Kontrastujący czarno-biały wzór. Dlaczego potrzebujemy czarno-białych zdjęć do rozwoju wzroku noworodków

Aby rozwinąć percepcję wzrokową u noworodka, logopedzi i psychologowie zalecają stosowanie młodym wieku angażuj swoje dziecko za pomocą czarno-białych zdjęć i zdjęć dla noworodków.

W okresie od urodzenia do sześciu miesięcy ich pręciki są komórkami w siatkówce, szczególnie wrażliwymi na słabe światło i rozróżniającymi tylko czerń i białe kolory, funkcjonują lepiej niż czopki - komórki wrażliwe na jasne światło. aktywne dzieci wolą brać pod uwagę proste lub przerywane linie, koncentryczne okręgi, proste obrazy twarzy. Noworodki patrzą uważniej na zewnętrzne krawędzie czarno-białych zdjęć niż na środek.

Dla normalny rozwój wzrok jest dla dziecka bardzo ważny, dlatego bardzo ważne są ćwiczenia dla jego rozwoju. Kontemplacja przedmiotów zachęca dziecko do sięgania po nie, dotykania ich, a później uczenia się, jak się je nazywa i używa. Do trzech miesięcy dziecko nie rozróżnia kolorów, dlatego czarno-białe zdjęciaświetnie wpływa na rozwój dzieci. Aby pomóc dziecku rozwinąć wzrok, matki mogą używać czarno-białych zdjęć już od siódmego do dziesiątego dnia po urodzeniu. Powinny to być obrazy abstrakcyjne. Po dwóch lub trzech dniach dziecko straci zainteresowanie tymi zdjęciami, wtedy trzeba je zmienić na nowe.

Jak sobie radzić z wywoływaniem zdjęć dla noworodków?

Zastanówmy się, jak postępować z dzieckiem według rozwijających się obrazków dla noworodków: w odległości trzydziestu centymetrów od oczu dziecka pokaż dziecku kartę. Po upewnieniu się, że dziecko utkwiło w nim wzrok, przesuń czarno-biały obrazek w prawo, a następnie w lewo, aby rozwinąć poziome śledzenie. Aktywność, w której obraz zbliża się i oddala od dziecka, rozwija śledzenie pionowe. Im starsze staje się dziecko, tym trudniejsza jest trajektoria ruchu obiektów do śledzenia: rysunek można przesuwać wzdłuż dwóch przekątnych, po okręgu, po łuku, ruchem przypominającym falę.

Możesz pokazać zdjęcia lub przymocować do ściany łóżeczka kartki papieru z czarno-białymi kontrastowymi wzorami. Należy je zmieniać wraz ze wzrostem złożoności obrazu - pomoże to dziecku skupić wzrok. Możesz również użyć czarno-białych zdjęć rodziców i członków rodziny, zabawek jako obrazków edukacyjnych dla noworodków.

Z obrazków możesz zrobić dziecko czarno-białe: powiesić karty na wieszaku, skrzyżowane ołówki lub naciągniętą wstążkę na nitkach. Możesz też wymienić wiszące zabawki na gotowym telefonie komórkowym do czarno-białych zdjęć. Materiały do ​​zabawy można też powiesić na ścianach w całym domu, gdy dziecko może skupić się wzrokowo siedząc w ramionach osoby dorosłej, dzięki czemu spacery po domu będą dla noworodka ciekawsze.

Obrazki edukacyjne dla noworodków

Edukacyjne czarno-białe obrazki można kupić gotowe w sklepie lub samodzielnie wydrukować, np. takie, jakie prezentujemy w naszej galerii.

Jednoroczne dziecko może skomplikować zadanie - obrazki mogą przedstawiać cyfry, litery, artykuły gospodarstwa domowego, owoce, warzywa. Kolejne etapy rozwoju przeznaczone są do wczesnej nauki czytania.

Zdjęcia czarno-białe są przydatne nie tylko do wczesny rozwój dziecka, ale także podaruj mamie cenne minuty, podczas gdy maluszek zajęty jest kontemplacją, zajęciem się sobą lub obowiązkami domowymi.

Dziecko cały czas się uczy świat. Na początku z zainteresowaniem wsłuchuje się w otaczające go dźwięki. A później zajmuje się badaniem swojego ciała: palców, dłoni, stóp, twarzy. Maluch będąc w brzuszku matki może już odczuwać uczucia, smutek przy matce, czy uśmiech podczas snu.

Kiedyś na konsultacji dotyczącej laktostazy u matki karmiącej zdarzyło mi się zobaczyć czarno-białe zdjęcia noworodków, według których matka była zaangażowana w rozwój dziecka. Sytuacja była trochę paradoksalna: moja mama ma gorączkę około 40 i mówi mi, że nie można opuszczać zajęć z miesięcznym dzieckiem, bo to przyspiesza jego rozwój.

Zainteresowało mnie, jaka to technika i dziś Wam o niej opowiem.

Dlaczego czarno-białe zdjęcia są przydatne?

Badanie czarno-białych zdjęć pomaga stworzyć:

• postrzeganie kolorów;
• linia wzroku;
• ostrość widzenia;
• czułość kontrastu.

Okres od urodzenia do sześciu miesięcy jest aktywnym etapem kształtowania się układu wzrokowego noworodka. Dlatego stymulacja wzrokowa ma pozytywny wpływ na ogólny rozwój nowo narodzony.

Jakie obrazy wybrać?

W rzeczywistości warunki tej techniki pozwalają na użycie wyobraźni, jedynym warunkiem przy tworzeniu własnych typów czarno-białych wykrojów jest rozważenie zasad użytkowania. Znalezienie czarno-białych zdjęć do wydrukowania lub przerysowanie nie jest wcale trudne. Wybierając zdjęcia, możesz skupić się na wieku noworodka:

1. Pierwszy miesiąc życia (dowiedz się, jak rozwija się dziecko w tym okresie z artykułu: Co dziecko powinno umieć w wieku 1 miesiąca?

• proste geometryczne kształty;
• kropki, komórki;
• linie proste, faliste i przerywane.

1. Do 3 miesięcy włącznie (przeczytaj o tym, co potrafi dziecko w wieku 3 miesięcy w artykule:

• kontury zwierząt;
• figurki różne rozmiary i kontury.

1. Okres od 3 do 4 miesięcy (jakie zmiany w tym wieku można znaleźć w artykule: Co dziecko powinno umieć w wieku 4 miesięcy?>>>):

• skomplikowane formularze;
• narysowane emocje;

1. Od 4 miesiąca do 6 roku życia (dziecko w wieku sześciu miesięcy już bardzo się zmienia, w przeciwieństwie do noworodka. Więcej o rozwoju przeczytasz w artykule Co dziecko powinno umieć w wieku 6 miesięcy? >>>):

• proste ozdoby;
• wzory dywanów;
• Malarstwo Khokhloma.

Limit korzystania tylko z wersji czarno-białej to 4 miesiące, po 4 miesiącach można dodać inne kolory.

Ważny! Nie skupiaj się na rozwoju wyłącznie percepcji wzrokowej. Aby w pełni udoskonalić swoje okruchy, należy zwrócić uwagę na rozwój wszystkich zmysłów.

Gdzie powiesić obrazy i jak prawidłowo się z nimi obchodzić?

Nie każdemu udaje się rozwijać dziecko od pierwszych dni życia. Ja jako konsultant ds karmienie piersią i opieki nad noworodkiem wydaje się, że w pierwszych miesiącach życia warto skupić się na oswojeniu się z nową rolą. W końcu masz tak wiele zmian w swoim życiu w związku z narodzinami dziecka.

Trzeba być trochę do przodu, znając potrzeby dziecka i być gotowym na nowy etap jego rozwoju. Ogólnie rzecz biorąc, aktywnie włączając dziecko w swoje życie, stwarzasz ogromne pole do jego rozwoju.

Ciekawy! Strefa bliższego rozwoju to obszar dodatkowego zdobywania nowej wiedzy przez dziecko przy pomocy osoby dorosłej, która nie jest w stanie ujawnić się podczas indywidualnej aktywności bez udziału osoby dorosłej.

Wyobraź sobie, że dziecko jest w twoich ramionach, a ty wykonujesz z nim jakieś prace domowe: pochylasz się, kucasz, opowiadasz historie, pewnie trzymasz dziecko w ramionach i w każdej chwili dziecko jest włączone w to życie: gdzieś zgrupuje swoje nogi, gdzie -coś cię mocniej nadwyręży, rozkwitnie gdzieś z twojej opowieści i czułe słowo na jego adres.

Z drugiej strony, przy odpowiednim podejściu, kiedy obrazki i czarno-białe wzory są po prostu obecne w życiu dziecka, ale bez zniekształceń, również można je wykorzystać.

Jeśli nie prowadzisz systematycznie zajęć z obrazkami, rezultat nie będzie widoczny. Pozostaje włączyć aktywne zajęcia z czarno-białymi pomocami wizualnymi do swojego planu dnia i wybrać odpowiednie miejsce do załączenia tych zdjęć.

Oto kilka pomysłów na powieszenie czarno-białych zdjęć:

1. Łóżeczko:

• mobilny;
• ściany łóżka.

1. Opcja gry:

• Domowe kostki z wybranymi obrazkami;
• Karty do książek lub wydruków do samodzielnego wykonania;
• Mata podłogowa z czarno-białym wzorem.

1. Strefa aktywnego ruchu:

• drzwi;
• Okno;
• ściany;
• Lodówka;

1. Lustro.

To tylko kilka pomysłów, które zasugerowałem, ale nie zapominaj, że nie ma jasnych granic i zasad, więc włącz wyobraźnię i pomóż dziecku rozwijać się w zabawny sposób.

Jeśli chcesz pomóc dziecku w jego rozwoju, musisz wziąć pod uwagę kilka zasad, jak najlepiej wykorzystać wywoływanie czarno-białych zdjęć dla noworodków:

1. Zacznij prosto: zapoznaj noworodka z najprostszymi czarno-białymi elementami (linie, koła);
2. Dużo i często jest źle. Nie noś zbyt często obrazków przed oczami maluszka, oczy noworodka szybko się zmęczą i zacznie się denerwować. Nie wieszaj po mieszkaniu zbyt wielu obrazów, aby przestały przyciągać jego uwagę, stając się elementem wnętrza;
3. Wykorzystaj aktywny czas dziecka. Rozwijaj uwagę dziecka w okresie aktywnego czuwania: kiedy leży na brzuszku, patrzy na ruchome elementy karuzeli, przechodzi obok obrazków z nim na rękach;
4. Nie zapomnij zmienić zdjęć. Zalecany okres aktywnego postrzegania obrazu to 3 dni. Staraj się zmieniać je w określonym czasie, a jeśli zainteresujesz dziecko pewnymi wzorami, nie spiesz się ze zmianą obrazka, pozwól dziecku uczyć się go dla własnej przyjemności;
5. Komplikujemy zadanie. Kiedy noworodek przyzwyczai się do ciągłego stresu wzrokowego, można dodać nowe ćwiczenie – dziecko wpatruje się w czarno-biały obrazek, a mama powoli przesuwa obrazek w lewo i prawo, a także w górę i w dół.

Rozwój powinien być jak gra. Bez przepięć, monitoruj zachowanie noworodka i nie pozwól mu się zmęczyć zdjęciami. W przeciwnym razie Twoje dziecko zacznie negatywnie reagować na pojawienie się czarno-białych wzorów.

Dlaczego dziecko potrzebuje czarno-białych zdjęć

„Niemowlęta w pierwszych dwóch miesiącach życia wciąż uczą się skupiać wzrok i najlepiej rozróżniają obrazy o wysokim kontraście. Między innymi preferują szerokie paski, koła, przerywane i faliste linie w czerni i bieli. Noworodki najlepiej widzą z odległości 25-30 cm. - to w rzeczywistości wyciskanie faktów dotyczących rozwoju wzroku u niemowląt, które są podawane w prawie wszystkich książkach dla młodych matek.

Wszystko to przeczytałam tuż przed porodem, a kartki zrobiłam jeszcze przed narodzinami drugiego dziecka. Co ja poradzę, uwielbiam wszelkiego rodzaju kartki. Przy pierwszej córce pominęliśmy etap „czarno-biały”. Panika „rozwijaj się, rozwijaj, rozwijaj!” Zaczęłam w wieku 3 miesięcy i od razu zdecydowałam się na kolorowe.

Możesz pobrać moją kolekcję czarno-białych zdjęć dla dzieci (jest ich wiele), a także z grupy projektowej Vkontakte.

Przygotowałam więc karty z konturami zwierząt (jak się okazało „na wzrost”: niewiele jest w nich jasne dla noworodka), zrobiłam kostki z czarno-białymi ornamentami. Część z nich przyczepiłam do karuzeli (na jakiś czas „rodzime” zawieszki), resztę zaopatrzyłam też w tasiemki, żeby można było po prostu położyć je jeden na drugim i gdzieś powiesić.

W końcu przypomniałem sobie, że mam wspaniały magazyn wydawany przez wydawnictwo Karapuz z wzory geometryczne dla dzieci, wydrukowane karty i stamtąd. Nawiasem mówiąc, okazali się najbardziej poszukiwani wśród nas.

We wszystkich książkach zaleca się umieszczenie całego tego bogactwa w łóżeczku, w odległości wygodnej dla dziecka (są to te same 25-30 cm). Z najstarszym, pamiętam, jeszcze próbowałem coś zmierzyć linijką, ale już wtedy byłem przekonany, że wiele zaleceń z książek jest dalekich od rzeczywistości. I jeden z nich - dziecko nie leży w łóżeczku. Mieliśmy więc przenośną kołyskę do oglądania obrazków, która najczęściej ląduje w kuchni (mama musi gotować, nakarmić domowników i sama jeść) lub w pokoju dziecinnym (mama musi zabawiać starszą siostrę).

Nawiasem mówiąc, telefon komórkowy wkrótce przeniósł się również do kuchni. Dzieciak zgadza się dłużej leżeć sam, jeśli w pobliżu są inne osoby. A z łóżeczka korzystam tylko wtedy, gdy mam coś do zrobienia w samej sypialni – jej lokalizacji, albo kiedy czytam starszą książkę w nocy (wszyscy śpimy w tym samym pokoju).

Gdzie używać, gdzie montować

Nawiasem mówiąc, przymocowanie obrazków do łóżeczka jest najłatwiejsze: możesz przykleić je taśmą klejącą na poprzeczkach lub powiesić na desce, zgięte na pół.

Nie warto wieszać tylu zdjęć, ile na zdjęciu, zorientowałem się, jak wygodniej jest na nie patrzeć, no cóż, zrobiłem jedno zdjęcie. W przyszłości planuję wkleić nie same zdjęcia taśmą samoprzylepną, w kilka przezroczystych teczek A4 i A5 i już tam włożyć karty, aby wygodnie było zmieniać ekspozycję.

Kiedy spacerujemy z dzieckiem po mieszkaniu, specjalne obrazki do oglądania ukryte są jeszcze w kilku miejscach: w przedpokoju, na ścianie telewizora (tuż na wysokości oczu dziecka, gdy jest na klamkach), w kuchnia, w przedszkolu.

Na początku oparłam je o bok kołyski i położyłam dziecko na boku. Kiedy trochę podrósł, długo zastanawiałam się, jak je ustawić w kuchni, żeby były widoczne. Przypadkowo znalazłem wyjście: nie zamieniłem świeżo wydrukowanych arkuszy (2 zdjęcia na arkusz) na dwustronne karty, zaklejając krawędzie taśmą, ale po prostu zgiąłem je na pół iw tej formie arkusz wisiał bardzo fajnie długie uchwyty zestawu kuchennego, tylko na właściwym poziomie. Prawdopodobnie możesz powiesić go na stołach, stołkach i krzesłach.

Najwyższy czas to napisać - naszemu Paszy bardzo spodobały się obrazki z geometrycznymi wzorami, patrzył na nie dość długo (szybko pojawiły się jego ulubione), wodził za nimi wzrokiem. W ciągu półtora miesiąca już z przyjemnością patrzyłem na postacie i sylwetki zwierząt.

Trochę o kostkach (ze wstążkami). Mamy je kręcące się na karuzeli, zawieszone w kołysce i na dywaniku z łukami, żeby można było wpychać rączkami do wózka podczas spacerów, układają się w piramidkę, gdy dziecko leży na brzuszku. Najstarsza córka, Irina uwielbia rozmawiać z nimi na oczach dziecka, kiedy się z nim komunikuje, a on czasami łapie je wzrokiem (mówi bardzo szybko).

Jakiś czas później nakleiłem obrazki na pudełko i okazało się, że jest to trójwymiarowa zabawka z sześcioma twarzami, każda z innym obrazkiem. Najważniejsze, że jest stabilny, można go postawić w dowolnym miejscu przed leżącym dzieckiem. Kiedy obrazki dziecka przestały mnie interesować, nakleiłam nowe na wierzch.

Jak używać?

Co więc możesz zrobić z tymi kartami z kostkami, poza powieszeniem ich w miejscach dostępnych dla oczu dziecka:

• Aby trenować śledzenie: przyciągamy wzrok do obrazu i przesuwamy go powoli w prawo i lewo, w górę iw dół, a następnie z czasem komplikujemy trajektorię: po łuku, po przekątnej, po okręgu.
• Przyciągaj i zmieniaj uwagę, uspokajaj. Nie raz udało nam się uspokoić maluszka do „patrz, co za obrazek!”. Kiedy nam się znudzi, pokazujemy następny.
• Stosować jako eksponaty podczas chodzenia po mieszkaniu w rękach dorosłych. Kiedy wszystkie pokoje były już 3 razy w ciągu dnia obebrane i wszyscy obejrzeli, jak zabawiać maluszka nowymi rzeczami? Nowe zdjęcia na półkach, i to nie tylko czarno-białe.
• Stosować leżąc na brzuchu i czołgając się. Maluch stara się podnosić głowę coraz wyżej, a z ciekawością zobaczy tam coś, co przykuje wzrok (ściany rzadko się mieszczą, ale jak się o nie oprze obrazek...).
• Niech to będzie jeden ze sposobów pokazania troski starszego dziecka o młodsze. Irina bardzo lubi układać zdjęcia dla Paszy. Nawet jeśli jest w środku ten moment nie widzi ich (mama uprawia gimnastykę), cieszy się, że zaopiekowała się dzieckiem.

Gdzie dostać?

Zrób to sam (opcje: rysuj czarnym flamastrem, maluj, wykonaj aplikację z ciemnego i białego papieru, szyj z tkaniny) - wydawałoby się to najłatwiejsze i najtańsze, ale trzeba zacząć przed urodzeniem dziecka, po , w pierwszych miesiącach, kiedy faktycznie na materiały i będzie popyt, może nie być wolnego czasu. Na zdjęciu część naszej

Druk gotowy. Jeśli jest miejsce do drukowania, najbardziej odpowiednia opcja dla młodych rodziców, zwłaszcza, że ​​\u200b\u200bdruk jest budżetowy, bez koloru. Niezbędne pliki można łatwo znaleźć w Internecie, krąży tylko kilka zestawów. Możesz pobrać moją kolekcję czarno-białych obrazków dla dzieci (jest ich dużo), jak również

WIZJA

Wizja jest bardzo ważna dla prawidłowego rozwoju. To dzięki widzeniu przedmiotów Twoje dziecko będzie chciało wiedzieć, jak się nazywają. Chęć sięgania po przedmioty, przewracania się, czołgania i chodzenia bierze się również z ciekawości i chęci poznawania wszystkiego, co widzi wokół. W pierwszych 2 miesiącach życia Twoje dziecko najlepiej widzi z bliskiej odległości.

Po urodzeniu pole widzenia dziecka jest bardziej ograniczone niż twoje. Najprawdopodobniej będzie patrzył na przedmioty, które znajdują się nie więcej niż 30 stopni na lewo i prawo od niego, 10 stopni powyżej i poniżej oraz w odległości nie większej niż 90 cm od ciała. Kiedy leży w zgięciu Twojej ręki i ssie pierś, potrafi w naturalny sposób skupić się na obiektach oddalonych od 17 - 20 cm.Zwykle już po 2 tygodniach zaczyna rozpoznawać twarze mamy i taty. Jego wzrok jest od 10 do 30 procent mniej ostry niż twój, co utrudnia mu dostrzeżenie cienkich linii. Widzi je jako rozmytą szarą masę. Noworodki lepiej czują się w kontrastujących czarno-białych wzorach niż w kolorowych, ponieważ w tym okresie ich pręciki (komórki siatkówki wrażliwe na słabe światło i rozróżniające tylko czerń i biel) działają lepiej niż czopki (komórki dostrzegające kolory w jasnych barwach). światło). Noworodki wolą linie proste lub przerywane od zakrzywionych lub falistych. Ponadto pociągają ich proste obrazy twarzy.

W wieku 6 tygodni dziecko może wyraźnie skupić się na przedmiotach w odległości około 30 cm i zwykle zaczyna się uśmiechać. (Dzieci, które otrzymały stymulację przed urodzeniem, często uśmiechają się już 1-3 tygodnie po urodzeniu). Szczególnie pociągają go obrazy twarzy i koncentrycznych kręgów. Ponadto przyjrzy się dokładniej zewnętrznym krawędziom rysunków niż środkowi.
Liczba synaps między neuronami w korze wzrokowej, która interpretuje informacje z oczu, zaczyna wzrastać w ciągu pierwszych 2 miesięcy po urodzeniu.

Między 2 a 4 miesiącem życia liczba synaps zaczyna dramatycznie rosnąć i wzrasta co najmniej 10-krotnie. W tym czasie wzrok Twojego dziecka znacznie się poprawia i może już podążać wzrokiem za przedmiotami lub odwracać się w kierunku dźwięku. Zaczyna lubić bardziej złożone rysunki (4 koncentryczne okręgi, a nie dwa) oraz zakrzywione linie i kształty, a nie proste lub łamane. Ponadto jego zachowanie świadczy o tym, że pamięta, co widział.
Wiele dzieci zaczyna widzieć kolory w wieku 2 miesięcy, ponieważ czopki zaczynają działać w siatkówce. Ale przed 3 miesiącami może nie widzą Kolor niebieski tak dobre, jak czerwone lub żółte.
W wieku 4 miesięcy dziecko widzi wszystkie kolory i może skupiać się zarówno na przedmiotach bliskich, jak i dalekich. Bardzo lubi oglądać ciebie i innych ludzi, zwłaszcza dzieci. Nadal będzie wolał krzywe od linii prostych i będzie miał tendencję do bardziej złożonych projektów. Ponadto ma poczucie objętości, a po 4-5 miesiącach zacznie sięgać po przedmioty, które widzi. W wieku 7-8 miesięcy będzie mógł chwytać przedmioty i wkładać je do buzi. U dzieci, które otrzymują stymulację prenatalną, wszystko to dzieje się znacznie wcześniej.

Dziecko, którego otoczenie jest wzbogacone wizualnie, jest zwykle spokojniejsze i bardziej uważne podczas czuwania niż dziecko, które nie jest stymulowane. Jeśli Twoje dziecko nie widzi na jedno oko - na przykład z powodu wrodzonej zaćmy - jest to konieczne interwencja chirurgiczna. W przeciwnym razie mózg odbuduje się i przestanie odbierać sygnały z siatkówki chorego oka. Jeśli zaćma zostanie później usunięta, wzrok nie zostanie przywrócony oku, mimo że będzie ono funkcjonalnie zdrowe. Nazywa się to ślepotą mózgową. Jeśli jednak zaćma wystąpi później, normalne widzenie może powrócić.

Liczba synaps w korze wzrokowej osiąga szczyt w wieku 8 miesięcy, utrzymuje się na maksimum do 4 roku życia i zaczyna stopniowo spadać w ciągu kolejnych 5 lat, osiągając połowę w wyniku częściowego usunięcia.

Ciekawe nowe badania pokazują, że mali chłopcy rozpoznają swoją płeć w wieku zaledwie 3 miesięcy, nawet gdy są w pełni ubrani – coś, czego wielu dorosłych prawie nie robi. Naukowcy przeprowadzili testy psychologiczne wśród 60 3-miesięcznych dzieci, którym pokazano zdjęcia chłopców i dziewczynek w identycznych ubrankach, a także ciężarówki, lalki i starsze dzieci. Chłopcy byli bardziej zainteresowani oglądaniem zdjęć innych chłopców w tym samym wieku. Dziewczyny patrzyły na chłopców tak samo, jak na dziewczyny.

Widzenie obuoczne rozwija się w ciągu pierwszych czterech lat życia i jest w pełni rozwinięte w wieku 4 lat. Ostrość wzroku praktycznie dochodzi do 5 lat, ale jest w pełni ukształtowana dopiero po 10 latach.

JAK WPROWADZIĆ W PRAKTYKĘ.

Możesz narysować siebie na białej kartce czarnym pogrubionym markerem, czarnym gwaszem, a nawet tuszem. Możesz wydrukować gotowe szablony. Co rysujemy - rysujemy kształty geometryczne (dziecko poznaje kształty), emotikony (znajomość emocji), sylwetki zwierząt, owadów (przyroda), warzywa, owoce i wszystko - aż po przerywane linie i znaki interpunkcyjne. Kluczem jest tutaj kontrast.
Opcje umieszczenia - możesz rysować obrazy o różnych rozmiarach, jak chcesz, możesz je rysować kartony zaklejone białym papierem, na pudełkach po płytach kasetowych (wygodnie jest postawić przed dzieckiem), na pudełkach po perfumach, opakowaniach chipsów Pringles, żarówek itp. Szczególnie kreatywni rodzice będą mogli wykonać czarno-białą karuzelę - również świetną edukacyjną zabawkę na pierwsze tygodnie życia. Obrazy mogą być płaskie lub trójwymiarowe (rysujesz na przykład na kartce papieru, cylindrze lub sześcianie), statyczne i ruchome (wycięte czarne paski papieru, koła, serca i motyle, na przykład przymocowane do pręta na białym tle - kartka papieru), która zabawi Twoje dziecko również poruszając się w rytm lekkiego oddechu. Możesz zrobić coś w rodzaju wyściełania boku łóżeczka.

Możesz zrobić takie „długogrające kostki”! Maluch na początku tylko będzie na nie patrzył z zaciekawieniem, a gdy podrośnie będzie się nimi bawił, jest to przydatne do rozwijania zdolności motorycznych, a potem można nawet nauczyć się od nich liter i cyfr!

Teraz w sprzedaży można znaleźć specjalne niedrogie zestawy - Wypchane zabawki do kolorowania, dlaczego nie przekształcić go w nasz czarno-biały samouczek? Jeśli spróbujesz, możesz też kupić telefony komórkowe z gotowymi kontrastowymi czarno-białymi zabawkami. Więc wybór należy do Ciebie!

Oto fragmenty rozmów matek:

• Od urodzenia pokazuję te najprostsze - kwadraty, trójkąty, linie. Kiedy mogę przejść do złożonych obrazów linii prostych i przerywanych? Na miesiąc? A kiedy falować? Nawiasem mówiąc, twarze również składają się z falistych linii, ale podobno dzieci je lubią. Kiedy zaczynasz je pokazywać? A może samo dziecko da jasno do zrozumienia, kiedy jest gotowe, aby przejść do następnego etapu?
Dokładnie! Spróbujmy różnych obrazków, zobaczmy, którym przygląda się uważniej, a którym się odwraca!
• Czy trzeba je przyklejać taśmą klejącą, boję się, że będzie błyszczeć?
Nie ma potrzeby! Rysunków używa się w wieku, w którym dziecko nie chce ich jeszcze wciągnąć do buzi.
• Bardzo zależy mi na wielkości kart. Myślę, że jest to fundamentalne pytanie. Jak nie zaszkodzić. Czy spotkałeś się w literaturze z różnymi odpowiedziami, od A4 do 1/4A4?
Mnie też to pytanie interesowało, kiedy robiłam kartki dla drugiego dziecka. Wtedy zdałem sobie sprawę, że muszę robić różne rzeczy, ponieważ przedmioty, które dziecko ogląda w pokoju, nie są tej samej wielkości. Karty są symulatorem rozwoju wzroku. Zrozumiesz, co jest bardziej interesujące dla dziecka. Pokazuję Saszy obie karty A4 i Zajcewa - są małe (13 na 13 cm). Syn ogląda z przyjemnością.

Obok bajek Wee See dla niemowląt nie można przejść obojętnie, także w wersji czarno-białej. Geometryczne kształty płynnie przesuwają się po ekranie w rytm pięknej muzyki The Polyphonic Spree, napisanej zresztą specjalnie na potrzeby tego projektu.

Kolejna kreskówka.

I jeszcze kilka zabawnych minut przy akompaniamencie pięknej muzyki...

Wiele firm produkuje gotowe czarno-białe zabawki, takie jak karuzele (jak wspomniałem powyżej) i dywaniki rozwojowe.

Odważcie się drogie mamy – na pewno wam się uda!

Wykorzystane materiały witryny
detkityumen.ru
danilova.ru
mamacitaurbanita.ru

Ponad 80% informacji ze świata zewnętrznego człowiek otrzymuje za pomocą wzroku. Dlatego dla kompletu harmonijny rozwój małe dziecko musi stymulować jego percepcję wzrokową. Jak młodsze dziecko tym intensywniej się uczy. Od urodzenia dzieci potrzebują nowych doświadczeń, pokarmu dla rozwoju mózgu.

Jeśli mózg przetwarza tylko bodźce dźwiękowe, nie pracuje na pełnych obrotach, co oznacza, że ​​bardzo ważne jest, aby jak najwcześniej dać dziecku możliwość widzenia różnych przedmiotów. Wzrok dziecka rozwija się stopniowo. Do dwóch, trzech miesięcy nie rozróżnia kolorów.

W tym wieku najlepiej nadają się wyraźne, kontrastowe czarno-białe zdjęcia, które są instalowane w odległości 20-30 cm od oczu dziecka. Możesz ich używać tak długo, jak długo dziecko je lubi i wzbudza zainteresowanie.

Super Baby Sarah Brewer opisuje rolę czarno-białych obrazów w rozwoju dzieci w wieku od 0 do 3 miesięcy.

Fragmenty „Super Kid” Sarah Brewer

Wzrok odgrywa ważną rolę w rozwoju dziecka. Widząc przed sobą różne przedmioty, dziecko chce wiedzieć, czym one są. Chęć sięgania po przedmioty, raczkowania, przewracania się wynika z naturalnej ciekawości i chęci poznawania wszystkiego, co dziecko widzi wokół siebie. Przez pierwsze dwa miesiące życia najlepiej widzi z bliskiej odległości.

Pole widzenia noworodka jest bardziej ograniczone niż osoby dorosłej. Przypuszczalnie przedmioty, które znajdują się nie więcej niż 30 stopni na lewo i prawo od niego, 10 stopni powyżej i poniżej oraz w odległości nieprzekraczającej 90 cm od jego oczu, wpadają w pole widzenia dziecka. Kiedy ssie pierś, w naturalny sposób skupia wzrok na przedmiotach znajdujących się w odległości 15 - 20 cm.

Zwykle po dwóch tygodniach dziecko zaczyna rozpoznawać twarze matki i ojca. Jego ostrość wzroku jest o 10 do 30 procent mniejsza niż u osoby dorosłej, dlatego trudniej jest mu rozpoznać drobne linie, które widzi jako rozmytą szarą masę. Siatkówka ludzkiego oka zawiera fotoreceptory, takie jak pręciki i czopki. Pręciki to komórki, które są wrażliwe na słabe światło i ruch i rozróżniają tylko odcienie czerni i bieli.

Czopki to komórki odpowiedzialne za widzenie w ciągu dnia i pozwalające widzieć różne kolory i odcienie. Noworodki bardziej lubią kontrastujące czarno-białe rysunki niż kolorowe, ponieważ w tym wieku ich pręciki działają lepiej niż czopki. Wszystkie inne kolory są postrzegane jako odcienie szarości.

Ponieważ kolory czarno-białe są najłatwiej rozpoznawalne przez dzieci, wykorzystanie czarno-białych obrazków stymuluje tworzenie połączeń między neuronami w korze mózgowej, rozwija uwagę, pobudza naturalną dziecięcą ciekawość i uspokaja w okresach nadmiernego pobudzenia.

Ponadto noworodki bardziej lubią linie proste lub przerywane niż zakrzywione lub faliste. Ponadto pociągają ich proste, szkicowe wizerunki ludzkich twarzy.

Do szóstego tygodnia dziecko może wyraźnie skupić się na różnych przedmiotach w odległości około 30 cm od niego. Szczególnie pociągają go proste obrazy twarzy i koncentrycznych kręgów różne opcje. Dziecko uważniej przygląda się zewnętrznym krawędziom rysunków niż ich środkowi.

Ludzki mózg jest w pełni ukształtowany w tym okresie Rozwój prenatalny. Liczba neuronów po urodzeniu nie wzrasta, mózg rozwija się dzięki tworzeniu nowych połączeń między neuronami. Liczba styków między neuronami w obszarze kory mózgowej odpowiedzialnej za informacje wzrokowe zaczyna stopniowo wzrastać w pierwszych 2 miesiącach po urodzeniu.

Między 2 a 4 miesiącem życia liczba połączeń między neuronami zaczyna gwałtownie rosnąć i wzrasta co najmniej 10-krotnie. W tym czasie wzrok dziecka diametralnie się poprawia, może podążać wzrokiem za przedmiotami i odwracać się w kierunku, z którego dobiega dźwięk. Zaczyna lubić bardziej złożone rysunki, zaokrąglone linie i kształty, niż proste i łamane. Z zachowania dziecka widać, że pamięta, co widział.

Wiele dzieci zaczyna widzieć kolory w wieku dwóch miesięcy, ponieważ czopki zaczynają pracować w siatkówce. Ale do trzeciego miesiąca życia podobno nie widzą tak dobrze niebieskiego, jak żółtego czy czerwonego.

W wieku czterech miesięcy dziecko widzi wszystkie kolory i może skupiać się zarówno na bliskich, jak i dalekich przedmiotach. Lubi obserwować rodziców i inne osoby, zwłaszcza dzieci. Nadal woli linie krzywe od prostych i zwraca uwagę na bardziej złożone rysunki. W wieku 4-5 miesięcy dziecko zaczyna sięgać po przedmioty, które widzi, w wieku 7-8 miesięcy potrafi chwytać przedmioty i próbować wkładać je do buzi.

Dziecko, którego percepcja wzrokowa jest stale stymulowana, jest zwykle spokojniejsze i bardziej uważne w czasie czuwania niż dziecko pozbawione takiej stymulacji.
Liczba połączeń między neuronami w korze wzrokowej osiąga szczyt w wieku 8 miesięcy, osiąga szczyt do czwartego roku życia i stopniowo zmniejsza się o połowę w ciągu następnych pięciu lat.

Dlatego widzenie obuoczne rozwija się w ciągu pierwszych czterech lat życia i jest w pełni ukształtowane w wieku czterech lat. Ostrość wzroku jest praktycznie ustalana w wieku pięciu lat i ostatecznie kształtuje się w wieku dziesięciu lat.

Możesz samodzielnie narysować obrazy na białej kartce papieru czarnym pogrubionym markerem, czarnym gwaszem lub tuszem lub wydrukować gotowe szablony. Temat rysunków:

• kształty geometryczne (znajomość kształtów),
• emotikony (badanie emocji),
• warzywa owoce,
• sylwetki zwierząt i owadów (dzika przyroda),
• tylko przerywane linie, znaki interpunkcyjne itp.

Rozmiary obrazków mogą być różne, od ¼ A4 do A4 (cały arkusz), ponieważ rzeczywiste przedmioty, które otaczają dziecko, również nie są tej samej wielkości. Wkrótce okaże się, które z nich są bardziej interesujące dla dziecka.

Możesz umieścić obrazki na kartonach, pudełkach po perfumach, żarówkach, dyskach i kasetach, tak aby wygodnie leżały przed dzieckiem.

Obrazy mogą być płaskie (rysowane na kartce papieru) lub trójwymiarowe (rysowane na walcach, sześcianach itp.)

Kostki mogą się przydać w przyszłości, gdy dziecko podrośnie i będzie nie tylko na nie patrzeć, ale bawić się nimi, uczyć się z nich liter i cyfr.

Obrazy mogą być statyczne (rysowane) lub ruchome, gdy wycięte czarne postacie (paski, koła, serca, motyle itp.) są przymocowane do paska przed białym tłem i poruszają się lekko od lekkiego oddechu. Również obrazki można umieścić w formie nakładki na bok łóżeczka.

Nie ma konkretnych zaleceń, kiedy przejść od najprostszych obrazków (kwadraty, trójkąty, linie proste) do bardziej złożonych. Dziecko samo da do zrozumienia, co go interesuje, uważnie oglądając niektóre obrazki i szybko skanując wzrokiem inne. Nie ma potrzeby oklejania obrazków taśmą, ponieważ są przeznaczone dla wieku, w którym dzieci nie będą wkładały ich do buzi.

Z czarno-białych obrazków naklejonych na tekturę można zrobić karuzelę zawieszoną nad łóżkiem. Niektóre firmy produkują gotowe czarno-białe zabawki (mobile) i maty edukacyjne. Od czwartego miesiąca życia możesz zastąpić czarno-białe obrazki w telefonie komórkowym kolorowymi.

Są też czarno-białe kreskówki dla dzieci Wee See, w których figury geometryczne poruszają się płynnie po ekranie i łączą się ze sobą w rytm pięknej, melodyjnej muzyki.

Oprócz wykorzystania powyższych obrazków, w pierwszych trzech miesiącach życia dziecka można wykonać następujące ćwiczenia wzrokowe:

• Komunikacja twarzą w twarz: rozmawiaj z dzieckiem w odległości 25-30 cm, uśmiechaj się do niego, rób „miny”;
• Trzymaj grzechotkę na wysokości oczu dziecka w odległości 25-30 cm i powoli przesuwaj ją z boku na bok;
• Noś dziecko po domu tak często, jak to możliwe, aby patrzył na wszystko wokół.