Gradul în care nevoile copilului sunt satisfăcute. Nevoile de bază ale unui copil și cum să le satisfacă

Procesul de motivare (motivație) se bazează pe nevoile umane, care sunt principalul obiect de influență pentru a încuraja o persoană să acționeze. În forma sa cea mai generală, nevoia este definită ca un sentiment de lipsă a ceva, care este individualizat în natură, în ciuda generalității manifestării sale. Nevoile înnăscute care sunt comune tuturor oamenilor (cu alte cuvinte, nevoi primare) se numesc nevoie. De exemplu, nevoia de hrană, somn, sex etc. Nevoile dobândite (sau secundare) sunt asociate cu existența unei persoane într-un grup, societate, sunt mai personalizate în natură și se formează sub influența mediului. De exemplu, nevoia de a obține rezultate, dragoste, respect etc.

Atâta timp cât există o nevoie, o persoană poate experimenta disconfort și, de aceea, se va strădui să găsească mijloace pentru a satisface nevoia existentă (adică să elibereze stresul). O nevoie eliminată (sau satisfăcută) dispare, dar numai pentru o perioadă. Majoritatea nevoilor pot fi reînnoite, schimbând forma de manifestare, trecând la un alt nivel al ierarhiei nevoilor.

Nevoile sunt sursa principală a activității umane, atât în ​​activități practice, cât și în cele cognitive.

Motivul - aceasta este ceea ce provoacă anumite acțiuni cauzate de propriile nevoi, emoții și poziție ale unei persoane.

Același motiv poate fi generat, în funcție de situație, atât de influență externă (stimul - motivație externă), cât și de structura motivațională internă (motivație internă). De exemplu: interesul ca motiv poate fi generat de curiozitatea naturală și/sau acțiunile iscusite ale altei persoane.

Se disting următoarele tipuri de motivații:

· motivația externă (nu este legată de conținutul unei anumite activități, ci de circumstanțe externe subiectului) și de motivație internă (legată nu de circumstanțe externe, ci de conținutul activității în sine);

· motivație pozitivă și negativă. Motivația bazată pe stimulente pozitive se numește pozitivă. Motivația bazată pe stimulente negative se numește negativă;

· motivație stabilă și instabilă. Motivația care se bazează pe nevoile umane este considerată durabilă, deoarece nu necesită întărire suplimentară.

Astfel, motivația este procesul de a induce o persoană să ia o anumită acțiune. Motivele pentru activitate pot fi atât constructive, cât și distructive, ceea ce depinde atât de persoana însuși, cât și de condițiile externe.

Aspecte motivaționale ale părinților adoptivi

După ce am studiat conceptul de „motivație” și am aflat de ce poate depinde acesta, să trecem la motivele care îi conduc pe oameni atunci când doresc să adopte un copil. Stimulentele pentru un astfel de act trebuie să fie destul de puternice și grele, pentru că este foarte dificil să iei copilul altcuiva și să-l iubești ca și cum ar fi al tău. Succesul sau eșecul existenței familie adoptivă depinde în mare măsură de motivul care a ghidat familiile în crearea acestuia. În mod convențional, toate motivele care conduc oamenii pot fi împărțite în constructive și distructive. Să ne uităm la ce este această motivație.

Aspecte distructive ale motivației

Motivele distructive sunt clasificate drept motive negative; ele arată că părinții nu sunt încă pregătiți să adopte un copil. Ce includ ele?

Foarte des, în rândul părinților adoptivi există o opinie că un copil poate salva o putredă căsătorie. Cu toate acestea, aceasta este departe de a fi o concepție greșită. Părinții greșesc adesea, crezând că copilul va deveni un fel de „cheie” care va îmbunătăți relațiile conjugale. Dar apariția unui copil într-o familie în care nu există înțelegere reciprocă poate accelera dezintegrarea unei familii cu cele mai multe consecințe negative pentru soti si copii. Copilul va fi în centrul scandalurilor. El poate fi motivul lor, motivul sau pur și simplu un martor. Toate acestea pot afecta negativ sănătatea fizică și psihologică a copilului. Și de foarte multe ori părinții returnează „cheia” care nu se potrivește înapoi la adăpost.

Următorul motiv este mila. Adesea, după ce vizionează programe despre orfani și orfani care trăiesc în ele, părinții experimentează dorinta impulsiva salvează copilul de această groază. Cu toate acestea, mila nu poate înlocui dragostea și sentimentele parentale, dar tinde să se dezvolte rapid în ostilitate, pentru că este imposibil să-ți pară rău toată viața. În plus, sub influența unui impuls de moment, părinții nu se gândesc la posibilitățile sănătății lor în viitor, la cine îi poate sprijini în momente dificile și la modul în care vor face față problemelor de locuit și financiare. De asemenea, nu strică să-ți imaginezi ce să faci în cazul unui divorț, al unui posibil diagnostic al unei boli grave la un copil sau al apariției neașteptate a rudelor sale. Este posibil ca relațiile să devină mai controversate pe măsură ce îmbătrânesc.

Dacă un singur soț dorește să adopte un copil, iar al doilea îi urmează exemplul, atunci aceasta nu va aduce bucurie nici soților, nici copilului. Dacă soțul (sau soția) nu poate iubi copilul și se atașează de el, atunci al doilea soț va experimenta în mod constant sentimente ambivalente, rupte între soț și copil. Din păcate, astfel de familii ajung adesea la divorț.

Motivația distructivă include și o încercare de a înlocui un nativ adoptat, decedat recent, copil. Se crede că, conștient sau nu, părinții își transferă așteptările de la propriul copil către copilul adoptiv, iar atât copilul, cât și mama și tata suferă de acest lucru. Cu toate acestea, părinții uită adesea că un copil adoptat este o persoană separată, cu propriile abilități, interese și capacități. Încercările de a aduce copilul adoptat cât mai aproape de decedat, comparațiile constante și eșecul copilului de a reuși în aceleași lucruri ca și defunctul sunt extrem de dăunătoare relației.

Uneori copilul este adoptat de frica de singurătate. Motivul poate fi că copiii au crescut și au părăsit casa tatălui lor sau că nu este nimeni în preajmă. Aceste motive sunt mai frecvente în rândul femeilor în vârstă singure care se confruntă cu perspectiva de a rămâne singure la bătrânețe. În acest caz, adoptarea unui copil sub 12-14 ani poate deveni o problemă din cauza diferenței mari de vârstă. În plus, majoritatea copiilor au tulburări de atașament și alte dizabilități, iar părinții pot cheltui mult efort pentru a stabili contactul și rămân în continuare singuri la bătrânețe.

Ceva femei le este frică să nu-și strice silueta purtând un copilși nașterea, așa că vor să adopte un copil, salvându-se astfel de aceste „probleme”. Cu toate acestea, un copil are nevoie de o mamă care să-l iubească, și nu de o mamă căreia îi pasă doar de silueta ei.

Puteți merge și aici atribui dorinta de a se afirma pe cheltuiala copilului, realizează o „ispravă”, auzi aplauze adresate ție sau pur și simplu dovedește-i cuiva sau tie că „pot”. Dar acum, scopul a fost atins, sarcina a fost finalizată, isprava a fost realizată și chiar apreciată. Părinții nu înțeleg întotdeauna ce să facă cu copilul lor acum, pentru că aceasta este o persoană vie care necesită dragoste și grijă, iar dacă îl considerați doar ca un mijloc de afirmare de sine, atunci acest lucru nu va aduce fericire nici copilului. sau parintii.

Nu de multe ori, dar sunt cazuri când o familie de plasament este creată doar din motivul că Nu a dezvoltat o relație caldă din punct de vedere emoțional cu propriul tău copil și, prin urmare există dorința de a corecta situația cu ajutorul unui copil adoptat. Trebuie spus că motivul unor astfel de relații rupte constă de obicei în incapacitatea părintelui însuși de a educa. Și dacă a eșuat în creșterea lui propriul copil, atunci nu are nicio șansă să se dovedească ca un profesor competent cu un copil adoptat pe care nu-l cunoaște, și care nu va avea mai puține, și poate chiar mai multe probleme de comportament. Îți poți îmbunătăți întotdeauna relația cu copilul dacă îți dorești sincer. Apariția unui copil adoptat în familie nu va face decât să agraveze problema. Relațiile ostile dintre copii se pot dezvolta în unele de necontrolat și destabiliza complet situația din familie. În plus, copilul adoptat are nevoie de ajutor și sprijin și nu poate în niciun fel să întărească mama eșuată în războiul cu copilul ei. Este mai bine să nu te lași ghidat de acest motiv atunci când creezi o familie de plasament.

Motivul „găsirea sensului vieții”„implică o pierdere a sensului vieții, care se poate datora din diferite motive. Aceasta poate fi durere acută, stres situațional, relații de familie rupte, precum și abilități de comunicare slab dezvoltate sau singurătate, care se află uneori în spatele tulburărilor de personalitate. Pot exista și alte motive pentru pierderea sensului vieții. Crearea unei familii adoptive în acest caz nu elimină problema, deși poate provoca un sentiment de ușurare subiectivă. O problemă personală nerezolvată în viitor poate fi motivul stabilirii unor relații patologice cu copilul, care, la rândul lor, îi vor afecta negativ dezvoltarea personală.

Soții fără copii pot experimenta unele sentimente de inferioritate, inferioritate, chinuindu-te: „începi să observi că te doare să te uiți la gravide, la mame fericite cu cărucioare, la copiii mici în cutia cu nisip.” Dorința de a „fi ca toți ceilalți”, de a deveni o familie „adevărată”, devine irezistibilă, iar a avea un copil este deja sensul existenței familiei.

Un motiv relativ nou pentru adopție este dorința de a obține beneficii materiale. Pentru unii, partea financiară este un stimulent destul de puternic. Familiile care au adoptat orfani și copii rămași fără îngrijire părintească au o serie de garanții și beneficii sociale. Plăți lunare se efectuează pentru întreținerea unui copil în familia unui tutore (custode) și a familiilor adoptive. bani gheataîn valoare de 5640 de ruble, ținând cont de coeficientul regional. Copiilor li se oferă o reducere de 30% pentru șederea copilului într-o instituție de învățământ preșcolar. Pentru familiile adoptive, se stabilește o plată de 3.300 de ruble pentru creșterea fiecărui copil adoptiv, ținând cont de coeficientul regional. Pentru al doilea copil și pentru următorii, cuantumul remunerației crește cu 15%. Alocate și plătite alocație forfetarăîn valoare de 12.405 ruble 32 copeici, ținând cont de coeficientul regional stabilit de Guvernul Federației Ruse la transferul unui copil într-o familie. Dar dacă te gândești doar la beneficiile materiale, este ușor să uiți de copil, de sentimentele și senzațiile lui, și astfel nu vei construi o familie. Din păcate, acesta poate fi motivul principal pentru unii părinți adoptivi.

Familiile cu un copil cu dizabilități recurg uneori la crearea unei familii de plasament. Ei sunt ghidați de dorința de a-și cumpăra copilului un însoțitor și, în viitor, o persoană care să aibă grijă de el. Nu este cea mai buna idee pentru a vă rezolva problemele. În primul rând, pentru că un copil adoptat nu necesită mai puțină grijă, răbdare și atenție, deoarece el însuși are adesea o dezvoltare afectată. În al doilea rând, este o persoană independentă care are propriile nevoi, inclusiv iubire, acceptare, securitate și are dreptul de a conta pe satisfacția lor, de când a fost luat în familie. Nu trebuie să fie recunoscător părinților săi și să le „lucreze”. faptă bună, întrucât decizia de a-l lua în familie a fost luată de părinți. În plus, fără a se simți iubit și acceptat, fără a stăpâni rolul de membru egal al familiei, copilul adoptat nu va deveni „frate” („sora”) pentru propriul său copil. Dorința părinților de a face viața mai ușoară copilului lor este binevenită, dar nu trebuie realizată în detrimentul altui copil care are nevoie și de ajutor și sprijin.

Un alt motiv negativ pentru crearea unei familii adoptive este dorința de a „elimina păcatul pentru avorturile făcute în tinerețe”. O anumită categorie de femei, care au venit la Dumnezeu odată cu vârsta, încep să se simtă vinovate pentru greșelile pe care le-au făcut în tinerețe și sunt gata să facă „jertfe” pentru a elimina vina. Adică, în acest caz, creșterea unui copil este văzută ca un fel de pedeapsă. Ghidată de un astfel de motiv, o femeie nu poate evalua în mod adecvat comportamentul copilului și, prin urmare, își poate construi corect relația cu el. Creșterea unui copil ar trebui să se bazeze pe înțelegerea nevoilor lui și pe dorința de a-l pregăti pentru viață și nimic altceva. În caz contrar, este mai mult rău de la o astfel de creștere decât bine. Există o mulțime de moduri de a „ispăși” fără a crea familie adoptivă. De exemplu, donații bănești către orfelinate, îngrijirea copiilor bolnavi în pensiuni specializate și altele.

Astfel, toate aceste motive sunt negative sau distructive. Pe baza lor familie buna nu se va putea construi, din moment ce un copil care a fost abandonat are nevoie de dragostea si grija celor dragi, iar daca el devine doar un mijloc de realizare a unor scopuri parentale, atunci acest lucru nu va aduce fericire nici copilului, nici parintilor. . Acceptarea copilului altcuiva într-o familie este un pas foarte important și responsabil, care nu ar trebui să se bazeze doar pe motivele de mai sus.

Aspecte constructive ale motivației

Desigur, copiii au nevoie de o familie care să-i iubească. Familia adoptivă este mai bună orfelinat numai atunci când copilul este dorit şi adopţia are loc ca urmare a motivaţiei pozitive a părinţilor adoptatori.

Cel mai comun motiv constructiv este motivul procreării. Punctul important aici este dorința ambilor soți de a adopta un copil. Ambii soți sunt cei care trebuie să vină la acest proces, deoarece dacă doar unul dintre soți dorește să adopte un copil, acest lucru va duce fără îndoială la neînțelegeri în viitor; dacă ceva nu merge bine, unul dintre soți îl poate învinovăți pe celălalt pentru decizia sa. Și dacă ambii părinți sunt pregătiți și vor să crească un copil, chiar dacă este al altcuiva, dacă sunt gata să-i ofere copilului căldura și dragostea din vatra familiei, creșteți-l cu grijă, percepeți-l ca individ, atunci asistentul maternal. familia va deveni ca o familie pentru copil.

Motivul „Vreau să mă realizez ca părinte”„a pregăti un copil pentru viață este dorința firească a oricărui părinte și se realizează bine dacă, la creșterea unui copil, se iau în considerare caracteristicile personale și i se recunoaște individualitatea. Se întâmplă, însă, ca în spatele afirmației „Eu doresc să fie realizat ca părinte” există o dorință nevrotică de a întruchipa un fel de dorință în creșterea unui copil. o idee supraevaluată, sau de a realiza prin intermediul copilului nevoia lui de realizare și recunoaștere socială. Un astfel de părinte are o imagine rigidă a ce ar trebui să fie copilul „sau” și se va strădui să-l încadreze în aceste idei. În acest caz, ambele părți vor avea de suferit - și părintele ale cărui așteptări sunt susceptibile să fie neîmplinite și un copil care nu se simte acceptat.

Dacă, totuși, părinții sunt gata să-și iubească copilul adoptat pentru ceea ce este, cu toate neajunsurile și avantajele lui, dacă nu se uită înapoi la trecut (de exemplu, la propriul copil decedat) sau la alți copii (de exemplu, , la copiii rudelor) și cunoscuților lor), dacă nu compară copilul adoptat cu alți copii, dar îl percep ca persoană individuală, atunci adopția va fi pozitivă. Dacă nu, nu este nevoie să te grăbești.

Dacă o persoană este singură, dar are o stimă de sine ridicatăși își dorește să apară un copil în viața lui, simte că îi poate oferi dragoste și sprijin, că are puterea să-l crească și să-l facă fericit om mic, atunci aceasta acționează ca o motivație pozitivă pentru adopție. Nu ar trebui să existe gânduri de a avea grijă de sine la bătrânețe, nici teamă de a fi un bătrân singur și inutil, aici o persoană vrea să aibă grijă de un copil lipsit de dragoste și să-i dea o familie.

De asemenea, adopția este singura soluție posibilă pentru cei care nu pot avea propriul copil,și a ta viața ulterioară nu pot vedea fără copii. Dacă sarcina nu este posibilă din cauza indicatii medicale, și o femeie își dorește cu adevărat să devină mamă, atunci adopția este singura cale posibilă. O femeie vrea să-și realizeze potențialul matern și, prin urmare, nu va conta pentru ea că nu a născut un copil, pentru că, după cum se spune, „Nu mama a născut, mama l-a crescut”. Este foarte probabil ca ea să iubească copilul mai mult decât mama lui biologică, să-i ofere bucuria, căldura, grija de care a fost lipsit și amândoi vor fi fericiți.

Următorul motiv este dorința de a avea un mare și familie prietenoasă . Dacă părinții adoptivi au puterea, dorința și capacitatea de a crește mai mult de doi copii, atunci, desigur, această motivație este pozitivă. De obicei, candidații pentru părinți adoptivi argumentează astfel: „Suntem familie buna. Am reușit ca părinți: avem copii buni. Averea materială ne permite să facem o treabă bună - să creștem un copil care nu are părinți. Și, în general, iubim copiii. De ce nu devenim o familie de plasament?" Înțelepciunea, experiența în creșterea propriilor copii, maturitatea personală, echilibrul atunci când luăm o astfel de decizie, permițându-ne să evităm așteptările nerezonabil de mari de la copiii adoptați, duce în cele mai multe cazuri la rezultate bune. Apare o familie de plasament care o poate înlocui pe cea biologică a copilului. Va fi așa atât pentru părinții care își realizează dorințele și capacitățile, cât și pentru copiii care își realizează nevoile într-o familie numeroasă și iubitoare. Dar dorința de a avea o familie numeroasă poate fi atât pozitivă, cât și negativă. Dacă această dorință este cauzată de unele obiective pragmatice (de exemplu, folosirea copiilor ca muncă sau pentru a primi beneficii), atunci acesta este un motiv distructiv pentru adopție, pentru care nu merită să întemeieze o familie.

Dorința de a compensa propriul eșec experiența copilăriei O copilărie mai prosperă pentru un copil adoptat este, de asemenea, un motiv care poate fi clasificat drept motivație constructivă. Aici, părinții adoptivi sunt oameni a căror copilărie nu a fost fericită. Aceștia ar putea fi copii ai căror părinți au băut, au consumat droguri sau pur și simplu nu au avut grijă de copiii lor, sau ar putea fi și copii care și-au petrecut copilăria într-un orfelinat.

Uneori, motivul „găsirii sensului vieții” capătă un caracter pozitiv atunci când familia este pregătită obiectiv pentru următoarea etapă a ciclului de viață, dar nu poate apărea din cauza lipsei copiilor. În această situație, dacă părinții au capacitatea de a iubi copilul, iar personalitățile părinților adoptivi nu sunt deformate patologic, crearea unei familii adoptive va ajuta de fapt la eliminarea problemei din relație.

Ambiguă este motiv „de a părăsi valorile materiale dobândite”. Poate apărea atât din motive pozitive (cum ar fi noblețea, dorința de a face o altă persoană fericită), cât și din motive negative (cum ar fi neîncrederea că poți iubi pentru nimic și recunoștința trebuie cumpărată).

Dorința de a adopta un copil de către o familie care și-a pierdut recent propriul copil, pe care o clasificăm mai sus ca fiind distructivă, poate servi și ca un motiv constructiv. Adopția este posibilă dacă familia și-a trăit durerea, a ieșit din ea și a început să trăiască într-o nouă realitate fără copil. Este foarte important să înțelegem că un copil adoptat este un copil complet diferit, cu propriile caracteristici și nevoi. În această înțelegere se află condiția pentru creșterea cu succes a unui copil adoptat. De asemenea, părinții trebuie să fie clar că pierderea unui copil nu este un anestezic. Nu ei, dar el în această situație are nevoie de sprijinul și dragostea lor.

Astfel, cel mai favorabil prognostic pentru buna funcționare a familiei adoptive este în cazurile în care părinții iau copilul pentru că vor să-l iubească, să-l îngrijească, să-i ofere o familie, să-l pregătească pentru viata adulta. În alte cazuri, trebuie să vă verificați întotdeauna motivul cu capacitatea de a iubi copilul și disponibilitatea de a face totul pentru ca copilul să crească în condiții prospere, fără a vă simți victima circumstanțelor.

Nevoile de bază ale unui copil

* Siguranță;

* sanatate;

* educatie;

* dezvoltare mentală;

* afectiune;

* dezvoltare emoțională;

* identitate;

* adaptare socială;

* relații stabile într-o familie de plasament

Nevoia de siguranță a copilului este de bază și se bazează pe instinctul de autoconservare. Tocmai nevoia crescută de securitate îi face pe mulți copii, din punctul de vedere al părinților, atât de „insuportabili” și solicitanți în permanență atenție. Dacă nevoia de siguranță a unui copil este pe deplin satisfăcută, atunci în timp se estompează în fundal, transformându-se într-o calitate atât de utilă precum precauția. Dacă nevoia de securitate nu este satisfăcută, copilul devine anxios. Și atunci încearcă să satisfacă nevoia de securitate alegând o anumită strategie de comportament, adesea inadecvată realității: ostilitatea pentru a-i răsplăti pe adultul care respinge; supra-ascultare pentru a returna iubirea unei persoane dragi semnificative, autocompătimirea ca un apel la simpatie, idealizarea de sine ca compensare pentru sentimentele de inferioritate. Rezultatul este o nevrotizare a nevoilor copilului.

Nevoile de sănătate ale copilului implică menținerea armoniei fizice și spirituale. S-a dat acest aspect al activității specialiștilor mare importanță V. A. Sukhomlinsky, care a scris: „Îngrijirea sănătății este cea mai importantă lucrare a unui profesor. Viața lor spirituală, viziunea asupra lumii, dezvoltarea mentală, puterea cunoașterii și credința în forțele lor depind de veselie și vigoare.”

Copiii care vin în familie de la un internat necesită supraveghere medicală specială, deoarece nivelul lor de sănătate este scăzut. Dintre bolile întâlnite, pe primul loc se află cele neuropsihiatrice, urmate de afecțiunile organelor respiratorii și digestive.

Desigur, un medic ar trebui să trateze bolile cronice, iar părinții își pot ajuta copiii să devină sănătoși. Este vorba despre întărire educație fizică, dezvoltarea obiceiurilor de igienă. Atentie speciala ar trebui acordată formației imagine sănătoasă viata la copii. Formarea unui stil de viață sănătos presupune dezvoltarea: conștiinței, mișcării, alimentației, ritmului de viață, rutina zilnică, igiena corpului și a îmbrăcămintei, igiena somnului și odihnei, igiena mintală și activitățile de viață sănătoasă, psihoprofilaxie, prevenire obiceiuri proaste si pubertate.

Nevoie în dezvoltare mentală si educatie implică necesitatea studiului lumea, să-și formeze o anumită idee despre aceasta și să primească o educație adecvată. Trebuie remarcat faptul că la copiii cu nevoi neîmplinite de siguranță și confort emoțional, nevoile cognitive pot fi reduse. Până la vârsta de 7-10 ani, un copil este într-un proces constant de învățare; iar dacă adulții nu îi iau gustul pentru asta, atunci pentru tot restul vieții!

Nevoie de afecțiuneîn termeni generali poate fi definită ca „o legătură strânsă între două persoane, independentă de locația lor, care durează în timp și servește drept sursă a intimității lor emoționale” (Vera Fahlberg). Atașamentul este dorința de intimitate cu o altă persoană și încercarea de a menține această apropiere. Adânc conexiuni emoționale cu oameni semnificativi servesc drept bază și sursă de vitalitate pentru fiecare dintre noi. Pentru copii, acestea sunt o necesitate vitală în sensul literal al cuvântului: bebelușii rămași fără căldură emoțională pot muri, în ciuda faptului că îngrijire normală, iar la copiii mai mari procesul de dezvoltare este perturbat. Un atașament puternic față de oportunități îi oferă copilului oportunitatea de a dezvolta încrederea de bază în lume și o stima de sine pozitivă.

Puterea și calitatea atașamentelor depind în mare măsură de comportamentul părinților față de copil și de calitatea atitudinii lor față de acesta.

Nevoi emoționale- Acestea sunt nevoile copilului pentru o relație bună, în interacțiune cu ceilalți. Majoritatea experților (de exemplu, psihanalistul englez John Bowlby) îi clasifică și ca fiind înnăscute. Implicarea conștientă în procesul de comunicare cu adulții este înregistrată la sugari deja în primele luni de viață. Oamenii de știință sugerează că nevoia de comunicare este determinată din punct de vedere evolutiv - la urma urmei, cu cât o persoană are abilități de interacțiune mai eficiente, cu cât învață mai mult, cu atât calitatea vieții sale va fi mai bună. În primul an, nevoile emoționale sunt strâns legate de nevoia lui de securitate (sunt protejat, ceea ce înseamnă că sunt mulțumit); Ele devin mult mai complicate cu vârsta. După aproximativ 3 ani, când copilul începe să se recunoască ca individ, el așteaptă iubire necondiționată și acceptare de sine așa cum este de la cei din jur (în primul rând de la părinți). Psihologii numesc nevoia „de a fi acceptat necondiționat” una dintre cele mai semnificative pentru o persoană de-a lungul vieții sale.

Nevoia de identitate– aceasta este nevoia de a simți unicitatea, originalitatea și, în același timp, apartenența la o familie.

Identitatea poate fi definită ca cunoașterea din ce părți diferite este alcătuită personalitatea noastră, este acceptarea de sine necesară pentru a trece cu succes prin viață cu un sentiment de auto-integritate.

Suma autocunoașterii hrănește și protejează emoțional copilul.

La un copil, simțul „eu” crește din sentimentul „NOI”, iar pentru el întrebarea „Cine sunt eu?” înseamnă în esență „A cui sunt eu?” Sentimentul de apartenență este o alternativă la singurătate, o sursă de vitalitate: „Eu sunt ei, sunt necesar, sunt iubit – EU SUNT.”

Apartenența la o familie nu numai că determină percepția de sine, dar stabilește și vectorul pentru direcția analizei vieții proprii. experienta de viata se concentrează sub formă de răspunsuri la întrebările „Cine sunt eu?”, „Ce sunt eu?” Dar atitudinea față de această cunoaștere, acceptarea de sine, apare din cauza corelării cu sistemul de coordonate sociale, normele și valorile familiei și societății în care o persoană trăiește.

Sub nevoia de adaptare socială se referă la socializarea copilului în societate. Aceasta este asimilarea normelor sociale și a regulilor de comportament, roluri sociale, comunicarea cu colegii și adulții, abilitățile de îngrijire de sine și abilitățile de zi cu zi.

După aproximativ 3-4 ani, copilul dezvoltă o nevoie de autoafirmare socială; nevoile spirituale devin de obicei actualizate mai aproape de adolescență.

Nevoia de relații pozitive stabile cu un adult semnificativ și mediu imediat este, de asemenea, de bază, adică. vital necesar și este direct legat de dezvoltare normală psihic. De asemenea, este importantă calitatea atitudinii părintelui față de copil. Copiii respinși sunt disfuncționali din punct de vedere emoțional - și acest lucru le stinge activitatea intelectuală și cognitivă; toată energia internă este cheltuită pentru a lupta împotriva anxietății și a se adapta la căutarea căldurii emoționale în condițiile deficitului ei sever. În plus, în primii ani de viață, comunicarea cu adulții este cea care servește ca sursă de dezvoltare a gândirii și a vorbirii copilului. Lipsa unui mediu adecvat de dezvoltare, îngrijirea deficitară a sănătății fizice și lipsa comunicării cu adulții duc la o întârziere în dezvoltare intelectuala la copii din familii disfuncționale. ÎN noua familie o încălcare a atitudinii parentale (materne și paterne) față de copil poate servi ca sursă a diverselor tulburări psihice și comportamentale și poate determina în mod direct succesul adaptării copilului, prin urmare, stabilirea unor relații calde, acceptabile și stabile între copil și plasament. îngrijitorii pot fi considerați și ca un mecanism de adaptare.

La ce duc nevoile neîmplinite?

Nevoie nesatisfăcută de securitate: nevroze, fobii, frică patologică, un sentiment de abandon (aceste fenomene sunt foarte greu de controlat în mod conștient, deoarece sunt instinctive, astfel încât copilul poate avea multe probleme în viitor). O persoană va percepe o mulțime de situații cotidiene ca o sursă pericol potenţial, ceea ce îi va reduce semnificativ activitatea socială și îi va înrăutăți calitatea vieții.

Nevoi emoționale neîmplinite: dorinta de a merita cu orice pret atitudine buna cei din jur (chiar și prin minciuni, comportament antisocial etc.); promiscuitate în întâlniri și la vârsta adultă în contacte sexuale. Pentru a găsi pe cineva care să „mă accepte așa cum sunt”, o persoană se va lăsa manipulată, va cădea cu ușurință sub influența unor indivizi nedemni. Cel de-al doilea scenariu este răceala emoțională, a merge cu capul înainte în studiu sau în muncă, dorința de a se realiza în orice domeniu, cu excepția sferei relațiilor umane; atașamentul excesiv față de lucruri ca compensație pentru comunicarea umană caldă.

Nevoile cognitive nesatisfăcute: perspectivă îngustă, gândire primitivă, lipsa dorinței de creștere și dezvoltare personală.

Familia gazdă este capabilă să ofere copilului un „început în viață”. Prin satisfacerea nevoilor copilului, parintii adoptivi pun bazele lui dezvoltare armonioasă, formarea personalității și a vieții cu drepturi depline în viitor.

Calități personale cerute de părinții adoptivi

Există o serie de studii care arată că formarea personalității unui copil este influențată semnificativ de calitati personale părinţi.

Un copil se dezvoltă în siguranță cu părinți care au calități precum empatie, deschidere, emoționalitate, comunicare, altruism, echilibru, flexibilitate, încredere în sine, stima de sine adecvată, capacitatea de dezvoltare și schimbare.

Empatie– capacitatea de a empatiza, permite părintelui să evalueze corect stări emoționale copil și să le răspundă în mod corespunzător.

Deschidere Părintele, în comunicarea cu copilul, formează între ei o relație informală de încredere.

Afectivitate părintele îi permite copilului să învețe să înțeleagă, să distingă și să-și exprime sentimentele, învățând acest lucru de la părinte.

Abilități de comunicare Oferă o conexiune interpersonală satisfăcătoare pentru părinte și copil.

Altruism - o calitate datorită căreia un părinte consideră că nevoile copilului sunt mai importante decât ale sale și consideră că este necesar să le satisfacă mai întâi.

Echilibru există capacitatea de a-ți controla sentimentele și de a fi previzibil pentru copil.

Flexibilitate vă permite să găsiți soluții adecvate situației actuale.

Stima de sine adecvată iar încrederea în sine exclud afirmarea de sine a părintelui în detrimentul copilului și garantează rezolvarea independentă a problemelor acestora.

Capacitate de dezvoltare și schimbare poate fi o garanție a adecvării parentale la vârste mai ulterioare.

Dacă o persoană și-a confirmat dorința de a adopta un copil, nu există încă nicio grabă - este necesar să cântăriți din nou argumentele pro și contra. Trebuie să-ți analizezi cu atenție motivele, să stabilești ce te motivează și în ce măsură, dacă o astfel de decizie este complet a ta.

Adoptarea unui copil într-o familie nu poate fi decât reciproc avantajoasă și trebuie neapărat dictată de dorința de a ajuta un copil lipsit de îngrijirea părintească.

× aproape

Termeni de utilizare

Oferta publica

Politica de confidențialitate

Politica de securitate, în conformitate cu legile Federației Ruse, explică utilizatorului toate problemele asociate cu utilizarea întregii cantități de informații furnizate de dvs. în timp ce lucrați cu serviciul nostru. Tot aici veți găsi răspunsuri la posibile întrebări, precum și contacte pentru clarificarea acestora.

1. De ce informații avem nevoie și de ce?

Colectarea, utilizarea și prelucrarea datelor cu caracter personal și a informațiilor personale de pe site are loc în strictă conformitate cu legea Federația Rusă. Vom folosi toate informațiile numai pentru a menține contactul cu utilizatorii resursei, precum și pentru a informa despre activitatea programului nostru. Înainte de a ne furniza date personale ale terților, asigurați-vă că obțineți consimțământul acestora. Vă vom fi extrem de recunoscători pentru furnizarea datelor exacte.

2. Cum folosim informațiile dumneavoastră personale?

Informațiile despre adresa dvs. de e-mail și numele dvs. vor fi folosite pentru a vă confirma identificarea pe site, pentru a vă reseta parola, pentru a vă oferi cele mai exacte și în timp util informații despre funcționarea programului nostru și pentru a preveni utilizarea ilegală a produsului sau fraudă.

3. Cine altcineva are acces la informațiile personale?

Trimiterea se face folosind serviciul de corespondență justclick.ru. Acest serviciu prelucrează informațiile dumneavoastră personale (adică e-mailul și numele pe care le-ați furnizat) pentru a vă oferi informații despre funcționarea site-ului nostru. A ta Informații personale poate fi dezvăluit numai în conformitate cu cerințele legislației Federației Ruse sau pentru a se proteja pe sine și pe alți cetățeni de acțiunile ilegale ale terților și alte pericole.

4. Fișiere de identificare (cookie-uri)

Site-ul nostru folosește fișiere de identificare – cookie-uri. Cookie-urile sunt o mică bucată de date trimisă de un server web și stocată pe computerul utilizatorului. De fiecare dată când un client web (de obicei un browser web) încearcă să deschidă o pagină pe site-ul corespunzător, trimite această bucată de date către serverul web sub forma unei cereri HTTP. Folosit pentru salvarea datelor din partea utilizatorului, în practică este folosit de obicei pentru: autentificarea utilizatorului; stocarea preferințelor personale și a setărilor utilizatorului; urmărirea stării sesiunii de acces a unui utilizator; mentinerea statisticilor despre utilizatori. Puteți dezactiva utilizarea cookie-urilor în setările browserului dvs. Vă rugăm să rețineți, totuși, că în acest caz unele funcții nu vor fi disponibile sau este posibil să nu funcționeze corect.

5. Securitate

Luăm toate măsurile de precauție posibile pentru a atenua posibilitatea pierderii, furtului sau accesului terților la datele dumneavoastră personale. Din păcate, nu putem garanta un nivel absolut de securitate a stocării datelor. Dacă observați utilizarea neautorizată a parolelor site-ului nostru, vă rugăm să ne anunțați imediat, astfel încât să putem rezolva acest lucru cât mai repede posibil.

6. Dezabonați-vă

Vă puteți dezabona de la primirea de informații de pe site-ul nostru în orice moment făcând clic pe butoanele de dezabonare de la sfârșitul fiecărui e-mail sau contactându-ne.

Nevoile copilului de perioade diferite vieţile diferă doar prin gradul de exprimare. În acest articol, ne vom uita la nevoile psihologice de bază ale copiilor și vom afla ce recomandă psihologii să facă părinților pentru a-i satisface pe fiecare dintre ei.

Clasificarea nevoilor de bază a lui Maslow

În ciuda faptului că părinții își iubesc cu adevărat copiii, ei nu știu întotdeauna să se comporte în așa fel încât copiii lor să se simtă iubiți cu adevărat. Pentru a-ți face copilul fericit, trebuie să înțelegi care sunt nevoile psihologice de bază pentru el.

Psihologul american Abraham Maslow a susținut că toate nevoile umane sunt înnăscute și, de asemenea, le-a descris ca un sistem ierarhic de dominație format din cinci niveluri.

• La primul nivel de bază – nevoi fiziologice.
• La al doilea nivel, mai înalt, este nevoia de securitate. Pentru o persoană, o nevoie de un rang superior nu va deveni dominantă dacă nevoile unui nivel inferior nu sunt satisfăcute. Deci, de exemplu, o persoană nu se va gândi la siguranță dacă este înfometată.
• La al treilea nivel - nevoia de a aparține unora grup social, de exemplu, familie, echipă de muncă.
• Al patrulea nivel este nevoia de respect și recunoaștere.
• A cincea și cea mai mare nevoie este auto-actualizarea, adică nevoia de auto-dezvoltare și creștere personală.

U oameni diferiti Gradul de exprimare a unei anumite nevoi variază în funcție de structura lor psihologică. Pentru unii oameni, nevoile nivelurilor inferioare rămân lider și nu experimentează niciodată un interes susținut pentru cele mai înalte.

Această teorie a nevoilor atrage atenția părinților și educatorilor asupra faptului că copiii nu se vor strădui să se dezvolte decât dacă nevoile lor de siguranță, apartenență și respect sunt mai întâi îndeplinite.

Nevoile psihologice de bază ale copiilor

Chiar și cu o supraveghere adecvată, fără a satisface nevoile psihologice de bază, copiii îngheață în dezvoltare. De exemplu, psihologii au descoperit că fizic contact tactil Prezența unui copil cu mama sa sau alt adult care are grijă de copil este un factor necesar pentru creșterea normală a corpului copilului. Iar sugarii care sunt complet lipsiți de comunicarea cu adulții se confruntă cu întârzieri de dezvoltare mentală.

Pe măsură ce copiii cresc, se confruntă cu crize de creștere care fac anumite nevoi psihologice mai presante. Deci, la nevoile psihologice de bază ale copilului înainte varsta scolara poate fi atribuită: până la trei ani - comunicare, conexiuni emoționale cu alte persoane, nevoia de cunoaștere; de la trei la șapte ani - respect, independență. Nevoile de bază ale copiilor de vârstă școlară primară sunt recunoașterea, autoactualizarea; copii adolescenți - apartenența la un grup, independența.

Nivelurile de nevoi ale lui Maslow le oferă părinților și profesorilor un indiciu despre acțiunile asupra cărora trebuie să se concentreze în creșterea unui copil.

Nevoie de securitate

Regulile și procedurile pe care părinții le impun copiilor lor în procesul de creștere nu numai că îi limitează sau îi privează întotdeauna de un sentiment de libertate. Adesea, disciplina îndeplinește și o funcție importantă pentru psihicul copilului: oferă structură și un sentiment de ordine în viață. Și astfel satisface una dintre nevoile psihologice de bază - nevoie de securitate.

Permisivitatea, lipsa de sprijin din partea unei persoane cu experiență, care va da sfaturi despre cum să acționeze într-o situație nouă necunoscută, dă naștere unui sentiment de anxietate. Chiar și pentru un adolescent rebel, este important să știi că, dacă se întâmplă ceva, mama și tata te vor susține, că poți avea încredere în ei și poți cere ajutor.

Tradițiile și ritualurile de familie sunt o modalitate excelentă de a oferi copilului un sentiment de stabilitate și securitate. Acesta ar putea fi orice: o cină săptămânală în familie, o excursie peste noapte în mediul rural în aceeași perioadă a anului, mersul la meciuri sportive, o curățenie lunară de primăvară la care participă toți membrii familiei. Principalul lucru este să faceți evenimentul obligatoriu. Astfel de tradiții nu numai că oferă un sentiment de stabilitate, dar și unesc familia și oferă amintiri calde pentru toată viața.

Copiii au nevoie de o atmosferă familială caldă și liniștită mult mai mult decât adulții. Dacă apar certuri și scandaluri, copilul se simte amenințat: lumea sa stabilită, sigură este în pericol. Nu este nevoie să-l faceți pe omuleț martor la confruntare, iar dacă conflictul a avut deja loc în fața copilului, atunci trebuie să faceți pace în fața ochilor lui. Așadar, bebelușul va învăța să înțeleagă că binele înlocuiește întotdeauna răul, iar în viitor, devenind un martor accidental la o ceartă, nu va experimenta o anxietate atât de severă.

Dacă vine vorba de divorț, trebuie să fii cât mai delicat posibil. Copiii în astfel de situații experimentează vinovăție și frică, se simt abandonați și inutil. A te asigura de iubirea ta nesfârșită este un pas esențial în satisfacerea nevoii copilului de un sentiment de siguranță. Cu toate acestea, este important să faceți încă un lucru: ajutați copilul să vadă un viitor în contextul unei familii destrămate. La urma urmei, lumea copilului, care părea atât de stabilă și de înțeles, a fost distrusă. Este important să vă liniștiți fiul/fiica și să explicați modul în care schimbările vor afecta stilul obișnuit de viață al copilului.

Nevoia de a aparține unui grup

Acest motiv nu este o prioritate printre nevoile copiilor vârsta preșcolară, devine mai relevantă în rândul școlarilor și atinge o semnificație maximă în rândul adolescenților. Dar chiar și copiii mici sunt răniți să se simtă izolați atunci când compania lor este concediată pe baza vârstei lor fragede.

Puteți și ar trebui să discutați cu copiii dvs. problemele financiare și problemele de muncă ale părinților. Desigur, nu ar trebui să faci asta într-un mod alarmant de pesimist. Dar prin introducerea copiilor în această parte a vieții, îi puteți face să se simtă parte dintr-o „echipă de familie”, îi puteți învăța responsabilitatea și le puteți da un exemplu despre cum să facă față dificultăților vieții. Intr-o maniera pozitiva introducerea unui copil în cercul adulţilor poate deveni consiliu de familie, unde se vor rezolva în comun diverse probleme casnice și familiale. Prin participarea la astfel de discuții, copilul simte valoarea opiniei sale pentru părinți și își dă seama de importanța rolului său în viața familiei.

Simțind o legătură puternică cu cei dragi, este mai ușor pentru un copil să reziste influențelor negative din exterior și să evite să cadă în compania proastă a adolescenților. La urma urmei, o nevoie atât de importantă precum dorința de a face parte dintr-un grup semnificativ a fost deja satisfăcută, cel puțin în cadrul cercului familial.

Nevoia de respect și recunoaștere

Una dintre nevoile de bază ale unui copil preșcolar este dorința de a se simți ca o ființă independentă. Încăpăţânarea şi voinţa de sine sunt simptome comune ale unei crize de trei ani la copii. La această vârstă copilul se realizează ca o persoană separată și evaluează limitele propriei sale voințe și dorințe.

De asemenea, nevoia de respect este acut realizată în adolescent. În această perioadă, copiii trebuie pur și simplu priviți ca oameni cu drepturi depline și să li se acorde dreptul la propriile gânduri și sentimente. Dă-i copilului dreptul de a propriile sentimente- asta înseamnă să nu-i ignori emoțiile, să nu ridiculizezi sau să diminuezi semnificația experiențelor sale. Problemele copiilor pot părea neimportante din experiența unui adult, dar pentru un copil nu este cazul. Dacă sentimentele copiilor sunt suprimate sau banalizate de către părinți, copilul pur și simplu se retrage. Ca urmare, comportamentul fiului/fiicei devine fie timid și nesigur, fie excesiv de sfidător și agresiv. În ambele cazuri, contactul emoțional cu copilul și încrederea lui în noi se pierde.

Nimic nu dăunează mai mult respectului de sine decât criticile excesive și dure. Comentariile negative despre comportamentul unui copil care nu arată nicio preocupare pentru sentimentele sale îl pot face pe adolescent să se simtă ca și cum părinții ar face comentarii care încearcă să-l susțină la un standard idealizat care este acceptabil doar pentru ei înșiși. Dar un copil este o persoană separată. Prin urmare, este necesar ca adulții să țină cont de dorințele lui, precum și de ale lor.

Nevoia de auto-dezvoltare

Fiecare persoană de la naștere are abilități și talente unice. A le identifica nu înseamnă a găsi la ce este cel mai bun copilul. Pentru a dezvolta un adevărat talent, munca grea și minuțioasă nu este suficientă - este necesar și entuziasmul în muncă. Pentru ca nevoia de creștere a copilului să fie realizată, este necesar să-i susținem interesele naturale în orice activitate: atât cele în care este puternic, cât și, la prima vedere, activități inutile. Părinții adesea în mod inconștient și uneori chiar înțelegând pe deplin ceea ce fac, încearcă să-și realizeze propriile ambiții cu ajutorul copiilor lor. Dar un copil nu vine pe această lume pentru a mângâia ego-ul părinților săi. El este născut pentru a fi fericit, realizându-și propriile obiective și visuri. Și numai stabilindu-ți în mod independent obiective și depășind dificultățile care îți stau în cale, poți să crești și să te dezvolți ca persoană.

Arta de a avea de-a face cu copiii este capacitatea de a avea grijă de nevoile lor adevărate, și nu de cele concepute de părinți.

Nu au nevoie de un al optulea iPhone - vor să se simtă importanți, copiii nu vor să facă crize de furie - au nevoie de atenția ta și nu vor să refuze comunicarea, ci doar evită criticile tale dure și remarcile dureroase.

Această resursă este pentru cei care doresc să-și crească copiii fericiți.

Dacă obiectivele noastre coincid, atunci „Bine ați venit!”

Această pagină este un ghid al proiectului, elementele de bază și principiile acestuia.

Există mii de cărți, prelegeri și articole despre creșterea copiilor.

Cum se evidențiază „Detology” din mulțime?

Sistem!

Acesta nu este un set de sfaturi, dar Un nou aspect la probleme vechi.

Tot ce ai auzit Piramida nevoilor lui Abraham Maslow.

Maslow a dezvoltat acest concept, dar a studiat adulții.

Este ideal pentru a înțelege ce face o persoană fericită și ce face o persoană nefericită.

Am adaptat teoria lui Maslow pentru a crește copii fericiți.

Orice capriciu, frică, neascultare, agresiune etc. explicat prin această teorie.

În plus, datorită ideilor despre nevoile copilului dvs., nu numai că îi poți înțelege comportamentul, ci și îl poți corecta!

Puteți afla singur
ce fericit este copilul tau astazi!

TRIMITI UN TEST?

VREAU SA MAI TEST!

Grozav! O scrisoare de confirmare a fost trimisă pe adresa dvs. de e-mail!

Făcând clic pe butonul, sunteți de acord cu politica de confidențialitate

Cum functioneaza?!

Urmărește videoclipul sau citește explicația.

Pentru a înțelege, trebuie să înțelegem câteva concepte.

Adevărate nevoi - acestea sunt dorințele înnăscute ale fiecărei persoane, fie că este vorba de foame sau de dorința de a învăța.

Există cinci nevoi adevărate conform lui Maslow:

Copiii, ca și adulții, au nevoi profunde, adevărate; iar satisfacţia lor constantă duce în mod firesc la formarea unei personalităţi sănătoase.

Maslow a numit oamenii cu un grad ridicat de satisfacție a nevoilor persoane extrem de actualizate, de exemplu. oameni care și-au atins potențialul maxim.

Maslow: „Îmi imaginez o persoană auto-actualizată nu așa persoana normala„căreia i s-a adăugat ceva, dar ca o persoană obișnuită, căreia nu i s-a luat nimic.”

Frustrare- Nesatisfacerea nevoilor face ca copilul sa creasca nefericit. Frustrarea sistematică a nevoilor duce la inhibarea și denaturarea formării personalității copilului.

Maslow: „O nevoie nesatisfăcută îl face să simtă umilință, slăbiciune, neputință, care, la rândul lor, servește drept bază pentru deznădejde și declanșează mecanisme compensatorii și nevrotice.”

Aflați despre importanța nevoilor copiilor!

Nevoi fiziologice - Aceasta este baza piramidei.

Ați observat că copiii devin capricioși atunci când sunt bolnavi sau nu dorm? Acesta este cel mai simplu exemplu de frustrare a nevoilor fiziologice ale unui organism în creștere.

Problemele de sănătate lasă întotdeauna o amprentă asupra personalității copilului.

Deoarece aceasta este o frustrare a unei nevoi de bază, atunci, ca un bulgăre de zăpadă, implică frustrarea altor nevoi.

Fără o fundație puternică, casa se va prăbuși.

Și când nevoile de nivel superior sunt frustrate, fiziologia cade adesea pe primul loc.


Acestea sunt boli cauzate de nervi, adică. Pentru a spune simplu, copilul a devenit supraexcitat, nervos și bolnav.

Dar aceasta poate fi o întâmplare unică sau poate fi un tipar care distruge în mod special viețile tuturor membrilor familiei.

Mai multe detalii in videoclip:

Nevoi de securitate

« nevoia de securitate; în stabilitate; in functie; în apărarea; în libertate de frică, anxietate și haos; nevoie de structură, ordine, lege, restricții; alte nevoi” (A. Maslow).

Care sunt consecințele nevoilor de securitate nesatisfăcute?

1) La un sentiment general de anxietate, care poate duce la

2) La tulburarea poftei de mâncare și a somnului, de ex. nevoi fiziologice.

3) La dependența de părinți, i.e. Autorealizarea copilului nu are loc. Copilul nu poate face nimic de unul singur, se culcă cu părinții, etc.

4) Poate fi neascultare în căutarea unor limite stabile.

Vă dezvălui poza completă aici:

Nevoie de iubire – baza pentru construirea unei relații de încredere cu un copil. Aceasta este nevoia copilului de iubirea necondiționată a părinților săi.

Din păcate, cei mai mulți dintre cei care au devenit acum părinți nu au cunoscut ei înșiși iubirea necondiționată în copilărie.

Dacă ești în mod constant hărțuit,
etichetat
am încercat să te modeleze într-un fel de persoană,
reproșată pentru lacrimi și mânie,
ți-a cerut niște rezultate etc.
asta inseamna ca si tu ai crescut in conditii de frustrare a nevoii de iubire.

Și par destul de fericiți, nu?

Ai fi mult mai fericit fără toate acestea.

Nevoia de socializare – dorinta de a face parte dintr-o echipa.

Aceasta este una dintre cele mai mari nevoi.

Un copil poate lupta pentru un loc la soare.

Își poate apăra agresiv pe ai lui, se poate lupta, striga nume etc. Și de fiecare dată când primești o evaluare negativă a comportamentului tău, și probabil a personalității tale în ansamblu.

De aici vine frustrarea nevoii de acceptare și iubire și am discutat deja despre acest scenariu.

Un alt copil, dimpotrivă, se va retrage și va încerca să devină gri și discret. Există un alt pericol aici.

Este posibil ca un astfel de copil să devină dependent de cineva, adică. își va pierde independența.

Care este esența asistenței parentale pentru copii? Priveste filmarea:

Nevoia de autoactualizare Aceasta este o nevoie pe mai multe niveluri. Aici este nevoia de independență, cunoaștere, dreptate, estetică, autoexprimare etc.

Principalele probleme cu care se confruntă părinții sunt lipsa de independență, lenea și lipsa dorinței de a învăța.

Toate acestea sunt consecințele frustrării!

Ce provoacă frustrarea nevoii de autoactualizare, explic în videoclip:

Cum să crești un copil fericit?

Acum înțelegeți că comportamentul rău, conflictele, neascultarea etc. - toate acestea sunt semne de frustrare.

Acest lucru înseamnă că poți înceta să bati în jurul tufișului, poți să ieși din cerc viciosși în cele din urmă satisface adevăratele nevoi ale copilului.

Sistemul de nevoi vă permite să rezolvați totul!

Desigur, cunoștințele despre nevoile în sine nu sunt suficiente.

Acesta este doar începutul călătoriei tale.

Și te miști în direcția corectă.