Zaključni roditeljski sestanek 1 mlajše skupine. Povzetek roditeljskega sestanka v mlajši skupini vrtca

Pripravil: O.P. Khvostenko: vzgojitelj državnega podjetja "Maysky Kindergarten", regija Kostanay, okrožje Taranovsky, vas Maiskoye.

Zaključni roditeljski sestanek v prvem mlajša skupina

"Naši dosežki"

Cilji: povzeti skupne dejavnosti učitelji in starši v preteklem letu. Spremljajte razvoj otrok v zadnjem letu.

Oprema: diapozitivi, razstava otroških del, TV, zahvalna pisma otrokom, zahvalna pisma staršem, sveča, umirjena klasična glasba.

potek srečanja.

Dober večer dragi starši! Veseli smo novo srečanje s tabo!

To srečanje je ob koncu leta, skupaj povzamemo rezultate, razmislimo o delu na problemih, proslavimo dosežke in ocenimo rezultate.

Rezultati spremljanja. Na podlagi rezultatov spremljanja lahko sklepamo, da je naša skupina na povprečni stopnji razvoja. Za vseh pet izobraževalnih področjih smo pokazali 48% prijavo. Področje »družba« se je izkazalo za najnižje, saj se naši otroci šele učijo živeti v družbi, deliti drug z drugim, se dogovarjati itd. Na področju znanja imamo zelo dobre kazalnike. Osnovne barve dobro poznamo in poimenujemo, geometrijske oblike, pokličite znake letnih časov, naravne pojave, lahko zgradite iz oblikovalca in še veliko več. Tudi dober pokazatelj komunikacije. Skoraj vsi naši otroci že govorijo, tudi tisti, ki so mlajši od ostalih. V imenu vzgojiteljev lahko rečemo, da smo letos delali plodno, rezultati nas zelo veselijo.

Ob povzetku rezultatov leta smo se odločili, da našim otrokom podelimo diplome v različnih kategorijah. (podelitev diplom v nominacijah) (med podelitvijo diplom ogled foto diapozitivov)

Najbolj prilagojena - Weber Juliana

Najbolj nepredvidljivi - Vikhrova Alisa, Kucher Tamara

Najbolj glasbeni - Kindrishova Lena, Funk Vlada

Najbolj veselo - Vakulenko Ignat

Najboljši umetnik - Sasha Miller

Najbolj natančna - Gelman Eva

Mamina lastna - Dima Kudryavtsev, Oleg Migunov

Najboljši pomočnik - Dima Kublitsky

Najbolj zgovorna - Gankevich Violetta

Najboljši jedec - Yaroslav Schiller, Misha Posevin

Najbolj prijazna - Inozemtseva Nastya

Najbolj prijazen - Mitin Saveliy

Najbolj resna - Nastya Venidiktova

No, zdaj pa vas vabimo, da se malo poigrate. Starše prosim, da se razdelimo v dve ekipi in odgovorimo na naša vprašanja. Za vsako pravilno odgovorov bo ekipa prejela žeton. Zmaga tisti, ki poda največ pravilnih odgovorov.

1.katere kazni so nesprejemljive? (telesno)

2. Uradna oseba, ki vodi vrtec. (vodja)

3. Učitelj glasbe v vrtcu. (glasbeni delavec)

4. Pomočnik vodje (nadzornik)

5. Polnjenje časa usposabljanja (lekcija)

6.Zbiranje staršev za reševanje pedagoške težave(roditeljski sestanek)

7. Odmor za počitek (fizična minuta)

8. Kako je ime pomočnici učitelja v vaši skupini (Vera Nikoloaevna)

9.Specialist za metodologijo predšolska vzgoja(metodist)

10. Vrtec "Aibolit" (medicinska sestra)

11. Skupina bližnjih sorodnikov, ki živijo skupaj (družina)

12. Specialist za kuhanje (kuhar)

13. Glasbeni nastop v vrtcu (matineja)

14. Organ, ki sodeluje pri artikulaciji zvokov

Danes želimo podeliti tudi zahvale staršem, ki aktivno sodelujejo v življenju skupine. (Vakulenko Galina, Funk Valentina, Bagnova Antonina, Kublitskaya Elena, Gankevič Olga)

Minuta razodetij "Prižgi svečo." (prižgi svečo, tiha glasba igra)

(starši podajajo svečo, pod glasbena spremljava, pripovedujejo svoje zgodbe iz življenja dojenčka)

Igolkina V.V.
Zaključni roditeljski sestanek jaslično skupino

Zaključni roditeljski sestanek v jaslični skupini na to temo "Adijo, vrtec!"

Tarčasrečanja :

razočaratirezultate skupne dejavnosti vzgojiteljice instarši v preteklem letu ;

določiti obete za prihodnost.

Naloge :

Prepoznati posamezne težave v razvoju otrok in začrtati načine za njihovo premagovanje, spodbujati razvoj iniciativnostistarši , sposobnost komuniciranja

Oprema:

Otroški portfelj

Predstavitev starostne značilnosti otroci 2-3 leta.

Opomniki

Zahvalna pisma za starše

Oblika obnašanja :

starševski večer

Izvedbeni načrt roditeljski sestanek :

1. Uvodni govor vzgojitelja (Igolkina V.V.) - predstavitvena oddaja

2 Delo zstarši

Introspekcija

Posvetovanje za starše "Otrok in sonce" (Chebotaryova N.A.)

3. Minuta razkritja"Prižgi svečo"

4. Nagrajevanje staršev za aktivno sodelovanje v življenju skupine

5.Končna beseda vzgojiteljica

1. Uvodne besede vzgojitelja

Dober večer, dragastarši ! Veseli nas, da smo vas spoznali!

To srečanje bo ob koncu leta, povzamemo skupajrezultate , razmišljati o delu na problemih, slaviti dosežke, vrednotiti rezultate. (Predstavitev. - starostne značilnosti otrok 2-3 let)

Tvoji otroci, celo letošel v vrtec. Prišli so tako majhnibrez obrambe : vsega sta se bala in jokala, seveda sta poklicala mamo. Sami lahko vidite, da so otroci skozi leto zrasli, se spremenili, dosegli veliko.

2 Delo zstarši

Introspekcija

Pred vami so zapiski in svinčniki. Prebral bom spretnosti in sposobnosti otrok v prvi mlajši skupini, vi pa sami ugotovite, ali ima vaš otrok te sposobnosti.

Ali lahko vaš otrok naredi naslednje:

1. Zna pozdraviti vzgojiteljico ob prihodu v vrtec.

2. Zna pozdraviti otroke.

3. Zna se zjutraj poslovitistarši .(brez solz, brez jeze.)

4. Zna se zahvaliti po jedi.

5. Zna svojo prošnjo odrasli osebi izraziti z besedami.

6. Zna otrokom izraziti svojo zahtevo.

7. Ve, kako dati prednost prijatelju.

8. Ve, kako dati igrače prijatelju.

9. Zna poslušati učiteljev govor.

10. Zna prisluhniti govoru otrok.

11. Ve, kako izpolniti zahteve otrok.

12. Ve, kako poklicati učitelja po imenu in očetu.

13. Ve, kako se posloviti od učitelja, ko gre domov.

14. Ve, kako zaprositi za vzgojitelja in jasno izraziti svoje misli.

15. Zna ubogati navodila vzgojitelja.

16. Zna uporabljati besede"prosim" pri nagovarjanju odrasle osebe.

17. Ve, kako pozdraviti odrasle, kliče po imenu in očetu.

18. Ve, kako se posloviti, kliče po imenu in očetu.

19. Posluša navodila odraslega brez prekinjanja.

20. Pregleduje knjige.

21. Zna pospraviti za seboj po jedi.

22. Po pouku pospravi stol.

23. Opazi polomljeno igračo in prosi odraslega, naj jo popravi.

V .: Seveda otroci ne bodo takoj pridobili spretnosti in znanja, potrebujejo pomoč in le skupaj lahko dosežemo dobri rezultati

V .: In zdaj bi rad dal nominacije otrokom. Kako vidimo vaše otroke?

1. Najbolj družabni (Kirill, Masha, Milana K.)

3. Najbolj veseli (Kirill, Masha, Zhenya, Alice.)

4. Boljši apetit

5. Najtišji (Dasha, Alina, Milana A., Masha B. Yaroslav, Milana K.)

6 Najbolj zgovorni (Alisa, Cyril, Masha,

7 Najbolj skromen

11 Najbolj urejeno

12. Najbolj ekonomičen

13. Najbolj discipliniran

14. Sama mati

15. Najboljši pomočnik

16. Najbolj prijazen

17. Najpametnejši

18. Najbolj aktiven in agilen

19. Najboljši umetnik

21. Najboljši sanjač

23. Najbolj načelen

24. Najbolj vztrajen

Pa smo slavili dosežke fantov. Čas je za razmislek o poletju.

3 "Počitnice z otroki poleti" .

Poleti se načrtno in plodno delo nadaljuje po načrtu. Številne dejavnosti se prenesejo v zrak. Vsaki vrsti sta dodeljena mesto in čas v dnevni rutini. Za poletno rekreacijsko obdobje od 1.06.15 do 31.08.15. Načrt je bil narejen tako, da otroci niso obremenjeni z reguliranimi vzgojno-izobraževalnimi dejavnostmi, vendar so spoznavne in razvojne možnosti tega obdobja tako velike, da jih je preprosto nemogoče ne uporabiti. Uravnotežena samostojna in organizirana izobraževalna dejavnost. Na delovni načrtso vključeni : igrice, glasbena ura, opazovanje in eksperimentalna dejavnost, zabava, zdravstveno delo.

Posvetovanje zastarši "Otrok in sonce"

dragostarši ! Čez nekaj dni bo poletje. V tem letnem času moramo kar najbolje izkoristiti priložnosti narave, da bi izboljšali zdravje naših otrok. Poletje je najbolj sončen čas v letu, zato vam želim povedati, kako pravilno utrditi otroka s pomočjo sončenja. Otroke, stare od enega do treh let, skrbno sončimo, otroke odpeljemo na neposredno sončno svetlobo šele po večdnevnem sprehodu v svetlobi. Pregrevanje je zelo nevarno za otroke s povečano nevrorefleksno razdražljivostjo. Zato je bolje izbrati oblačila v svetlih barvah, zaščitila bo otroka pred pregrevanjem in prekomerno izpostavljenostjo.

Jeseni, pozimi in spomladi neposredna sončna svetloba ne povzroča pregrevanja in jo je koristno nadeti odprt obraz dojenček.

Med sončenjem se otroci igrajo mirno, ne dovolite, da bi bil otrok fizično preobremenjen.

Poleti je priporočljivo sončenje pri temperaturi +20, po možnosti v mirnem vremenu. Prvo bivanje na odprtem soncu ne traja več kot 5-6 minut. Vsak dan povečamo čas zračnih kopeli na 40-50 minut.

Na soncu ste lahko zjutraj do 10 - 11 ure in po kosilu od 15 - 16 ure.

Kontraindicirano je kaljenje otroka na soncu, če je temperatura zraka +30 in več.

Prva znaka pregretja sta pordelost obraza in znojenje, ko se pojavita, otroka takoj odpeljemo v senco, ga umijemo in mu damo piti prekuhano vodo.

Trajanje odmora, ko se otrok igra v senci in je na soncu, je individualno, odvisno od počutja in stanja otroka. Glavna stvar je, da ima otrok možnost sprostitve v senci, dokler znaki začetnega pregrevanja ne izginejo. Če znaki pregretja ne izginejo, dojenčka ne peljemo več na sonce, pustimo ga, da se mirno igra v senci.

Po sončenju otroci dobijo vodne postopke - tuširanje ali prhanje. Ker pride do podhladitve telesa pri mokri koži, je treba otroka obrisati do suhega z brisačo, tudi ko visoka temperatura zrak.

Ob pravilno odmerjenem sončenju se otrok med sprehodom ne utrudi zelo in sprehod zaključi z 20-30 minutno igro v senci. Kombinacija sončenja, igre na prostem ter vodni postopki otrokov apetit se poveča, dojenček uživa v kosilu in podnevi spi.

Običajno se pod vplivom sonca telesna temperatura dvigne za 0,5-0,7 stopinj in po 1,5-2 urah se temperatura vrne v normalno stanje brez motenj fizioloških funkcij.

Poleti je treba otroku ponuditi pijačo kuhana voda za preprečevanje pregrevanja in vzdrževanje vodnega ravnovesja telesa.

In ne pozabite, da vam lepa porjavelost ne zagotavlja odpornosti na prehlad. Zato je treba kaljenje otroka na soncu kombinirati z drugimi postopki kaljenja - kaljenje z vodo in zrakom.

V .: Upamo, da bodo vsi nasveti in priporočila, ki ste jih predlagali, pomagali ohraniti in okrepiti zdravje otrok.

3. Minuta razodetja "Prižgi svečko"

Starši prenašajo in pripovedujejo ob glasbi. spremstvo.

V: Zdaj se je naše srečanje končalo. Vsem se zahvaljujemo za pomoč in podporo, staršem, ki so aktivno sodelovali v življenju skupine, pa želimo podeliti priznanje in jim izročiti zahvalne listine.

4. Predaja

5. Zaključna beseda vzgojiteljev:

B: kar tako naprej! Upamo, da boste tudi v prihodnje aktivno sodelovali v življenju svojih otrok in v življenju vrtec. Na koncu našega srečanja bi rad prebral pesmi

Hočemo starše

Recite velik hvala.

Hvala za otroke

S katerim ste se spoprijateljili!

Hvala za toplino

Za prijateljstvo, mir in razumevanje.

Hvala za otroke

Ker nam zaupate!

Z vami smo dan za dnem

Živimo kot ena velika družina.

In ta vrt je običajna hiša,

Če vam je bil nocoj všeč, potem vzemite list s soncem, če pa ne, vzemite list z oblakom. Na njih lahko napišete pozitivne ocene ali kaj, kar vam ni všeč.

Bomo povedali

ti o:

Kako smo na vrtu

njegov -

Zelo smešno

živimo!

jutranje vaje

"Otroci močni možje so šli telovaditi, otroci močni možje delajo vaje!"

Smo smešni fantje, radi tečemo in se igramo

"No, poskusite nas dohiteti!"

Telesni razvoj

Bodite prijatelji s telesno vzgojo

Da bi bili zdravi in močni.

Skoči, plazi se, kotali žogo

In vrzi vrečke v daljavo.

Kulturne in higienske veščine

Oh v redu, v redu, v redu

Ne bojimo se vode.

Očistite -

Mami nasmeh!

Niso vsi znali jesti z žlico, vendar so zrasli z letom - malo,

Zdaj pa hitro poglej

Lahko jemo sami!

Veščine samooskrbe

Oblecite hlačne nogavice in sandale .

Umetniška ustvarjalnost

Radi kiparimo

Rišite in slikajte!

Zelo se trudimo prijatelji

Včasih se ga ne da sprati.

Glasbeni razvoj

Plešemo in pojemo

Zelo se zabavamo!

Igre z didaktičnim gradivom

Tukaj so lutke za gnezdenje - vse sestre,

Vse prijateljice so majhne

S tabo se je zabavno igrati

Razstavite in zberite.

Eksperimentiranje

Radi se igramo z vodo

In brskati po pesku

Spekli bomo pito, živali bomo povabili na obisk.

Hodi

Na sprehod! Kdo je hitrejši? Povabimo prijatelje Navsezadnje komunikacija v igri Tako koristno za otroke! Vzemimo igrače s seboj Naj nam ne bo dolgčas!

Naši regratovi:

Dekleta in fantje

Bilo jih je kar nekaj

Odrasti malo

Veselite se za nas

Ploskaj!

21.04.2016 16532 567 Ablyazova Svetlana Anatolievna

Zaključni roditeljski sestanek v I. mlajši skupini
Namen srečanja:
povzeti rezultate skupnih dejavnosti vzgojitelja in staršev v preteklem letu;
določiti obete za prihodnost.
Naloge roditeljskega sestanka:
spremljati dinamiko duševnega in telesni razvoj otrok v preteklem letu
prepoznati posamezne težave v razvoju otrok in začrtati načine za njihovo premagovanje; spodbujati razvoj starševske pobude, sposobnost komuniciranja;
Trajanje srečanja: 1 ura 30 minut
Lokacija: glasbena dvorana
Vrsta dogodka: starševski večer
Potrebna oprema za ta roditeljski sestanek:
razstava ustvarjalna dela otroci (risbe, obrti),
predstavitev,
beležke,
vprašalniki,
glasbena spremljava,
diplome,
svečnik s svečo.
Kaj mora vzgojitelj pripraviti za izvedbo tega roditeljskega sestanka v jaslični skupini:
priprava predstavitve;
oblikovanje razstave obrti za otroke skupine;
vprašalniki, beležke (priloga 1), diplome;
priprava nagovorov vzgojiteljev ob koncu leta v nominacijah;
Načrt za izvedbo roditeljskega sestanka v jaslični skupini:
1. Uvodne besede vzgojitelja.
2. Prikaži predstavitev.
3. Ogled ustvarjalnih del učencev.
4. Podelitev po nominacijah.
5. Predstavitev beležk za starše.
6. »Ali veste ...« (komični kviz za starše), 1. priloga.
7. Spraševanje.
8. »Prižgi svečko« (minuta razodetij).
9. Zaključna beseda vzgojitelja skupine.
Scenarij roditeljskega sestanka
1. Uvodna beseda vzgojitelja
Dober večer dragi starši! Veseli nas, da se ponovno srečamo!
To srečanje je ob koncu leta, skupaj povzamemo rezultate, razmislimo o delu na problemih, proslavimo dosežke in ocenimo rezultate.
Vaši otroci so celo leto hodili v vrtec. Prišli so tako majhni, brez obrambe: vsega so se bali in jokali, seveda pa so poklicali mamo. In zdaj poglejte, kaj so postali, ali lahko rečete, da so jokavi in muhasti. Seveda ne. Pri nas so kar veliki, znajo jesti z žlico, pa bodo lahko oblekli hlače, pa bodo zapeli pesmico, in brali poezijo, kako pa bodo lahko risali.
Naši mali pomočniki nam pomagajo urediti stvari v skupini, pospraviti igrače.
Da bi naši otroci rasli zdravi, spretni in močni, smo porabili ure športne vzgoje. Igrali so se mobilne igre. Pri glasbenem pouku smo pri učencih razvijali glasbeni posluh, jih učili poslušati glasbo, razvijali umetniško zaznavanje.
Najino srečanje želim začeti z vprašanji.
1. Ali je prišlo do spremembe v razvoju vašega otroka?
2. Ali se je spremenil v enem letu?
3. Kaj je novega?
To je pomembno ugotoviti, saj nekateri starši teh sprememb ne opazijo, ne opazijo, v kakšnem obrazu otrok govori, ne vidijo njegovih potreb itd. Zelo pomembno je, da starši poznajo razvojne značilnosti otroka.

Opomnik za starše

STAROSTNE ZNAČILNOSTI DUŠEVNEGA RAZVOJA OTROK OD DVEH DO TRI LETA
V tretjem letu življenja postanejo otroci bolj samostojni.
Razumevanje govora se še naprej razvija. Otroci še naprej obvladujejo imena okoliških predmetov, se naučijo izpolnjevati preproste verbalne zahteve odraslih.
Število razumljenih besed se znatno poveča. Otroci začnejo razumeti ne le navodila, ampak tudi zgodbo odraslih.
Aktivni govor otrok se intenzivno razvija. Do 3. leta starosti otroci poskušajo graditi preprosti stavki, v pogovoru z odraslim se uporabljajo skoraj vsi deli govora. Aktivni slovar obsega približno 1000-1500 besed. Do konca 3. letnika. govor postane sredstvo komunikacije med otrokom in vrstniki.
Oblikujejo se nove dejavnosti: igra, risanje, oblikovanje. Glavna stvar v igri so dejanja z igralnimi predmeti, ki so blizu realnosti, sredi 3. leta. obstajajo dejanja s predmeti – nadomestki.
Otrok je že sposoben oblikovati namero za upodobitev katerega koli predmeta. Značilna je podoba osebe v obliki "glavonožca" - kroga in črt, ki segajo iz njega.
Izboljšane so vizualne in slušne orientacije, kar otrokom omogoča natančno opravljanje številnih nalog: izberite 2-3 predmete po barvi, obliki, velikosti; razlikovati melodije, peti.
Izboljšana fonemična zavest. Otroci zaznavajo vse zvoke svojega maternega jezika, vendar jih izgovarjajo z velikim popačenjem.
Glavna oblika razmišljanja je vizualno - učinkovito. Otrok dejansko deluje s predmeti.
Za otroke je značilna nezavednost motivov, impulzivnost in odvisnost občutkov in želja od situacije. Otroci se zlahka okužijo čustveno stanje vrstniki. Oblikovati pa se začne tudi arbitrarnost vedenja. Otroci razvijejo občutek ponosa in sramu. Otrok se spozna kot ločena oseba, oblikuje se podoba Jaz.

Opomnik za starše

"10 pravil za vzgojo otroka"

1. Imejte radi svojega otroka! Sprejmite ga takšnega kot je, ne žalite ga, ne ponižujte ga, ne spodkopavajte njegove samozavesti, dajte mu razlog, da vas ljubi.
2. Varujte svojega otroka! Zaščitite ga pred fizičnimi in duševnimi nevarnostmi, žrtvovanjem lastnih interesov in tveganjem lastno življenje.
3. Bodite dober zgled svojemu otroku! Otrok naj živi v družini, kjer vlada poštenost, skromnost, harmonija, kjer je družina prijazna, kjer so stari ljudje spoštovani in ljubljeni.
4. Igrajte se z otrokom! Vzemi si čas zanj. Igrajte tako, kot mu je všeč, jemljite njegove igre resno.
5. Delajte s svojim otrokom!. Pomagajte mu, ko poskuša sodelovati pri delu. Naučite se sodelovati pri vseh gospodinjskih opravilih.
6. Naj vaš otrok pridobi življenjska izkušnja, čeprav ne neboleče, vendar neodvisno! Dajte mu priložnost, da si nabere lastne izkušnje. Preveč zaščitniški otrok pogosto postane socialni invalid.
7. Otroku pokažite možnosti in meje človekove svobode! Pokazati je treba, da mora vsak človek prepoznati in upoštevati določene meje v svojem delovanju v družini ... v kolektivu ... in v družbi.
8. Naučite svojega otroka, da bo ubogljiv! Starši so dolžni spremljati vedenje otroka in ga usmerjati tako, da s svojim ravnanjem ne škoduje njemu ali drugim.
9. Od otroka pričakujte takšna mnenja in ocene, kot jih je sposoben glede na stopnjo odraščanja in lastne izkušnje!
10. Otroku dajte priložnost za izkušnje, ki bodo imele vrednost spominov!

Prenesite gradivo

Za celotno besedilo si oglejte datoteko za prenos.
Stran vsebuje le delček gradiva.

Tatjana Fot

Namen sestanka v vrtcu:

Povzetek rezultatov skupnih dejavnosti vzgojitelja in staršev v preteklem letu;

Določite obete za prihodnost.

Potrebna oprema za ta roditeljski sestanek v vrtcu:

Razstava ustvarjalnih del otrok (risbe, ročna dela,

video,

glasbena spremljava,

Zahvalna pisma,

Načrt za izvedbo roditeljskega sestanka v jaslični skupini:

1. Uvodne besede vzgojitelja.

2. Prikaži video.

3. Podelitev po nominacijah.

4. Spraševanje.

5. Zaključne besede vzgojiteljice.

Scenarij roditeljskega sestanka.

Dober večer dragi starši!

Veseli nas, da ste prišli na srečanje. Ste radovedni in želite vedeti, kaj so se vaši otroci naučili v zadnjem letu. Pa začnimo:

1. Naučili ste se sedeti v razredu določen čas.

2. Naučil se oblačiti in slačiti

3. Uporabite prtičke

4. Pospravite igrače

5. Na lekcijo odgovarjajo eden za drugim in v zboru

6. Pri pranju upoštevajte čakalno vrsto

7. Umijte si roke z milom in jih ožemite

8. Ko so opomnjeni, spremljajo svoj videz

9. Pomagajte drug drugemu

10. Pravilno držanje žlice

11. Delite igrače

12. Pokličite vzgojitelje po imenu in očetu

13. Vljudno prosite odraslega

14. Hvala po jedi.

15. Naj dekleta gredo naprej

16. Pravilno držanje čopiča in svinčnika

17. Obuvanje pravih čevljev

18. Naučil se je izdelati najpreprostejše zgradbe iz gradbenega materiala

19. Naučili smo se izklesati predmet iz 2-3 delov, prilepiti že pripravljene geometrijske oblike

20. Naučil se je pozdraviti in posloviti

Zdaj poslušajte pesmi o otrocih

Alisa Protsenko obožuje poezijo, otroške pesmice, pravljice

Pove jih vsem brez nikogaršnjega poziva.

Egor in Makar sta se dobro odrezala,

Kiparijo, rišejo in nam pomagajo.

Rodion voljno zbira uganke

In igra igre na prostem s fanti,

Pogosto fantazira

Ampak to je čudovito!

Dima se obleče brez pomoči mame

Zelo se trudi videti velik.

Zanimajo me knjige

Deluje dobro med polnjenjem.

Yarik in Gleb

Radi gradijo

In tako si pameten

Tukaj in hiše, garaže in ceste:

Ne bomo strogi do otroških zgradb.

Obožuje Dasha Vakarina Namizne igre igrati,

Naučil sem se, kako jih hitro postaviti na svoje mesto,

Tudi riše dobro

In pleše z užitkom.

Maša in Ruslana 2 dekleti

Ne moreta živeti drug brez drugega

Igrajo se skupaj

Hodijo skupaj

Pametne knjige se berejo skupaj.

Vika dobro riše

Slika iz sestavljanke bo zbrala katero koli,

Pomagajte otrokom pri nalogi

In bo zadovoljna.

Naš zreli Ilyusha

Rad posluša knjige

In se igra z avtomobilčki

In oblikovalec zbira.

Zakhar in Vanja

super športniki,

Igrajo žogo, dosegajo gole.

Lisa rada riše

Igrajte različne igre

Nauči se govoriti

In uspelo ji bo.

Sonya Goryaeva je nasmejana in pridna,

Ne prepirajte se z otroki

Vedno neodvisen

Pomagala bo svojim prijateljem.

Ponudil bo svojo pomoč.

Bistri Zlata in Veronika

Samo naše lepotice.

Gredo pa le redko.

Ampak vsi otroci ga obožujejo.

Nestor rad pomaga odraslim

In bolje je, da ga ne najdeš,

Pogosto igra zdravnika

In otroci se vozijo v avtu.

Ulyanka je veselo in prijetno dekle

V igrah ne ostaja ob strani.

Prijazna dekleta Sonya Shelukha in Vlada

Pred kratkim obiskal naš vrtec

Knjige ljubezen, ples,

Pojejo, ne zaostajajo za fanti.

Asya in Sonya Timerkaeva obožujeta naš vrtec,

Dekleta so smešna, velika bodo kmalu.

Hodijo z užitkom

Tukaj jih fantje čakajo,

In te vabijo, da se igraš sam s seboj.

Arina in Anika se igrata s punčkami

Peljejo jih na sprehod

Lahko jim skuhajo kašo

In pomij posodo

Vsa posteljnina je oprana.

In ga odnesejo.

Oleg, Dasha Rudik, Anya Borisova

Dolgo časa traja, da se navadimo na naš vrtec,

Morajo se spoprijateljiti s fanti iz skupine,

Zabavno je igrati skupaj

Ne bo časa za dolgčas!

Tako so naši otroci naredili svoj prvi, resen korak v svojem življenju in tudi vaši, saj je bil za nekatere starše ta korak bolj boleč kot za otroka, so uspešno prestali prilagoditev na vrtec, za kar vam iskreno čestitamo. Pri tem smo vam pomagali po svojih najboljših močeh: vi in vaši otroci, ki ste hodili nenehno in brez vozovnic, že dolgo hodite v vrtec brez solz. Prilagajanje je bilo končano, samopostrežne naloge so bile opravljene, govor se je razvil, pravljice so se naučile na pamet, od svojih drobtin pogosto slišite pesmice in otroške pesmice. In zdaj bi rad prejel od vas povratne informacije v obliki vprašalnika o delu, ki ga opravljamo v vrtcu, o vašem odnosu do njega.

Anketa za starše.

Po izpolnitvi vprašalnikov nadaljujemo z najbolj ganljivim trenutkom srečanja: ogledom filma o življenju otrok v vrtcu. šolsko leto. Tukaj so delavniki, prazniki, jutranje solze, smeh in pouk, na splošno vse, kar je povezano z življenjem malih nagajivcev v vrtcu.

https://www.youtube.com/watch?v=81fl_bGZLtQ