माता-पिता की बैठक की तैयारी और आयोजन। बालवाड़ी में माता-पिता की बैठक कैसे करें

बच्चों के पालन-पोषण में परिवार और बालवाड़ी के बीच बातचीत की प्रभावशीलता काफी हद तक स्वयं माता-पिता और परिवार के अन्य वयस्क सदस्यों पर निर्भर करती है, जिसके पालन-पोषण के स्तर के लिए किंडरगार्टन को जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है। हालांकि, जानने के लिए, "... परिवार में कौन शामिल है, परिवार में बच्चों को कौन घेरता है, कौन उन्हें प्रभावित करता है, यह प्रभाव क्या है (प्लस या माइनस साइन के साथ), शिक्षकों और किंडरगार्टन दोनों को चाहिए। केवल तभी हो सकता है शिक्षण कर्मचारी बच्चे के साथ अपना रिश्ता बनाते हैं KINDERGARTEN, अपने माता-पिता के साथ और साथ ही बच्चे पर बुरे प्रभाव, नकारात्मक प्रभाव को बेअसर करने के लिए काम करते हैं।

अधिकांश प्रभावी रूपशिक्षकों और माता-पिता का काम माता-पिता की बैठकें हैं, जो व्याख्यान कक्ष, संगोष्ठी आदि के रूप में हो सकती हैं। बैठक-व्याख्यान आयोजित करने की सफलता ऐसी शर्तों का अनुपालन सुनिश्चित करती है: उनके विषयों को यथासंभव गैर-मानक के रूप में संकलित किया जाता है, ध्यान आकर्षित करना, रुचि जगाना और कभी-कभी पेचीदा भी। उदाहरण के लिए: अगर उनका बच्चा किंडरगार्टन जाता है तो माता-पिता को क्या पता होना चाहिए। इसे ही आप पहली मुलाकात कहते हैं। माता-पिता, एक नियम के रूप में, ऐसी बैठक में आते हैं, जैसा कि विषय को विशेष रूप से नामित किया गया है, और इसमें उनकी रुचि है। माता-पिता इस बैठक में कुछ अपेक्षाओं के साथ आते हैं, और यदि ये अपेक्षाएँ उचित हैं, तो बाद की बैठकों में भाग लेने की समस्या तुरंत दूर हो जाती है; इच्छुक माता-पिता अगली बैठक-व्याख्यान में आएंगे।

माता-पिता की पहली बैठक में, बाद की बैठकों के विषयों की लंबी अवधि के लिए, अधिमानतः एक वर्ष के लिए घोषणा करने की सलाह दी जाती है। इस मामले में, माता-पिता पहले से कल्पना करने में सक्षम होंगे कि उन्हें कितना मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, सामाजिक-आर्थिक, चिकित्सा, पर्यावरण और अन्य ज्ञान प्राप्त होगा, उनके अनुरोध पर अतिरिक्त रूप से कौन से प्रश्न शामिल किए जा सकते हैं, किन विशेषज्ञों को सुनना वांछनीय है (विशेषज्ञ, भाषण चिकित्सक शिक्षक, शैक्षिक मनोवैज्ञानिक, व्यायाम चिकित्सा प्रशिक्षक, चिकित्सक, आदि)

माता-पिता-शिक्षक बैठकों की सफलता के लिए एक महत्वपूर्ण शर्त उनके आयोजन के लिए एक स्पष्ट कार्यक्रम की परिभाषा है। यह शेड्यूल माता-पिता को पहली मुलाकात में ही बता दिया जाता है ताकि वे अपने काम और घर के समय की पहले से योजना बना सकें, और इसे किसी व्यवसाय में न लगाएं। संभावनाओं या इच्छा के आधार पर, ये बैठकें मासिक या त्रैमासिक, एक ही समय पर हो सकती हैं।

आखिरकार, शिक्षक स्वयं माता-पिता में न्यूनतम शैक्षणिक ज्ञान प्राप्त करने में रुचि रखते हैं जो प्रभावी पारिवारिक शिक्षा के लिए आवश्यक है।

परिवार की परवरिश जितनी अधिक सफलतापूर्वक की जाती है, उतना ही बेहतर माता-पिता इसके कार्यान्वयन के लिए तैयार होते हैं: माँ और पिताजी। इसलिए, यह सुनिश्चित करने का प्रयास करना आवश्यक है कि वे एक ही समय में एक साथ नामित विषयगत माता-पिता की बैठकों में भाग लें।

माता-पिता को यह विश्वास दिलाना बहुत महत्वपूर्ण है कि पारिवारिक परवरिश नैतिकता और संकेतन के बारे में नहीं है, बल्कि संपूर्ण जीवन और माता-पिता के विचारों के बारे में है, यह बच्चों के साथ निरंतर संचार है, जो सार्वभौमिक नैतिकता, आचरण और संचार के नियमों के अधीन है। इसलिए पहले विषयों में से एक है अभिभावक बैठकविषय होना चाहिए: "परिवार में एक बच्चे के जीवन में एक दिन", जो माता-पिता को एक सरल सत्य को समझने में मदद करेगा: "एक बच्चा सीखता है कि वह अपने घर में क्या देखता है: माता-पिता इसका एक उदाहरण हैं!" रूसी संघ का कानून "शिक्षा पर" बच्चे के व्यक्तित्व के विकास, उसके शारीरिक और नैतिक स्वास्थ्य के संरक्षण और मजबूती के रूप में परिवार के लिए इस तरह के दोहरे कार्य को पहले स्थान पर रखता है। इस कार्य को प्रतिदिन, प्रति घंटा, प्रति मिनट हल करना चाहिए।

सभी माता-पिता के साथ मुख्य और सबसे आम रूपों में से एक है अभिभावक बैठक।

माता-पिता की बैठकें हो सकती हैं;

• संगठनात्मक;
• वर्तमान या विषयगत;
• अंतिम;
• समुदाय और समूह।

माता-पिता की बैठक को स्वाभाविक रूप से कक्षाओं के संचालन से कम जटिल "शैली" नहीं माना जाता है। यहां, सामान्य शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल दो पक्ष मिलते हैं - शिक्षक और माता-पिता - एक दूसरे को सुनने के लिए और तीसरे, सबसे महत्वपूर्ण पक्ष - बच्चों की मुख्य समस्याओं पर चर्चा करने के लिए।

माता-पिता की बैठक के चरण।

प्रथम चरण। माता-पिता की बैठक का आयोजन।

यह चरण, निश्चित रूप से, बैठक के एजेंडे को निर्धारित करने और सभी प्रतिभागियों को इसमें आमंत्रित करने के साथ शुरू होता है।

बैठक की तैयारी करते समय, आपको माता-पिता की उपस्थिति को व्यवस्थित करने पर भी विचार करना चाहिए। अभ्यास से पता चलता है कि काम का यह हिस्सा महत्वपूर्ण है। माता-पिता की बैठक के लिए प्रत्याशा का माहौल बनाना बहुत महत्वपूर्ण है: माता-पिता को पहले से आमंत्रित करें, व्यक्तिगत निमंत्रण भेजें, किंडरगार्टन में बच्चों के जीवन को उजागर करने वाले एल्बम और वीडियो तैयार करें। पहले से व्यवस्था करें धन्यवाद पत्रवे माता-पिता जिनके बच्चों ने प्रतियोगिताओं और प्रदर्शनियों में भाग लिया। इसमें माता-पिता की बैठक आयोजित करने के लिए परिसर के डिजाइन द्वारा तैयारी के चरणों का संगठनात्मक हिस्सा पूरा किया जाता है।

चरण 2। स्क्रिप्ट तैयार करना और बैठक आयोजित करना।

बैठक का परिदृश्य और संचालन शिक्षक की रचनात्मकता का विषय है। शिक्षक समूह के माता-पिता को बेहतर जानता है, संवेदनशील रूप से उनके मूड को पकड़ लेता है। हालाँकि, किसी भी बैठक में, हमारी राय में, 5 अनिवार्य घटक शामिल होने चाहिए;

- समूह के बच्चों की उपलब्धियों का विश्लेषण।माता-पिता की बैठक के इस भाग में, शिक्षक माता-पिता को बच्चों की गतिविधियों के सामान्य परिणामों से परिचित कराता है; शुरू से ही यह माता-पिता को चेतावनी देने योग्य है कि वे व्यक्तिगत बैठक के दौरान ही निजी सवालों के जवाब प्राप्त करेंगे।

- समूह में सामाजिक-भावनात्मक जलवायु की स्थिति के साथ माता-पिता का परिचय।शिक्षक उन स्थितियों में बच्चों के व्यवहार के बारे में अवलोकन साझा करता है जो उनके लिए महत्वपूर्ण हैं। बातचीत का विषय रिश्ते, और भाषण, और बच्चों की उपस्थिति, और अन्य मुद्दे हो सकते हैं। जाहिर है, माता-पिता को किंडरगार्टन के मिशन को समाजीकरण की पहली संस्था के रूप में समझना चाहिए, जिसमें बच्चे को अन्य बच्चों और वयस्कों के साथ बातचीत करने का अनुभव बहुत महत्वपूर्ण होता है।

किसी विशेष बच्चे के नकारात्मक आकलन से बचने के लिए, और इससे भी अधिक माता-पिता के लिए, अत्यंत नाजुक होने की आवश्यकता को याद दिलाना अनावश्यक है। बैठक के इस भाग को "बचकाने पापों" की सूची में न बदलें।

मनोवैज्ञानिक शैक्षणिक बैठक।यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि माता-पिता की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक क्षमता के स्तर को ऊपर उठाने का कार्य सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है। माता-पिता को नवीनतम शैक्षणिक साहित्य, दिलचस्प प्रदर्शनियों, फिल्मों आदि के बारे में जानकारी देना बुरा नहीं है।

संगठनात्मक मुद्दों (भ्रमण, लाभ की खरीद, आदि) की चर्चा में दो घटक होते हैं: किए गए कार्यों पर एक रिपोर्ट और आगामी मामलों की जानकारी: हम ध्यान दें कि मूल समिति के साथ पहले से वित्तीय समस्याओं पर चर्चा करना सबसे अच्छा है।

माता-पिता के साथ व्यक्तिगत बातचीत। इस स्तर पर, परवरिश और विकास में समस्याओं वाले बच्चों के माता-पिता को सबसे पहले ध्यान देना चाहिए।

कठिनाई इस तथ्य में निहित है कि बहुत बार ये माता-पिता, आलोचना के डर से, माता-पिता की बैठकों से बचते हैं, और शिक्षक को उन्हें सुरक्षा की भावना प्रदान करने का प्रयास करना चाहिए, यह स्पष्ट करने के लिए कि उनका न्याय नहीं किया जा रहा है, लेकिन मदद करने की कोशिश कर रहे हैं . शामिल होने की युक्ति बहुत प्रभावी है: "मैं आपको समझता हूँ!", "मैं आपसे सहमत हूँ!"।

स्टेज 3। माता-पिता की बैठक के परिणामों पर प्रतिबिंब।

बैठक के परिणामों को सारांशित करना बैठक में ही शुरू होता है: निष्कर्ष निकालना, आवश्यक निर्णय लेना और अगली बैठक के बारे में जानकारी प्रदान करना आवश्यक है। बैठक के लिए माता-पिता के दृष्टिकोण का पता लगाना भी महत्वपूर्ण है, माता-पिता के आकलन और इच्छाओं के लिए आवश्यक प्रश्नावली पहले से तैयार करना उचित है; यह सब बाद में चिंतन का विषय बनेगा। विश्लेषण का विषय माता-पिता की व्यक्तिगत रचना भी होनी चाहिए जो व्यक्तिगत बातचीत के लिए बने रहे, बैठक के दौरान माता-पिता के प्रश्न, माता-पिता की उपस्थिति, अनुपस्थिति के कारण, चर्चा में माता-पिता की भागीदारी , आदि माता-पिता की बैठक के परिणामों के बारे में जानकारी प्रशासन को लाई जानी चाहिए।

माता-पिता के साथ काम करना।

समूह की टीम के साथ बातचीत के संगठन को शिक्षक को बच्चों के परिवारों के साथ संवाद करने के लिए कुछ नियमों का पालन करने की आवश्यकता होती है।

• प्रत्येक परिवार के साथ संचार में शिक्षक को ईमानदार और सम्मानित होना चाहिए;
• बच्चे के माता-पिता के साथ संचार न केवल नुकसान के लिए, बल्कि बच्चे के लाभ के लिए भी होना चाहिए;
• बच्चों के परिवारों का अध्ययन व्यवहारकुशल और वस्तुनिष्ठ होना चाहिए;
• बच्चों के परिवारों के अध्ययन में माता-पिता की आगे की शिक्षा और सुधारात्मक कार्य शामिल होना चाहिए।

बच्चों के परिवारों का अध्ययन करते समय, शिक्षक को बच्चे के परिवार के बारे में निम्नलिखित जानकारी पर ध्यान देना चाहिए:

• माता-पिता या उनकी जगह लेने वाले लोगों के बारे में सामान्य जानकारी;
• रहने की स्थितिऔर परिवार और इसकी भौतिक सुरक्षा;
• परिवार का शैक्षिक स्तर, बालवाड़ी में माता-पिता के हित और बालवाड़ी में बच्चे के जीवन में;
• माता-पिता की शैक्षणिक संस्कृति का स्तर;
• बच्चे की नजर में परिवार का अधिनायकवाद;
• बच्चे पर माता-पिता के शैक्षिक प्रभाव के महत्व की डिग्री:
• पारिवारिक परंपराएँ, रीति-रिवाज और अनुष्ठान;
• परिवार में बच्चे की स्थिति (अनुकूल, प्रतिकूल);
• पारिवारिक शिक्षा के अवसर।

परिवारों का अध्ययन शिक्षक को बच्चे को बेहतर तरीके से जानने, उसके परिवार के जीवन के तरीके, उसकी परंपराओं और रीति-रिवाजों, आध्यात्मिक मूल्यों, माता-पिता और बच्चों के बीच संबंधों की शैली को समझने की अनुमति देता है।

सुना होगा।

किसी भी मुखबिर का मुख्य कार्य यह सुनिश्चित करना है कि उसे सुना जाए, अर्थात, सिद्धांत रूप में, वे वही सुनें जो वह कहना चाहता था। उपयोग की जाने वाली अधिकांश विधियों का उद्देश्य इस समस्या को हल करना है।

बातचीत की शुरुआत।

मुख्य आवश्यकता यह है कि बातचीत की शुरुआत छोटी, प्रभावी और सामग्री में स्पष्ट होनी चाहिए। यहाँ कुछ युक्तियाँ हैं।

ध्यान से सोचें और अपने भाषण के पहले 2-3 वाक्यों को एक कागज के टुकड़े पर लिख लें। आपके समझने योग्य उत्तेजना की पृष्ठभूमि के खिलाफ भी उन्हें जितना संभव हो उतना शांत और स्पष्ट होना चाहिए।

अपना सही परिचय दें (यदि यह पहली बैठक है)। संक्षेप में, लेकिन बच्चों के संबंध में आपकी स्थिति और भूमिका के उन पहलुओं पर जोर देना, जो आपके माता-पिता की नज़र में आपके अधिकार और महत्व का आधार बनेंगे।

कभी भी क्षमा याचना से शुरुआत न करें, भले ही बैठक की शुरुआत में देरी हो, ओवरलैप और कुछ गलतफहमियां हों। कोई बस यह कह सकता है कि बैठक नियोजित से कुछ अलग तरीके से शुरू हुई। एक माफी आपको तुरंत "नीचे" की स्थिति में डाल देगी और श्रोताओं की नज़र में आपकी जानकारी के व्यक्तिपरक महत्व को कम कर देगी।

बातचीत की शुरुआत मौन में करना जरूरी है। ध्यान आकर्षित करने का तरीका खोजें। इसे गैर-मानक तरीके से करने की सलाह दी जाती है।

बैठक के तर्क, इसके मुख्य चरणों को रेखांकित करते हुए बातचीत शुरू करें: "शुरुआत से, हम आपके साथ हैं ...", "फिर हम विचार करेंगे ...", "बातचीत के अंत में, हम करेंगे यह करना है ..."। बैठक के दौरान माता-पिता के प्रश्नों और टिप्पणियों के स्थान को नामित करें। उदाहरण के लिए, आप कह सकते हैं कि जैसे ही जानकारी प्रस्तुत की जाती है, तुरंत प्रश्न पूछना बेहतर होता है। या इसके विपरीत, अपने माता-पिता से शुरू से ही आपकी बात पूरी तरह से सुनने के लिए कहें, और फिर प्रश्न पूछें। आप कह सकते हैं कि आप बाद में अपने एकालाप के दौरान पूछे जाने वाले सभी सवालों के जवाब देंगे, लेकिन अभी के लिए, आप उन्हें अपने लिए ठीक कर लेंगे।

यह बहुत अच्छा है, यदि सभी संगठनात्मक मुद्दों को निर्धारित करने के बाद, आप श्रोताओं की स्थिति को बदलने का प्रबंधन करते हैं, इसे और अधिक सम्मिलित, मुक्त बनाते हैं। ऐसा करने के लिए, समूह के जीवन से हाल की कोई घटना लाएँ, बच्चों द्वारा बनाई गई कोई मज़ेदार या दिलचस्प चीज़ दिखाएँ, आदि। यदि माता-पिता एक-दूसरे को नहीं जानते हैं, तो उनका परिचय अवश्य कराएँ।

हॉल के स्थान के रूप:

डिबेटिंग क्लब

"+" हॉल का यह आकार आपको बनाने की अनुमति देता है

• प्रक्रिया के सभी सदस्यों के लिए निकट मनोवैज्ञानिक संपर्क (नेत्र संपर्क); - संबंधों का लोकतंत्रवाद (समानता न केवल प्रतिभागियों के बीच, बल्कि उनके और शिक्षक (नेता) के बीच भी;
• सामूहिकता की भावना;
• समूह के प्रत्येक सदस्य के स्वतंत्र कार्य की सक्रियता का एक उच्च स्तर (यहां तक ​​​​कि डरपोक, कमजोर लोग भी काम में शामिल हैं);
• विभेदित दृष्टिकोण;
• रचनात्मकता;
• समय की बचत
• एक परिणाम प्राप्त करना;
• इसमें लोकतांत्रिक गुणों के विकास को बढ़ावा देना;
• समय को महत्व देने और आवंटित करने की क्षमता;
• गुटों का उदय;
• संघर्ष स्थितियों की संभावना (समूह के भीतर, समूहों के बीच);
• समूह के सदस्यों के 1-2 व्यक्तित्वों द्वारा दमन;
• शिक्षक के लिए स्थिति को नियंत्रित करना कठिन होता है (प्रत्येक समूह अपने स्वयं के संबंध विकसित करता है);
• समूहों का स्थिर गठन;
• प्रकाश की समस्या।

"+" हॉल का यह आकार अनुमति देता है

• जोड़ियों में काम करना - दूसरों को पढ़ाना;
• एक दिशा में केंद्रित ध्यान;
• पंक्तियों के साथ शिक्षक का मुक्त आवागमन;
• सैनिटरी और स्वच्छ मानकों का अनुपालन (दृष्टि का शारीरिक लेखा);
• नियंत्रण के लिए सुविधाजनक, स्वतंत्र काम
• शिक्षक का जबरन वर्चस्व;
• संचार कौशल का खराब विकास;
• मनोवैज्ञानिक जलवायु का उल्लंघन (टीम के सदस्यों की पीठ);
• बोर्ड, शिक्षक के संबंध में दूरी;
• बोर्ड की समीक्षा, दृश्यता बंद है;
• कम गतिशीलता, स्थैतिक - स्कोलियोसिस का विकास।

यू आकार

• आरामदायक मनोवैज्ञानिक जलवायु (मौखिक और गैर-मौखिक संपर्क);
• प्रक्रिया प्रतिभागियों की गतिविधि और पहल; गैर-मानक कक्षाएं संचालित करने की संभावना; बच्चे के लिए टेबल-संरक्षण (एक मंडली में काम करने की तैयारी, मनोवैज्ञानिक बाधाओं का क्रमिक निष्कासन - आँख से संपर्क); लाभ प्रदर्शित करने के लिए सुविधाजनक; बाएं हाथ से बैठना सुविधाजनक है;
• एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण का प्रभावी कार्यान्वयन "-"
• सैनिटरी और स्वच्छ मानकों का उल्लंघन (दृष्टि का शारीरिक लेखा); निकट संपर्क को बढ़ावा नहीं देता;
• बोर्ड से दूरी।

चक्र का आकार

"+" निकट मनोवैज्ञानिक संपर्क;

• संबंधों का लोकतंत्रवाद (समानता न केवल प्रतिभागियों के बीच, बल्कि उनके और शिक्षक (नेता) के बीच भी;
• प्रत्येक के महत्व की भावना - आत्म-सम्मान बढ़ाना;
• सामूहिकता की भावना;
• उच्च स्तर की सक्रियता (यहां तक ​​​​कि डरपोक, कमजोर भी काम में शामिल हैं):
• विभेदित दृष्टिकोण;
• रचनात्मकता;
• कई दृष्टिकोणों से इस मुद्दे पर गहन विचार;
• किसी और के दृष्टिकोण को सुनने और स्वीकार करने की क्षमता;
• व्यक्त करने की क्षमता, किसी की बात का बचाव करना;
• नेता की पहचान करना और काम की प्रक्रिया में (नेता के लिए) आसान है
• के विकास को बढ़ावा देना
• लोकतांत्रिक गुण;
• भाषण, संचार कौशल का विकास;
• दर्शकों के सामने बोलने की क्षमता;
• संक्षेप में और स्पष्ट रूप से अपने विचार व्यक्त करने की क्षमता;
• खेलों, वार्म-अप के आयोजन की संभावना।
• डरपोक के लिए काम की शुरुआत में बेचैनी (खुलापन, पीछे छिपाने के लिए कुछ नहीं);
• शिक्षक के लिए स्थिति को नियंत्रित करना कठिन है; सैनिटरी और स्वच्छ मानकों का उल्लंघन;

विश्लेषण

आइए उन नुकसानों पर ध्यान दें जिन्हें आपने एक रूप या किसी अन्य परिसर में नोट किया था। हम उनका इलाज कैसे करेंगे? हम इन "नुकसान" से कैसे बच सकते हैं?

निष्कर्ष: परिसर का प्रत्येक रूप शिक्षक द्वारा पीछा की जाने वाली समस्याओं और लक्ष्यों को हल करने में मदद करता है। इसलिए, बैठक की अधिक प्रभावशीलता के लिए, एक रूप या किसी अन्य को वरीयता देते हुए इसे ध्यान में रखना आवश्यक है।

कई लक्ष्यों और उद्देश्यों को हल करने में सबसे प्रभावी एक मंडली और एक चर्चा क्लब के रूप में हॉल के ऐसे रूप हैं, जिसमें बैठकें आयोजित करने के इंटरैक्टिव रूप शामिल हैं।

मुख्य लक्ष्य माता-पिता की बैठकेंशिक्षकों और माता-पिता का आपसी संचार है, बच्चे के सफल रहने के लिए आवश्यक सूचनाओं का आदान-प्रदान पूर्वस्कूली. मॉडलिंग के दृष्टिकोण और कार्यों में शैक्षणिक वर्ष. प्रश्नों का समाधान किया जाता है व्यायाम शिक्षाप्रीस्कूलर।

इस खंड में आप माता-पिता-शिक्षक बैठक आयोजित करने में विशेषज्ञों की योजनाएँ और नोट्स पा सकते हैं। कार्यक्रम सामग्री के आधार पर अनुशंसाएँ शिक्षकों को संगठनात्मक गतिविधियों को सक्षम रूप से संचालित करने में मदद करेंगी।

माता-पिता-शिक्षक बैठकों के लिए नोट्स और योजनाएँ

खंडों में निहित:
खंड शामिल हैं:

10011 में से 1-10 पोस्ट दिखाई जा रही हैं।
सभी खंड | बालवाड़ी में माता-पिता की बैठक

माता-पिता की बैठक "प्रीस्कूलर के विकास और शिक्षा में परिवार की भूमिका"संरचनात्मक उपखंड पूर्व विद्यालयी शिक्षाइ/ साथ: "चेबुरश्का" अभिभावक बैठक मध्य समूह "परिवार की भूमिका...

मध्य समूह में समूह माता-पिता की बैठक "संबंधों में मदद करने के साधन के रूप में बालवाड़ी में छुट्टियां"बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा की संरचनात्मक इकाई "चेबुरश्का"सेराटोव क्षेत्र के प्रुज़ेंस्की अलेक्जेंड्रोवो-गैस्की जिले की बस्ती में एक माध्यमिक सामान्य शिक्षा स्कूल का नगरपालिका बजटीय शैक्षिक संस्थान। समूह अभिभावक बैठकमध्य समूह में विषय:...

बालवाड़ी में माता-पिता की बैठक - माता-पिता के साथ काम के रूपों में से एक के रूप में मास्टर वर्ग

प्रकाशन "मास्टर क्लास काम के रूपों में से एक के रूप में ..."विषय पर पद्धतिगत विकास: "माता-पिता के साथ काम करने के रूपों में से एक के रूप में मास्टर वर्ग" पिछले साल काकिंडरगार्टन और परिवार के बीच बातचीत पर बहुत ध्यान दिया जाता है। एक बच्चे के लिए एक परिवार एक पूरी दुनिया है जिसमें वह रहता है, खोज करता है, आनन्दित होता है, सहानुभूति रखता है। ठीक उसी समय...

मैम पिक्चर्स लाइब्रेरी

अभिभावक बैठक "देशभक्ति शिक्षा"उद्देश्य: मुद्दों की चर्चा में माता-पिता को शामिल करना देशभक्ति शिक्षापूर्वस्कूली; देशभक्ति की शिक्षा के मामलों में माता-पिता का एक सामान्यीकृत विचार बनाना। कार्य: बच्चों की देशभक्ति शिक्षा की समस्याओं पर चर्चा करने में माता-पिता की सक्रियता; फैल रहा है...

सबसे महत्वपूर्ण आवश्यकता है कि एक आधुनिक किंडरगार्टन को बच्चे के समग्र व्यक्तिगत विकास को सुनिश्चित करने के लिए आज परिवार के साथ बातचीत करनी चाहिए। परिवार और किंडरगार्टन दोनों तेजी से बदलती दुनिया में रहते हैं, यही वजह है कि माता-पिता, शिक्षकों को लगातार ...

माता-पिता की बैठक का सारांश "सही ध्वनियों के देश की यात्रा"माता-पिता की बैठक का सार "सही ध्वनियों के देश की यात्रा" उद्देश्य: मामलों में माता-पिता की क्षमता बढ़ाना भाषण विकासमध्य विद्यालय के बच्चे पूर्वस्कूली उम्रकार्य: बच्चों के भाषण विकास के क्षेत्र में माता-पिता की क्षमता का गठन; कौशल को मजबूत करना...

किंडरगार्टन में अभिभावक-शिक्षक बैठक - छोटे समूह के माता-पिता के साथ एक उत्सव समारोह के लिए समूह को सजाने के लिए त्रि-आयामी फूल बनाने पर एक मास्टर क्लास

वसंत नई शुरुआत और उपलब्धियों का समय है। व्यर्थ नहीं, आखिर नया सालरूस में पहली मार्च को मनाया जाता था। वसंत की शुरुआत के साथ! वसंत के पहले दिन, 1 मई, द्वितीय एमएल समूह "फ़िदगेट्स" में पारित हुआ परास्नातक कक्षामाता-पिता के साथ त्रि-आयामी कागज के फूल बनाने के लिए। इसके लिए नर्सरी में...

गैर-पारंपरिक अभिभावक बैठक "जल्द ही स्कूल"उद्देश्य: माता-पिता को स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी के मानदंड से परिचित कराना; माता-पिता द्वारा स्कूल के लिए अपने बच्चे की तैयारी का आकलन। प्रारंभिक कार्य: - माता-पिता के लिए परामर्श तैयार करना और संचालित करना: "माता-पिता को स्कूल में प्रवेश करने से पहले क्या करना चाहिए"; - "कैसे...

माता-पिता के लिए मास्टर क्लास "घर पर आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक करना"उद्देश्य: माता-पिता को आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक के बुनियादी अभ्यासों से परिचित कराना। उपकरण: गेंद; रुई के गोलेऔर दर्पण (उपस्थित लोगों की संख्या के अनुसार) 1. ग्रीटिंग गेम "परिचित"। प्रतिभागी, गेंद को एक-दूसरे को पास करते हुए, अपना परिचय देते हैं (अपना नाम, और संरक्षक और नाम कहते हैं ...

माता-पिता के लिए मास्टर वर्ग "एक परिवार और बालवाड़ी में बच्चों के भाषण का विकास"में हाल तकसंचार के तकनीकी साधनों (टेलीफोन, टेलीविजन, इंटरनेट, आदि) के व्यापक उपयोग के कारण, घरेलू (अधिक बार वित्तीय) पारिवारिक समस्याओं वाले माता-पिता के उच्च रोजगार, बच्चे और के बीच संचार की गुणवत्ता को कम करने की प्रवृत्ति है ...

आपसी बातचीत इस तरह से की जानी चाहिए कि प्रत्येक वार्ताकार इससे लाभान्वित हो, अधिक ज्ञान प्राप्त करे।इफिसियन हेराक्लिटस

माता-पिता ने राज्य को मुख्य चीज सौंपी जो हमारे जीवन में है - बच्चे, हमारा सुंदर वर्तमान और भविष्य। इसलिए, शिक्षक का कार्य बच्चे की प्रभावी परवरिश और शिक्षा के लिए परिवार के साथ सही और सक्षम तरीके से बातचीत करना सीखना है। बातचीत के इन अवसरों में से एक "अभिभावक बैठक" है।

वर्ष के दौरान, पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में कम से कम 2-3 अभिभावक बैठकें आयोजित की जाती हैं।

पहली बैठक, दोनों सामान्य उद्यान और एक अलग समूह, एक संगठनात्मक प्रकृति का है, जिसमें माता-पिता के साथ पूर्वस्कूली श्रमिकों का एक सामान्य परिचय होता है। बच्चों के विकास के स्तर के निदान के पहले परिणामों को अभिव्यक्त किया गया है। वर्ष के लिए शैक्षिक प्रक्रिया के सामान्य लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित किए गए हैं। माता-पिता की बैठकें किसी विशेष के आंतरिक मुद्दों को संयुक्त रूप से हल करने का अवसर प्रदान करती हैं आयु वर्ग. अधिक फलदायी सहयोग के लिए, एक सर्वेक्षण किया जाता है, जो बच्चे के रहने की स्थिति, बच्चों की शिक्षा और पालन-पोषण में माता-पिता की क्षमता के स्तर का खुलासा करता है। इसके अलावा, यह शिक्षकों को माता-पिता और पूर्वस्कूली संस्था के बीच बातचीत की इच्छा और संभावना को देखने का अवसर देता है।

बच्चे के विकास और सीखने का जायजा लेने के लिए साल भर बाद की बैठकें आयोजित की जाती हैं।

बैठक के विषय पर पहले से विचार करना और नामित करना उचित है। यह माता-पिता के लिए प्रासंगिक और दिलचस्प होना चाहिए। अक्सर, हम पारंपरिक घटनाओं के बारे में बात कर रहे हैं जब सामान्य मुद्दे हल हो जाते हैं, लेकिन छुट्टियों की तैयारी, स्नातक पार्टियों, वरिष्ठ समूह में संक्रमण, स्कूल की तैयारी आदि से संबंधित बैठकें भी आयोजित की जाती हैं।

माता-पिता को यह पता होना चाहिए कि घटना होने से पहले ही क्या होगा, लेकिन बैठक की शुरुआत में इसके विषय को फिर से याद करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। जो लोग आ सके उनका भी धन्यवाद करना न भूलें।

बैठक की शुरुआत में संक्षेप में वर्णन करें कि बच्चों ने क्या हासिल किया है, उन्होंने क्या सीखा है, उन्होंने कौन से कौशल हासिल किए हैं। यदि आप नई गतिविधियों या मंडलियों को जोड़ने की योजना बना रहे हैं, तो आपको उनके बारे में बात करनी चाहिए और माता-पिता से यह तय करने के लिए कहना चाहिए कि क्या ऐसा जोड़ना उनके बच्चों के लिए दिलचस्प और उपयोगी होगा। बात करें कि घर पर कौन सी गतिविधियाँ करनी हैं। यह विशेष रूप से सच है जब तैयारी समूह की बात आती है।

कक्षा में बच्चों की उपलब्धियों के बारे में बात करते समय सकारात्मक पहलुओं और औसत पर ध्यान दें। बच्चों के कई नाम हैं जिन्होंने खुद को विशेष रूप से अच्छा दिखाया है। किसी भी मामले में इस स्तर पर नकारात्मक बातों के बारे में बात न करें, खासकर यदि वे केवल कुछ बच्चों से संबंधित हों। इस तरह की समस्याओं के बारे में समस्या वाले बच्चे के माता-पिता के साथ व्यक्तिगत रूप से चर्चा की जानी चाहिए, बिना किसी अपमान के। साथ ही, समूह की तुलना छोटे या बड़े बच्चों से न करें, अन्य बच्चों का उदाहरण दें।

अभिभावक बैठक में महत्वपूर्ण मुद्दों को हल करना

चर्चा करना संगठनात्मक मामले, महत्वपूर्ण घोषणाएं करें। वे निम्नलिखित से संबंधित हो सकते हैं:

कुछ खास चीजें खरीदना KINDERGARTEN, उनकी लागत और मात्रा; - मूल समिति का संगठन या उसके काम पर रिपोर्ट; - भ्रमण, शैक्षिक और का चयन और संचालन मनोरंजक गतिविधियों; - छुट्टियों का आयोजन, एक महत्वपूर्ण घटना के लिए बच्चों के लिए उपहार खरीदना; - सीखने और रचनात्मकता के लिए चीजों की खरीद: प्लास्टिसिन, कागज, पेंसिल, आदि।

यदि बैठक में एक महत्वपूर्ण घटना, विशेष रूप से एक प्रमुख अवकाश के आयोजन पर चर्चा हो रही है, तो आपको उन मुद्दों की एक सूची तैयार करने की आवश्यकता है जिन्हें पहले से हल करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, क्या एक फोटोग्राफर को आमंत्रित करना आवश्यक है, चाय पार्टी का आयोजन कैसे किया जाएगा, बच्चों के लिए कौन सी पोशाकें तैयार करना बेहतर होगा, किस रूप में गंभीर भाग आयोजित किया जाएगा, क्या अतिथि अभिनेताओं की आवश्यकता होगी। यह वांछनीय है कि सदस्य मूल समिति.

बैठक के अंत में, कुछ माता-पिता के साथ एक निजी बातचीत की जानी चाहिए। यह वांछनीय है कि दो शिक्षक और एक मनोवैज्ञानिक ऐसा करें ताकि बैठक में देरी न हो। संक्षेप में बताएं कि समस्या क्या है और माता-पिता को स्पष्ट रूप से यह बताने का प्रयास करें कि इस स्थिति में क्या करना सबसे अच्छा है। कठोर निर्णय लेने की कोई आवश्यकता नहीं है। याद रखें कि बातचीत का उद्देश्य माता-पिता को यह बताना है कि बच्चे को पालने और शिक्षित करने में क्या गलत हो रहा है, और उनमें बच्चे को डांटने की नहीं, बल्कि स्थिति से निपटने में मदद करने की इच्छा पैदा करना है।

अनुदेश

माता-पिता को समूह के बुलेटिन बोर्ड पर एक नोटिस पोस्ट करके माता-पिता की बैठक के दिन और समय के बारे में दो सप्ताह का नोटिस दिया जाना चाहिए। साथ ही, शिक्षक को मौखिक रूप से यह कहना चाहिए कि एक बैठक होगी और अनिवार्य रूप से भाग लेने के लिए कहेगा।

यदि आप छात्र के प्रदर्शन के बारे में बात करने की योजना बना रहे हैं, तो कभी भी सभी माता-पिता के सामने खराब शिक्षा या किसी विशेष छात्र के बुरे व्यवहार के बारे में बात न करें। उनमें से कई जिनके बच्चे ऐसे "सितारे" बन जाते हैं, वे केवल बैठकों में नहीं आते हैं ताकि सबके सामने शरमा न सकें। आप प्रत्येक के लिए खोज कर अच्छे ग्रेड या व्यवहार के लिए छात्रों की प्रशंसा कर सकते हैं अच्छे शब्द. और मुश्किल बच्चों के माता-पिता के साथ व्यक्तिगत रूप से काम करते हैं।

संबंधित वीडियो

आजकल, इंटरनेट वयस्कों और बच्चों दोनों के लिए सूचना का लगभग मुख्य स्रोत बन गया है। आप माता-पिता के साथ अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य की ऑनलाइन रक्षा कर सकते हैं नियंत्रण"। इस सेवा को सक्रिय करने से बच्चों और किशोरों को पोर्न साइट्स, गेम पोर्टल्स जैसी अनुचित वेबसाइटों और हिंसा या अनैतिकता को बढ़ावा देने वाले अन्य संसाधनों तक पहुँचने से प्रतिबंधित कर दिया जाएगा। लेकिन अगर परिवार में केवल एक कंप्यूटर है, या बच्चा बड़ा हो गया है, तो यह जानना समझ में आता है कि माता-पिता को कैसे हटाया जाए नियंत्रणवी Kaspersky.

आपको चाहिये होगा

• एंटीवायरस "कैस्परस्की", खंड "सेटिंग्स"।

अनुदेश

आपके कंप्यूटर के डेस्कटॉप पर निचले दाएं कोने में, वर्तमान समय के बगल में, आपको Kaspersky एंटीवायरस आइकन दिखाई देगा। बाईं माउस बटन के साथ उस पर डबल क्लिक करें। उसके बाद, मुख्य एप्लिकेशन विंडो खुलेगी, जिसमें कई सर्विस कमांड हैं - "प्रोटेक्शन सेंटर", "एप्लिकेशन कंट्रोल", "स्कैन", "अपडेट" और "सिक्योरिटी"। एक शीर्ष पैनल भी है जहाँ आप एंटीवायरस के कॉन्फ़िगरेशन को अपनी पसंद के अनुसार बदल सकते हैं।

सेवा विंडो के ऊपरी दाएं कोने में "सेटिंग" अनुभाग पर क्लिक करें। दिखाई देने वाली नई विंडो में, आप उपयोगकर्ताओं को स्थानीय नेटवर्क पर काम करने के लिए आवश्यक पैरामीटर प्रदान करने में सक्षम होंगे, जैसे माता-पिता नियंत्रणवी " Kaspersky", या, यह। आपके पास दूसरों तक भी पहुंच होगी - मैनुअल या स्वचालित सॉफ़्टवेयर अपडेट की स्थापना, नेटवर्क आक्रमण नियंत्रण, एंटी-बैनर सिस्टम, मेल और फ़ाइल एंटीवायरस, संक्रमित फ़ाइलों के लिए एक त्वरित और पूर्ण स्कैन, और बहुत कुछ।

सेवा आदेशों की सूची में, "अभिभावकीय" चुनें नियंत्रण"। यह लगभग बीच में स्थित है। उसके बाद, चेकबॉक्स "माता-पिता को सक्षम करें नियंत्रण"। इस शिलालेख के सामने छोटे बॉक्स को अनचेक करें। विंडो के निचले भाग में, वर्तमान सेटिंग्स को प्रभावी करने के लिए "ओके" बटन पर क्लिक करें। अब आपके पास पहले से अवरुद्ध इंटरनेट साइटों तक पहुंच होगी, जो विशेष रूप से वयस्क दर्शकों के लिए डिज़ाइन की गई हैं - ये जुआ और कैसीनो हैं, कामुक सामग्री वाली साइटें हैं, सामाजिक मीडियाऔर डेटिंग साइटों के साथ-साथ कई अन्य गैर-बचकाना संसाधन। कृपया ध्यान दें कि कार्यक्रम के 2011 संस्करण में, आपके कार्यों का क्रम कुछ भिन्न होगा, क्योंकि माता-पिता नियंत्रणवी " Kaspersky 2011" केवल "सेटिंग" अनुभाग में उपलब्ध है, "पहचाने गए खतरों और बहिष्करण नियमों के लिए उन्नत विकल्प" टैब।

स्रोत:

• Kaspersky 2010 में माता-पिता के नियंत्रण को कैसे निष्क्रिय करें
• कास्परस्की के साथ कैसे काम करें

माता-पिता की बैठक की अनुमति है क्लास - टीचरछात्रों के संपर्क में रहें। उन पर, शिक्षक के पास न केवल माता-पिता को अपने बच्चों की प्रगति के बारे में सूचित करने का अवसर है, बल्कि स्कूल के चार्टर में मुख्य प्रावधानों के बारे में भी बात करने का अवसर है। पहली अभिभावक-शिक्षक बैठक के लिए सबसे सावधानी से तैयारी करना आवश्यक है, क्योंकि इस समय शिक्षक की पहली छाप बनती है।

अनुदेश

अपने माता-पिता को अपना परिचय दें। हमें बताएं कि आपने क्या प्राप्त किया, साथ ही आप इसमें किस विषय (कक्षा प्रबंधन के अतिरिक्त) पढ़ाएंगे। अपने शिक्षण और पिछली नौकरियों के बारे में जानकारी प्रदान करना सुनिश्चित करें। यदि आप किसी पेशेवर कौशल प्रतियोगिता के विजेता हैं या विभिन्न त्योहारों के विजेता हैं, तो इसके बारे में अपने माता-पिता को बताएं। आप (वैकल्पिक रूप से) अपने परिवार, शौक आदि के बारे में बता सकते हैं। यह आपको टीम के भीतर भरोसेमंद, ईमानदार संबंध स्थापित करने की अनुमति देगा।

माता-पिता को छात्रों के लिए अपनी आवश्यकताओं के बारे में बताएं: उपस्थिति, जर्नलिंग, कक्षा उपस्थिति, जीवन में सक्रिय भागीदारी शांत टीमवगैरह। शिक्षण संस्थान के चार्टर से मुख्य प्रावधान भी पढ़ें।

हमें बच्चों के साथ काम के उन मुख्य क्षेत्रों के बारे में बताएं जिन्हें आप प्राथमिकता मानते हैं और जिन पर आप विद्यार्थियों के साथ अपने काम में भरोसा करेंगे। उदाहरण के लिए, आप एक देशभक्ति पकड़ सकते हैं और तैमूर समूहों के काम को व्यवस्थित कर सकते हैं या म्यूज़ियम ऑफ़ मिलिट्री ग्लोरी के गाइड को ट्रेन कर सकते हैं शैक्षिक संस्था. माता-पिता को अपने बच्चों की मदद करने के लिए आमंत्रित करें, उदाहरण के लिए, दिग्गजों के पोर्टफोलियो को संकलित करने में।

परिवारों के सामाजिक पासपोर्ट को संकलित करने के लिए आवश्यक जानकारी एकत्र करने के लिए एक सर्वेक्षण आयोजित करें। आपको यह पता लगाने की आवश्यकता है कि क्या कक्षा में सामाजिक रूप से असुरक्षित परिवार या बड़े परिवार हैं, क्या विकलांग बच्चे हैं या जिन्हें पुरानी बीमारियाँ हैं। जांचें कि क्या संरक्षकता में बच्चे हैं, साथ ही साथ जो लाए गए हैं अधूरे परिवार. सामाजिक पासपोर्ट के लिए आवेदन करने के लिए, आपको "हॉट स्पॉट" में सेवा करने वाले माता-पिता, पेंशनरों, बेरोजगारों आदि के बारे में भी जानना होगा।

पता करें कि पाठों से खाली समय में मंडलियों या खेल वर्गों में कितने बच्चे शामिल हैं। अपने माता-पिता को बताएं कि आपके क्लब में कौन से क्लब उपलब्ध हैं और उनके कार्यसूची के बारे में।

मूल समिति और अध्यक्ष के सदस्यों का चयन करें।

अपनी प्रस्तुति के दौरान उठने वाले प्रश्नों को सुनें और यथासंभव उनका उत्तर दें। माता-पिता से यह भी पूछें कि अगले एक के लिए उन्हें आमंत्रित करने के लिए उनके पास कौन से विशेषज्ञ (मनोवैज्ञानिक, सामाजिक शिक्षक, भाषण चिकित्सक, आदि) हैं।

अपने विद्यार्थियों के माता-पिता के साथ संवाद करते समय मैत्रीपूर्ण और खुले रहें।

सलाह 7: किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह में कक्षाएं कैसे संचालित करें

कार्यक्रम का उद्देश्य है वरिष्ठ समूहकिंडरगार्टन को वह बुनियादी ज्ञान प्रदान करना और उसका विस्तार करना है जिसकी उन्हें आवश्यकता होगी प्राथमिक स्कूल. बच्चों को पता होना चाहिए कि 10 तक कैसे गिनें, वस्तुओं, ध्वनियों और आंदोलनों के बीच अंतर कैसे करें।

अनुदेश

आपने जो सीखा है उसकी समीक्षा करने के लिए समय निकालें। यह प्रत्येक सत्र की शुरुआत में बैचों में किया जा सकता है, या शुरुआत में दो घंटे अलग रख सकते हैं। पिछड़ने वालों को आप पहचानिए, दीजिए विशेष ध्यान.

सुनिश्चित करें कि गतिविधि का प्रकार समय-समय पर बदलता रहता है। अन्यथा, आप उनका ध्यान खो देंगे। आपस में गुफ्तगू करना विभिन्न प्रकारव्यायाम, गाने, पहेलियां, खेल और नृत्य।

कक्षा में ब्रेक शामिल करें जिसके दौरान बच्चों को एक छोटा दिया जाना चाहिए शारीरिक गतिविधि. उन्हें आंखों, बाहों, पैरों और गर्दन के लिए व्यायाम करना सिखाएं। तब आपके वार्ड थकान महसूस नहीं करेंगे।

खेल के रूप में नई, जटिल सामग्री प्रस्तुत करने का प्रयास करें। बच्चों में एक अच्छी तरह से विकसित कल्पनाशील सोच होती है और दृश्य स्मृति. इसके अलावा, खेलों में अक्सर एक प्रतिस्पर्धी तत्व होता है जो उन्हें बेहतर सीखने के लिए प्रोत्साहित करता है।

बच्चों को वस्तुओं की तुलना करना सिखाएं। इसके अतिरिक्त, उन्हें एक या अधिक के आधार पर वस्तुओं को समूहों में संयोजित करने में सक्षम होना चाहिए सामान्य सुविधाएंजैसे रंग, आकार और उद्देश्य।

बच्चों को परियों की कहानी पढ़ें। उन्हें सिखाएं कि किताब रोचक जानकारी, नए ज्ञान का स्रोत है। इस तरह आप उनमें पढ़ने का प्यार जगाना शुरू करते हैं। कहानी की निरंतरता को जल्दी से सीखने के लिए, बच्चा यह सीखने का प्रयास करेगा कि कैसे अपने दम पर पढ़ना है।

कक्षाओं के दौरान अनुशासन पर बहुत ध्यान दें। बच्चों को इस तथ्य के लिए तैयार करें कि आपको पाठ के दौरान चुपचाप बैठने की जरूरत है, केवल अपना हाथ उठाकर जवाब दें, अपने साथियों को बीच में न रोकें और कक्षा में न घूमें।

बच्चों को दिखाएँ कि कैसे पूरे को भागों में विभाजित किया जा सकता है। वस्तु को कई भागों में तोड़ें, और फिर भागों को जोड़ दें, फिर से मूल वस्तु प्राप्त करें।

संबंधित वीडियो

स्रोत:

• 2019 में बालवाड़ी के वरिष्ठ समूह के लिए नृत्य

एक पूर्वस्कूली संस्था में शैक्षिक और शिक्षा प्रक्रियाओं के परिणाम कई स्थितियों पर निर्भर करते हैं। उनमें से एक है एक अच्छा संबंधशिक्षक और अभिभावक टीम। माता-पिता की बैठकों की बदौलत आपसी समझ, अच्छे और ईमानदार रिश्ते हासिल किए जा सकते हैं।

अनुदेश

माता-पिता की बैठक नियमित रूप से आयोजित की जानी चाहिए, हर दो से तीन महीने में कम से कम एक बार। आपको समय से पहले विषयों से परिचित होने की आवश्यकता है। यह पहली बैठक में, सितंबर में, या सूचना बोर्ड पर एक घोषणा पोस्ट करके किया जा सकता है।

बच्चों के कार्यों की एक प्रदर्शनी की व्यवस्था करें: चित्र, अनुप्रयोग, शिल्प प्राकृतिक सामग्री. काम के शीर्षक और लेखक के नाम पर हस्ताक्षर करना न भूलें। माता-पिता यह देखकर प्रसन्न होंगे कि उनके बच्चे ने क्या सफलता प्राप्त की है।

आप खर्च कर सकते हैं बैठकविशेषज्ञों, प्रश्नावली के साथ बातचीत के रूप में। यदि आप कुछ असामान्य, रचनात्मक चाहते हैं, तो माता-पिता के लिए केवीएन या एक खुली घटना का आयोजन करें। यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि आप किन लक्ष्यों को हासिल करने की कोशिश कर रहे हैं।

ल्यूडमिला मिनीबायेवा
पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में माता-पिता की बैठक कैसे आयोजित करें?

पूर्वस्कूली शिक्षक बच्चों के साथ दैनिक संवाद करता है और अभिभावक, उनकी समस्याओं, कठिनाइयों के साथ-साथ प्रत्येक परिवार के सकारात्मक अनुभव को देखता है। शिक्षक और के बीच संचार के कार्यों में से एक माता-पिता - माता-पिता को बताएंमहत्वपूर्ण पहलू मानसिक विकासबच्चे, उन्हें सही शैक्षणिक रणनीति बनाने में मदद करने के लिए। इन मुद्दों को संबोधित करने में, अपरिहार्य माता-पिता की बैठकें. बिल्कुल सही बैठकशिक्षक के पास परिचय देने का अवसर है कार्यों के साथ माता-पिता, सामग्री, एक बालवाड़ी और परिवार में पूर्वस्कूली बच्चों को शिक्षित करने के तरीके।

पर अभिभावक बैठक का आयोजनशिक्षक को प्रस्तावित के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण लेने की आवश्यकता है विषय: शिक्षक को सक्रियता के अपने तरीकों का उपयोग करना चाहिए अभिभावक, निर्देशितश्रोताओं के बीच अध्ययन की गई समस्या में रुचि के उद्भव के लिए, बच्चों की परवरिश के अपने स्वयं के अनुभव के साथ संघों के उद्भव के लिए, और कभी-कभी पुनर्विचार करने के लिए माता-पिता की स्थिति. ज्ञान की आवश्यकता को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

माता-पिता की मुलाकात हो सकती है: सामान्य उद्यान और समूह।

और वे, बदले में, कर सकते हैं होना:

संगठनात्मक;

वर्तमान या विषयगत;

अंतिम;

बैठकमें किया जा सकता है प्रपत्र: प्रश्न और उत्तर की शाम, मौखिक पत्रिका, व्यापार खेल, टॉक शो, व्याख्यान कक्ष, कार्यशाला, गोलमेज, मास्टर वर्ग, माता-पिता सम्मेलन, चर्चाएँ। पर बैठकस्वागत संयुक्त कक्षाएंके साथ बच्चे अभिभावक, मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण, नाट्य प्रदर्शन दिखा रहा है। इन रूपों के बीच मतभेदों के बावजूद, वे एक कार्य - देने के लिए एकजुट हैं अभिभावकउनके पालन-पोषण के बारे में ज्ञान खुद का बच्चा, शिक्षा की समस्याओं में रुचि रखने के लिए, कुछ अभिभावकउनकी शैक्षिक स्थिति पर पुनर्विचार करने के लिए प्रोत्साहित करें।

समूह संयोजनप्रति वर्ष कम से कम तीन होना चाहिए। की सफलता संयोजनऐसा लागू करता है स्थितियाँ: सही विषयजरूरतों के आधार पर अभिभावकइस समूह के लिए सामयिक। उदाहरण के लिए: "टीवी - बच्चों की परवरिश में दोस्त या दुश्मन?", "हमारे बच्चे काम करना क्यों पसंद नहीं करते?", किताब में दिलचस्पी कैसे पैदा करें?. इस तरह के लिए माता-पिता से मिलना, कैसे नियम, आओ क्योंकि विषय विशेष रूप से नामित है, और यह उन्हें रूचि देता है। इस बैठक में माता-पिता आते हैंकुछ अपेक्षाओं के साथ, और यदि ये अपेक्षाएँ न्याय हित, परिणाम प्राप्त किया जाएगा और उनको शामिल किया जाएगा अभिभावकजो गायब थे। इसके अलावा बाद में आने-जाने की समस्या होती है संयोजन; इच्छुक अभिभावकवे अगले पर आएंगे बैठक.

भी महत्वपूर्ण शर्तसफलता माता-पिता की बैठकेंउनके कार्यान्वयन के लिए एक स्पष्ट कार्यक्रम की परिभाषा है। यह शेड्यूल पहले से घोषित है उसके लिए माता-पिताताकि वे अपने काम और घर के समय की पहले से योजना बना सकें, न कि किसी व्यवसाय में व्यस्त हों। निर्भर करना

अवसर या इच्छा, ये बैठकें तिमाही में एक बार, एक ही समय पर हो सकती हैं।

मनाना बहुत जरूरी है अभिभावक, क्या पारिवारिक शिक्षायह नैतिकता और संकेतन नहीं है, बल्कि जीवन का संपूर्ण तरीका और विचार का तरीका है अभिभावक, यह सार्वभौमिक नैतिकता के अनुपालन के अधीन बच्चों के साथ निरंतर संचार है, आचरण और संचार के नियम. इसलिए विषयों में से एक माता-पिता की बैठक का विषय होना चाहिए: "परिवार में एक बच्चे के जीवन में एक दिन", जो समझने में मदद करेगा माता-पिता के लिए सरल सत्य: "एक बच्चा वही सीखता है जो आप खुद में देखते हैं घर: माता-पिता एक उदाहरण हैं!

अभिभावक बैठकयह स्वाभाविक रूप से कक्षाओं के संचालन से कम जटिल "शैली" नहीं माना जाता है। यहां सामान्य शैक्षिक प्रक्रिया में दो पक्ष शामिल हैं - शिक्षक और उसके लिए माता-पिताएक दूसरे को सुनने और तीसरे, सबसे महत्वपूर्ण पक्ष - बच्चों की मुख्य समस्याओं पर चर्चा करने के लिए।

चरणों अभिभावक बैठक.

प्रथम चरण। माता-पिता की बैठक का आयोजन.

बेशक, यह चरण एजेंडा सेट करने के साथ शुरू होता है बैठकऔर सभी प्रतिभागियों को निमंत्रण।

तैयारी में बैठकविचार किया जाना चाहिए और माता-पिता की उपस्थिति का संगठन. अभ्यास से पता चलता है कि काम का यह हिस्सा महत्वपूर्ण है। प्रत्याशा का माहौल बनाना बहुत जरूरी है अभिभावक बैठक: पहले से आमंत्रित करें अभिभावक, व्यक्तिगत निमंत्रण भेजें, एल्बम और वीडियो तैयार करें जो कि किंडरगार्टन में बच्चों के जीवन को उजागर करें। प्री-ऑर्डर धन्यवाद पत्र अभिभावकजिनके बच्चों ने प्रतियोगिताओं और प्रदर्शनियों में भाग लिया। पूरा करता है संगठनात्मकइसमें धारण करने के लिए परिसर के डिजाइन की तैयारी के चरणों का हिस्सा अभिभावक बैठक.

चरण 2। परिदृश्य की तैयारी और कार्यान्वयन बैठक.

परिदृश्य और आचरण बैठक- शिक्षक की रचनात्मकता का विषय। शिक्षक सबसे अच्छा जानता है समूह माता-पिता, संवेदनशील रूप से उनके मूड को पकड़ लेता है। हालाँकि, कोई विधानसभा चाहिए, हमारी राय में, 5 अनिवार्य घटक शामिल करें;

समूह के बच्चों की उपलब्धियों का विश्लेषण। इस हिस्से में अभिभावक बैठकशिक्षक परिचय अभिभावकबच्चों की गतिविधियों के समग्र परिणामों के साथ।

परिचय अभिभावकसमूह में सामाजिक-भावनात्मक जलवायु की स्थिति के साथ। शिक्षक उन स्थितियों में बच्चों के व्यवहार के बारे में अवलोकन साझा करता है जो उनके लिए महत्वपूर्ण हैं। बातचीत का विषय संबंध, भाषण और हो सकता है उपस्थितिबच्चे, और अन्य मुद्दे। जाहिर है कि अभिभावकबालवाड़ी के मिशन को समाजीकरण की पहली संस्था के रूप में समझना चाहिए, जिसमें बच्चे को अन्य बच्चों और वयस्कों के साथ बातचीत करने का अनुभव मिलता है, यह बहुत महत्वपूर्ण है।

अत्यधिक संवेदनशील होना आवश्यक है, किसी विशेष बच्चे के नकारात्मक आकलन से बचने के लिए, या माता-पिता. इस हिस्से को मत घुमाइए गणना के लिए संग्रह"बच्चों के पाप" "पाप अभिभावक»

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि कार्य मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक क्षमता के स्तर को बढ़ाना है अभिभावकसर्वाधिक महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है। बुरा नहीं है, सुझाव दें अभिभावकशैक्षणिक साहित्य, दिलचस्प प्रदर्शनियों, फिल्मों आदि में नवीनतम जानकारी।

बहस संगठनात्मक मुद्दे(भ्रमण, भत्तों की खरीद, आदि)दो के होते हैं घटक: किए गए कार्यों पर एक रिपोर्ट और आगामी के बारे में जानकारी कार्य: वित्तीय समस्याओं के बारे में पहले से चर्चा करना सबसे अच्छा होता है मूल समिति.

स्टेज 3। परिणामों का बोध कराना अभिभावक बैठक.

सारांश बैठकएकदम से शुरू होता है सभा: एक निष्कर्ष निकालना आवश्यक है, आवश्यक निर्णय तैयार करें, निम्नलिखित के बारे में जानकारी प्रदान करें सभा. संबंध का पता लगाना जरूरी है बैठक के लिए माता-पिता, अग्रिम में मूल्यांकन और इच्छाओं के लिए आवश्यक प्रश्नावली तैयार करना उचित है अभिभावक; यह सब, भविष्य में, चिंतन का विषय होगा।

तैयारी अभिभावक बैठक

1. यदि आवश्यक हो, पहले बैठकसर्वेक्षण कराना बैठक के विषय पर माता-पिता. प्रश्नावली घर पर भरी जाती है बैठकऔर उनके परिणाम इसके कार्यान्वयन के दौरान उपयोग किए जाते हैं। उदाहरण के लिए, संचालन करते समय बैठकों पर"सनक और हठ पर"हमने एक सर्वेक्षण किया माता-पिता की पहचान करने के लिए, किन मामलों में बच्चे सबसे अधिक जिद्दी होते हैं, और किन मामलों में वे मूडी होते हैं, ताकि इस दौरान बैठकसमूह और पारिवारिक स्थितियों का विश्लेषण करें। और इससे पहले कि सभा"हमारे बचपन के खेल"बचपन के विभिन्न खेलों की पहचान करने के लिए एक सर्वेक्षण किया अभिभावक, और उनके बच्चे। दौरान बैठकहमें बचपन के कुछ खेल याद आ गए माता-पिता और उनके साथ खेला.

2. सक्रिय करना अभिभावकएवं उनकी उपस्थिति सुनिश्चित करने बाबत बैठकविषय को ध्यान में रखते हुए प्रत्येक परिवार को आवेदन, डिजाइन के रूप में निमंत्रण देना वांछनीय है बैठक. यह महत्वपूर्ण है कि गुप्त निमंत्रण के निर्माण में अभिभावकबच्चों ने भाग लिया। से पहले आमंत्रण जारी किया जाता है बैठक.

3. विषय के अनुसार बैठकयुक्तियों के साथ मूल मेमो बनाएं। मेमो की सामग्री संक्षिप्त होनी चाहिए, पाठ बड़े प्रिंट में छपा हुआ है। रिमाइंडर बांटे गए विषय के अनुसार माता-पिता: "परिवार में एक बच्चे के साथ संचार का रहस्य", , और आदि।

4. सक्रियता के रूप में पैतृकध्यान दें, विषय पर बच्चों के सवालों के जवाबों की टेप रिकॉर्डिंग का उपयोग किया जा सकता है बैठकया बच्चों के प्रदर्शन की वीडियो रिकॉर्डिंग, जैसा कि हमने उस दौरान किया था बैठकों पर"यह अच्छा है कि एक परिवार है जो मुझे हर जगह परेशानी से बचाता है", जहाँ बच्चों ने परिवार के बारे में कविताएँ पढ़ीं और एक लड़की की जिद के बारे में एक दृश्य दिखाया, जो खिलौनों को दूर नहीं रखना चाहती थी, समय पर बिस्तर पर जाना, टहलने जाना, जो कि बैठकें हमने माता-पिता के साथ समाप्त कीं. हम भी जहां ध्यान एक मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, इस्तेमाल किया अभिभावकप्रसिद्ध लेखकों के विषय पर वक्तव्य प्रस्तुत किए गए।

5. धारण करने के लिए बैठकों में माता-पिता शामिल हो सकते हैंविषय पर वक्ताओं के रूप में बैठक. उदाहरण के लिए, अभिभावक बैठकएक गोल मेज के रूप में विषय: "बच्चे के बड़े होने के लिए खुश" माता-पिता की ओर से बात की: मनोवैज्ञानिक, माता-पिता, दादी-नानी ने अपनी रिपोर्ट खुद तैयार की, उस साहित्य का उपयोग करते हुए जिसकी हमने उन्हें सलाह दी थी।

6. ध्यान माता-पिता बैठक के लिएविषय पर होममेड पोस्टर बनाकर आकर्षित करें बैठक.

दस अभिभावक बैठक नियम.

मुलाकात याद रखनी चाहिए;

आपको सोचना चाहिए;

तराना माता-पिता सकारात्मक के लिए, रचनात्मक तरीका;

सूचना ब्लॉक अच्छी तरह तैयार होना चाहिए;

दूसरों की उपस्थिति में अभिभावकबच्चों की प्रशंसा करें, उनकी उपलब्धियों पर ध्यान दें, अकेले बातचीत में ही बच्चे की आलोचना करें माता-पिता;

सभी के लिए माता-पितापर्याप्त समय होना चाहिए;

बैठक- व्याख्यान नहीं और पाठ नहीं, शामिल करें एक डायोलॉजिस्ट के माता-पिता;

अपने समय और समय का सम्मान करें अभिभावक, बैठक 1 घंटे से अधिक नहीं रहना चाहिए। 20 मि.: -20 मि जानकारी देना, -15-20 मिनट। प्रश्नों को सुनें और उनका उत्तर दें - 20 मि. व्यक्तिगत प्रश्न;

प्रत्येक बैठकसमूह की सबसे दिलचस्प गतिविधियों, बच्चों की उपलब्धियों पर एक संक्षिप्त रिपोर्ट होनी चाहिए। भविष्य की घटनाओं की घोषणा करें, आमंत्रित करें माता-पिता सहयोग करें;

रचनात्मक बनें - प्रत्येक खर्च करें नए तरीके से मिलना.

अंत में, मैं इस बात पर जोर देना चाहूंगा कि बच्चे की परवरिश में परिवार और किंडरगार्टन सामान्य कार्यों से जुड़े हैं। इसलिए, यह समानता का सिद्धांत नहीं है जो यहां महत्वपूर्ण है, बल्कि दो सामाजिक के अंतर्संबंध का सिद्धांत है संस्थान: विशेषज्ञों की योग्य सहायता के बिना परिवार का प्रबंधन करना मुश्किल है।