškega voditelja je treba naučiti sodelovanja, tekmovalnosti pa se bo naučil sam. "Gremo v kino!" - pravi oče. »Ne, greva na drsališče!« vztraja otrok. In taki spori so vsak dan, njihov namen pa je velikokrat le videti, kdo bo koga premagal. "Gremo skupaj!" – pogosteje povej otroškemu voditelju. Naj sliši vaše mnenje, vi pa njega in se skupaj odločite.
  2. Pomagajte vzpostaviti odnose z brati/sestrami.
    V družinah z več otroki tudi tekmovalnost med njimi ni neobičajna. Pomembno je, da za vsakega otroka najde svojo »nišo«, kjer se bo izkazal in postal prvi. En otrok je lahko očiten vodja v znanosti, medtem ko je drugi v ustvarjalnem iskanju. Otrokom razložite, da si pravi vodja vedno prizadeva drugemu pomagati pri tem, v čemer je najuspešnejši.

Otroškega voditelja zaklenite znotraj svojih meja lastne želje in potrebe so kot smrt. Potrebuje področje delovanja. Po drugi strani pa vedno ostaneš starš, to je posebna vloga in tudi tu ne smeš izgubiti svojega vodstva. Vsekakor pa bi moral otrok ceniti vašo avtoriteto in vas ubogati, kljub temu, da ima včasih svoj pogled na stvari.
Iščite kompromis. Preprosto sedite in potrpežljivo razpravljajte o težavi s svojim otrokom kot odrasli z odraslim. Čutiti mora ne le zaupanje in toplino, ampak tudi spoštovanje. Želim vam USPEH in MEDSEBOJNO RAZUMEVANJE, RADI!


Nadaljevanje teme:
Po karierni lestvici

Splošne značilnosti oseb, ki sodijo v sistem preprečevanja prestopništva in mladoletniške kriminalitete ter drugih asocialnih vedenj...