Delo v taborišču dela in počitka. Delovni tabor za šolarje

Občinska proračunska izobraževalna ustanova

Srednja šola Podgornovskaya

Program

delovna in rekreacijska taborišča

COOL

(ekipa fantov, ki zna delati in se sprostiti)

Starost otrok: 14 - 17 let;

Obdobje izvajanja: 1 leto.

Prevajalnik:

Kasatkin Igor Anatolievič,

Namestnik direktorja za VR

PROGRAMSKA INFORMACIJSKA KARTICA

Smer programa

Športno-rekreativni, domoljubni, prostočasni, delovni, ustvarjalni, socialni in prilagodljivi.

Polno ime programa

Program tabora dela in počitka "Cool" na MBOU "Podgornovskaya gimnazija"

Občinski izobraževalni zavod, ki je predložil program

Občinska proračunska izobraževalna ustanova Srednja šola Podgornovskaya

Organizatorji programa

Pedagoški kader

MBOU "Podgornovskaya srednja šola"

Kasatkin I.A., namestnik direktorja za kadre, MBOU "Podgornovskaya srednja šola"

89043740421

Namen programa

Ustvarjanje optimalnih pogojev za preprečevanje prekrškov in kaznivih dejanj med mladoletniki med poletnimi počitnicami, organizacija počitniškega zaposlovanja mladostnikov, zaposlovanje.

Organizacija dela in prostega časa študentov, pomoč pri krepitvi družinskega gospodarstva.

Naloge

Utrjevanje praktičnih veščin kmetijskega dela v procesu izboljšanja šole v poletno obdobje;

Družbeno - delovno usposabljanje s produktivnim delom, samopostrežbo, izboljšavnim delom;

Utrjevanje praktičnih veščin pri izvajanju popravil in urejanju krajine.

Ohranjanje in krepitev zdravja učencev, spodbujanje zdravega načina življenja;

Oblikovanje kulture medosebnega komuniciranja;

Preprečevanje zanemarjanja, prestopništva najstnikov.

pričakovani rezultati

Izvedba učinkovite oblike organizacija dela in rekreacije, krepitev zdravja in poletno zaposlovanje otrok;

Izboljšanje psihološkega in socialnega udobja v enotnem izobraževalnem prostoru taborišča;

Oblikovanje spretnosti in spretnosti, pridobivanje življenjska izkušnja, ustrezno vedenje;

Razvoj individualnih sposobnosti in nagnjenj vsakega otroka

Lokacija programa

MBOU "Podgornovskaya srednja šola"

Naslov, telefon

652582 regija Kemerovo, okrožje Leninsk-Kuznetsk, s. Podgornoe,

lane Ring, 5-6

6-74-24

Število udeležencev programa

1 izmena - 20 učencev

Starost udeležencev programa

14-17 let

10.

Časovnica izvedbe

1 izmena - 03.06.15-26.06.15

POJASNILO

Poletje je najbolj dolgo pričakovan čas v življenju vsakega študenta, saj so to najdaljše počitnice v letu. In počitnice so čas za obnovitev zdravja, dopolnitev porabljenih sil šolsko leto, razvoj ustvarjalnost, nova in zanimiva odkritja. Poletna zabava je kardinalna sprememba v procesu oblikovanja osebnosti. Psihologi zagotavljajo, da je v osebnem smislu poletje bolj stresno obdobje kot zima.

Med poletnimi počitnicami pride do razbremenitve napetosti, nakopičene skozi leto, do obnove porabljene moči, zdravja in razvoja ustvarjalnega potenciala. Te funkcije opravlja LTO.

Ta oblika aktivnega počitka prispeva k razvoju in koheziji tako začasne otroške ekipe, kot tudi ustvarja osnovo za razvoj študentove socialne inteligence in uporabo izkušenj interakcije v kateri koli ekipi, tudi v nadaljnjih izobraževalnih dejavnostih.

Ustvarjajo se velike možnosti za organizacijo neformalne komunikacije. Neformalnost situacije omogoča organiziranje in razvoj neodvisnosti otrok, izobraževanje osebnih lastnosti, oblikovanje aktivnosti, poučevanje različnih veščin in spretnosti.

Velika vloga je namenjena organizaciji zaposlovanja otrok v poletnem času, ki ostanejo na vasi kot močni obliki proti zanemarjanju, asocialnemu in aditivnemu vedenju mladostnikov.

Nekaj mesecev pred začetkom tabora poteka veliko pripravljalnih del.

K razvoju tega programa za organizacijo letovanja, rekreacije in zaposlovanja otrok so prispevali:

potreba po racionalizaciji obstoječega sistema dolgoročnega načrtovanja;

zagotavljanje kontinuitete v delu tabora preteklih let;

posodabljanje starih in uvajanje novih oblik dela;

potreba po uporabi bogatega ustvarjalnega potenciala mladostnikov in učiteljev pri uresničevanju ciljev in ciljev programa.

Tako je glavna ideja oblikovanja poletnega delovnega tabora pomagati dijakom, da poletne počitnice izkoristijo za izboljšanje zdravja, razvoj telesne moči, obogatitev znanja in novih izkušenj. Vsakemu najstniku omogočiti, da pokaže svoje kreativne organizacijske sposobnosti, vključi študente v delovne dejavnosti, razširi krog otrokove komunikacije s skupno razpravo o določenih vprašanjih z učitelji in vrstniki.

Pri razvoju programa je bilo upoštevano tudi socialno okolje, v katerem živijo učenci tabora. Nekateri od njih živijo v nepopolnih družinah, nekateri otroci so pod skrbništvom.

Dejavnosti učencev v taborniški izmeni se izvajajo v starostnih skupinah do 20 oseb.

Delovni tabor na šoli je organiziran za učence 8. in 10. razreda v trajanju 18 koledarskih dni. Vsaka ekipa dela na različnih mestih.

CILJ:Ustvarjanje optimalnih pogojev za preprečevanje prekrškov in kaznivih dejanj med mladoletniki med poletnimi počitnicami, organizacija počitniškega zaposlovanja mladostnikov, zaposlovanje. Organizacija dela in prostega časa študentov, pomoč pri krepitvi družinskega gospodarstva.

NALOGE:

utrjevanje praktičnih veščin kmetijskega dela v procesu izboljšanja šole poleti;

socialno in delovno usposabljanje s produktivnim delom, samopostrežbo, izboljšavnim delom;

Utrjevanje praktičnih veščin pri izvajanju popravil in urejanju krajine.

Ohranjanje in krepitev zdravja učencev, spodbujanje zdravega načina življenja;

Oblikovanje kulture medosebnega komuniciranja;

Preprečevanje zanemarjanja, prestopništva med mladostniki.

Program je bil razvit ob upoštevanju naslednjih zakonodajnih in regulativnih dokumentov:

Konvencija ZN o otrokovih pravicah;

ustava Ruske federacije;

Zakon Ruske federacije "o izobraževanju";

Zvezni zakon "O osnovnih jamstvih otrokovih pravic v Ruska federacija» z dne 24. 7. 1998, št. 124-F3;

Zakonik o delu Ruske federacije z dne 30. decembra 2001 št. 197-F3;

Odredba "O vzpostavitvi postopka za vodenje izmen profilnih taborišč, z dnevnim bivanjem, delovnimi in rekreacijskimi taborišči." Odredba Ministrstva za šolstvo Ruske federacije z dne 13. julija 2001 št. 2688.

MEHANIZEM IZVAJANJA PROGRAMA

p/p

Faze in dejavnosti

Časovnica izvedbe

Pripravljalna faza

Delo pri pripravi programa

z učiteljskim zborom:

izvedba sestanka z namenom zanimanja pedagoškega zbora o načrtovanju in izvedbi poletne zdravstvene akcije;

izdaja naročila šoli za izvedbo poletne akcije;

izbor osebja za delo v kampu za delo in počitek;

opravljen zdravniški pregled pri pedagoških delavcih;

opravljen varnostni inštruktor.

s starši:

vodenje roditeljski sestanki V

1.-10. razreda o načrtovanju poletnega zaposlovanja otrok;

izvajanje ankete.

s študenti:

izvajanje ankete;

papirologijo.

Razvoj dokumentacije

taborniški red

socialni potni list taborišča

kadrovanje

urnik dela osebja

študij varnostnih dokumentov

priprava opisov delovnih mest

nalog za odprtje taborišča, sestavljanje seznamov odredov

april maj

3. Priprava ozemlja in prostorov za delo tabora

generalno čiščenje prostorov in priprava na odprtje kampa

opredelitev obsega dela in priprava potrebnih

maj junij

Organizacijska faza

Sestavljanje seznamov ekip

Priprave na nadaljnje programske aktivnosti

maj junij

glavni oder

Izvajanje glavnih določb programa

junija

Končna faza

Psihološko-socialno-pedagoška analiza rezultatov poletne zdravstvene akcije

avg. sept

POGOJI BIVANJA

Program se izvaja v eni taborniški izmeni. Tabor se financira iz regionalnega proračuna, blagajne socialnega zavarovanja in starševskih stroškov.

UDELEŽENCI PROGRAMA

Glavna sestava tabora so šolarji, stari od 14 do 17 let. Pri nabiranju Posebna pozornost dano otrokom iz revnih, varovano, nepopolne družine, iz družin z upokojenimi starši, pa tudi otrok v težkih življenjskih situacijah. Dejavnosti učencev v taborniški izmeni potekajo v skupinah do 20 ljudi.

ORGANIZATORJI PROGRAMA

Pri izdelavi programa je sodeloval pedagoški zbor šole, vodje šolske samouprave, člani starševske skupnosti, strokovni delavci služb in zavodov okraja:

MBOU "Podgornovskaya srednja šola"

MATERIALNA IN TEHNIČNA PODPORA PROGRAMA:

Ozemlje, prostori. Med delom tabora se uporablja ozemlje srednje šole MBOU Podgornovskaya, športno igrišče, zdravstvena ordinacija, pisarne: soba za počitek, kabinet za informatiko, knjižnica, športna dvorana.

Oprema. Za uspešno izvedbo programa se uporablja:

Kmetijske rokavice

Oprema za vrt in čiščenje

Športna oprema

Oprema

Gospodinjska posoda

№ P/P

OZEMLJE,

PROSTORI

UPORABA

ODGOVORNO

Omare

WC,

igra

vodja tabora,

vzgojiteljice,

tehnično osebje

Telovadnica

Šport,

tekmovanja,

vladar (če slabo vreme)

Učitelj telovadbe

Igrišče

Vladar, prirejanje športnih tekmovanj, iger

Učitelj telovadbe

Šolsko dvorišče

Dela ekipe "Landscape design"

Vodja tabora, učitelji

preddverje šole

Praznovanja, vaje

Učitelji, uprava taborišča

zdravniška ordinacija

Zdravstveni nadzor nad taborniškim dogajanjem

zdravstveni delavec

Šolska knjižnica

Leposlovje za otroke in vzgojitelje

Knjižničar

Kabinet za informatiko

Gostovanje dogodka

igre

Uprava taborišča

Šolska menza

Zajtrk kosilo

Delavci v menzi

10.

Higienski prostori

Sanitarije, garderobe

vodja tabora,

vzgojiteljice,

tehnično osebje

KADROVSKI PROGRAM

Pri izvajanju programa sodelujejo:

Vodja tabora, vodja programa;

Vodja gospodinjstva;

učitelj športne vzgoje;

Vzgojitelj;

Knjižničar.

IZOBRAŽEVALNA PODPORA

skladnost smeri in oblik dela s cilji in cilji taborišča, ustvarjanje pogojev za individualni razvoj otrokove osebnosti;

izbor pedagoških tehnik in sredstev ob upoštevanju starostne značilnostištudenti;

zagotavljanje enotnosti in medsebojne povezanosti upravljanja in samoupravljanja;

enotnost pedagoških zahtev v odnosih z otroki.

METODOLOŠKA PODPORA

Razpoložljivost potrebne dokumentacije

Programi dejavnosti in plan dela v izmeni

Vodenje poučnih in metodoloških sestankov

Beležke in kartice z navodili za vzgojitelje

VSEBINA DEJAVNOSTI

Smer dejavnosti

Oblike dela

Moralno in etično

Komunikacijske ure

Etični prazniki in igre

Umetniško in estetsko

Prazniki

Natečaji

Šport in rekreacija

Jutranja telovadba

Tekmovanja

štafetne dirke

Javno koristna dejavnost

Urejanje šolskega dvorišča

Delovni pristanki

Ekološki pristanki

Aktivnosti v prostem času

Kolektivno-ustvarjalne zadeve v skladu z mrežnim načrtom

PRIČAKOVANI REZULTATI

Izboljšanje psihološkega in socialnega udobja v enotnem izobraževalnem prostoru taborišča;

Oblikovanje spretnosti in spretnosti, pridobivanje življenjskih izkušenj, ustrezno vedenje;

Razvoj individualnih sposobnosti in nagnjenj vsakega otroka.

Smer

Pričakovani rezultati

Merila

Metode

Domoljubno

Oblikovanje zanimanja za zgodovino svoje "majhne domovine", občutek domoljubja in ljubezni do svoje domovine.

Širjenje obzorja otrok s preučevanjem domoznanskega gradiva.

Sposobnost dela z literaturo, samostojnega zbiranja informacij.

Pridobivanje znanja o pomembne dogodke, ljudje, zgodovina svoje regije.

Vključevanje udeležencev programa v družbeno pomembne akcije.

Pedagoško opazovanje, pogovori, ankete, tekmovanja, igre – turnirji. Ogled lokalnega zgodovinskega muzeja.

Razstave otroških del.

Šport in rekreacija

Krepitev telesnega in duševnega zdravja otrok.

Gojite pozitiven odnos do Zdrav način življenjaživljenje.

Poznavanje osnovnih pravil osebne higiene.

Oblikovana zavestna potreba po dnevnih jutranjih vajah

Poznavanje osnovnih pravil osebne varnosti.

Zmanjšanje stopnje incidence.

Odsotnost poškodbe.

Izvajanje dnevne rutine, poznavanje osnov pravilne prehrane.

Poznavanje negativnih učinkov kajenja, alkohola, mamil itd.

Poznavanje življenjsko nevarnih in zdravstvenih situacij; sposobnost pravilnega vedenja v takšni situaciji (pravila vedenja z neznano odraslo osebo, na cestišču itd.)

Antropometrični indikatorji.

Pedagoški nadzor.

Spraševanje.

Prosti čas

Organizacija

polnopravni

kulturno preživljanje prostega časa učencev.

Pojav potrebe po organizaciji svojega prostega časa, polnopravnega preživljanja prostega časa.

Želja po sodelovanju v dejavnostih.

Število udeležencev dogodka.

Iniciativa pri organizaciji zanimivih dejavnosti in dogodkov za otroke.

Otrok je aktiven udeleženec množičnih dogodkov.

Refleksija po vseh dogodkih in primerih (razprava, evalvacija, načrtovanje, upoštevanje želja učencev).

Spraševanje.

Pogovori.

Ustvarjalno

Pridobivanje novih in izpopolnjevanje obstoječih znanj, spretnosti in spretnosti pri ustvarjalni dejavnosti.

Razširitev splošnega pogleda, razkrivanje novih ustvarjalnih sposobnosti.

Samorazvoj otrok in mladostnikov.

Želja otrok po sodelovanju v krožkih.

Razstavna dejavnost, kakovost izdelkov in rokodelskih izdelkov, predstavljenih na razstavi.

Osebni interes za vodenje KTD.

Želja otrok, da se po izmeni vključijo v izbrano vrsto ustvarjalne dejavnosti.

opazovanje.

Razstave: nivo del, število del.

Sodelovanje na tekmovanjih in koncertih.

Stopnja vodenja KTD.

Socialna prilagoditev

Razvoj komunikacijskih veščin različnih starosti, etičnega vedenja v težkih življenjskih situacijah.

Oblikovanje začasnega kolektiva z značilnostmi dobronamernosti, strpnosti, medsebojnega spoštovanja v odnosih med otroki, med otroki in učitelji, med otroki in starejšo generacijo.

Pridobivanje komunikacijskih izkušenj v novonastalih začasnih timih.

Sposobnost skupnega dela in igre.

Širitev kroga stikov, vklj. s starejšimi. Izbira etičnih vedenj.

Dobra volja, odzivnost, medsebojno razumevanje, manifestacija občutljivosti do ljudi.

Organizacija in dejavnost otrok odreda.

Pedagoški nadzor.

Pogovor.

Spraševanje.

porod

Pridobivanje delovnih praktičnih veščin.

Nega rastlin na šolskem dvorišču.

Količina in kakovost dela.

Pletje, rahljanje, redčenje, zalivanje.

opazovanje.

Pregled predmetov dela.

Vrednotenje delovne aktivnosti.

KAZALNIKI USPEŠNOSTI PROGRAMA

1. Anketiranje učencev, staršev, učiteljev.

2. Spremljanje sodelovanja otrok v dejavnostih odreda.

3. Zdravniški pregled študentov.

4. Psihološki testi.

5. Vsakodnevni premislek v odredu in taborišču.

6. Izdelava foto časopisa.

DELOVNI NAČRT TABORA ZA DELO IN REKREACIJO Z DNEVNIM BIVANJEM "KRUTO" 26.06.2015

Dogodek

1 dan

(3.06.15)

Otvoritev delovnega in rekreacijskega taborišča

Seznanitev o zaščiti pri delu, požarni in protiteroristični varnosti, prometnih pravilih

Porazdelitev obveznosti med študenti.

Izbira organa otroške samouprave - Taborniški svet

Določitev taboriščnih zakonov

Seznanitev z režimom, načrt dela, spraševanje

tekmovalno - program igre, posvečeno dnevu zaščita otrok

2 dan

(4.06.15)

Gledanje filmov na domoljubno temo: fikcija,

dokumentarni filmi.

3 dan

(5.06.15)

- "Delovni pristanek" - izboljšanje cvetličnega vrta

Vpis v letopis tabora

Pogovor o zdravem načinu življenja

4. dan

(8.06.15)

- "Delovni pristanek" - popravilo ograje šolskega mesta

Aktivnosti znotraj mednarodni dan prijatelji

Tehnološke igre za team building.

5. dan

(9.06.15)

Odhod v Leninsk-Kuznetsky.

6. dan

(10.06.15)

- "Delovni pristanek" - izboljšanje šolskega ozemlja

Vpis v letopis tabora

Športne igre: odbojka

7. dan

(11.06.15)

- "Delovni pristanek" - delo na oblikovanju šolskega dvorišča.

Pogovor o prometnih pravilih

Tekmovanja v namiznem tenisu. Flashmob tekmovanje.

8. dan

(12.06.15)

- "Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu

Vpis v letopis tabora

Športne igre: nogomet

9. dan

(15.06.15)

"Delovni pristanek" - popravilo pohištva, tečaji čiščenja.

Vpis v letopis tabora

Turnir v šahu in dami.

10. dan

(16.06.15)

- "Delovni desant" - izboljšanje športnega mesta

Ogled dokumentarnih, igranih in drugih filmov, ki promovirajo zdrav način življenja, anketiranje najstnikov na temo »Preprečevanje odvisnosti od drog. Moj odnos do alkoholizma in odvisnosti od drog" - igre vlog.

11. dan

(17.06.15)

- "Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu

Pogovor o prometnih pravilih

Športne igre: pionirska žoga

dan 12

(18.06.15)

Vpis v letopis tabora

Zasaditev zelenih površin okoli šole.

Ekskurzija v mesto Leninsk-Kuznetsky (ogled lokalnega zgodovinskega muzeja)

dan 13

(19.06.15)

Vpis v letopis tabora

Izvedite beljenje drevesnih debel

14. dan

(22.06.15)

Dan spomina in žalosti. Polaganje cvetja k obelisku vojakom. ki je umrl med veliko domovinsko vojno.

Kolektivno in ustvarjalno delo "Ena šola - ena država" Diagnostika stopnje kohezije tima

dan 15

(23.06.15)

- "Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu

Odhod v Leninsk-Kuznetsky

16. dan

(24.06.15)

- Izboljšanje šolskega zemljišča

maraton zdravja. Odstranitev antropometričnih indikatorjev

dan 17

(25.06.15)

Primeri končnega obdobja

Pogovor o prometnih pravilih

18. dan

(26.06.15)

Slovo od tabora

Koncert "Se vidimo spet!"

Sejem "Čarobna skrinja", nagrajevanje učencev s nepozabnimi darili. Če povzamemo izmeno

TABORNIŠKI ZAKONI

ZAKON PRIJATELJSTVA

Ekipa je moč, ekipa je moč

Ko je nekdo v ekipi, ki pomaga.

Rekel bom brez skrivanja, fantje, brez laskanja:

Kjer sem sam šibek, bomo skupaj!

ZAKON ČASTI

Delajte predano, vestno, pošteno,

Potem je rezultat vsem jasen, znan:

Dosegli boste svoje cilje, ugajali boste vsem.

Vaša ekipa čaka - samo uspeh!

ZAKON DOSEŽKOV

Naj včasih ni dovolj spretnosti -

Obvladajmo znanost o delu!

Naša ekipa v delovnih kombinezonih

Nikoli se ne vrnite s poti.

ZAKON BRIDŽIVNOSTI

Če si iskreno želiš najti svojo srečo,

Poskusite ne iti mimo trpečih in šibkih.

Podarite del svojega srca ljudem, mestu, prijateljem.

Naj vaša duša teži le k pravičnim dejanjem.

ZAKON DELA IN POČITKA

Če ste kar naenkrat utrujeni,

Oddahni si prijatelj.

Vi in ekipa počivate:

Tekmovanje, igre.

Klepetajte neformalno -

To je tudi relevantno.

Bolj zabavno je delati

Ko je okoli sto prijateljev.

Vprašalnik za najstnike, ki želijo delati v delovnem taborišču:

POLNO IME._____________________________________________________

Šola_______________________________________Razred ____________

Naslov_______________________________________________________

Starost in datum rojstva.____________________________________________________

Kontaktne številke (domača, mobilna) __________________________

POLNO IME. starši, njihovi mobilni telefoni, službeni telefoni.____________________

Ali imate delovne izkušnje? Kje? Kdaj?_______________

Kakšno delo imate najraje? _____________________________

Katere posebne veščine in znanja imate? Povejte nam več o njih:

/ Delo na parceli _____________________________________

/ Delo na računalniku (katere programe imate, hitrost tiskanja itd.) / _

/Dejavnost oblikovanja (ukvarjanje v likovnem krožku ipd.)/___________

/Delajte umetnost in obrt/_____________________

/Drugo ________________________________________________________________

Kakšni so vaši načrti za prihodnji učni načrt? _______________________________

Kakšni so vaši poklicni načrti za prihodnost? _____________________

Hvala za sodelovanje!

- Zelo ste nam pomagali!

Vso srečo pri delu!!!

Srečno z vremenom!

Končni vprašalnik

Dragi prijatelj! In tako je bilo tabora konec. Bilo nam je zelo zanimivo sodelovati z vami. Upamo, da vam z nami ni bilo dolgčas.

Sveče so ugasnile, dan se je končal

In z njimi se spremeni ...

Čas je za ločitev ...

Vse, kar se je zgodilo, je skrito v senci.

Kaj lahko rečete o spremembi?

Radi bi vedeli!

Z odgovori na ta vprašanja nam boste pomagali povzeti premik.

1. Od fantov mi je bilo zanimivo komunicirati z ____________________________.

2. Kot odrasli osebi mi je bilo zanimivo delati z _________________________.

3. Najbolj nepozabni dogodki so __________________________.

4. Sodeloval sem pri ________________________________________________.

5. Tudi jaz bi rad sodeloval pri _______________________________________.

6. Naučil sem se _____________________ zahvaljujoč _____________________.

7. V tej izmeni mi ni bilo všeč ______________________.

8. Bi radi ponovno obiskali naš kamp? __________________________

Zakaj?__________________________________________________________.

9. Bi radi še naprej komunicirali z nekom po izmeni?____________.

10. Rad bi spremenil _________________________________________________.

11. Če želite, se lahko naročite __________________________.

Organizacija delovne dejavnosti

Naloge:

1. Vključite oblike delovne dejavnosti, ki odražajo bistvo " cvetni listi » organizacija šolskih otrok « Voditelj": "Sami z brki!", "Oh! Šport! Ti si svet!”, “Ljubimo umetnost!” in itd.

2. Izberite predmete dela glede na starost in spol ter psihofizične značilnosti otrok.

3. Organizirati tekmovanja v otroških skupinah na podlagi sodelovanja in soupravljanja.

4. Pri seštevanju rezultatov opravljanja delovnih nalog izhajati iz načel javnosti, objektivnosti in sistematičnosti.

5. Upoštevajte varovalni režim, optimalno obremenitev z individualnim in diferenciranim pristopom do učencev.

6. Upoštevajte varnostna pravila in osnove varnega življenja.

Vsebina:

Delo na šolski parceli za pridelavo zelenjave za potrebe šole.

Obvezno za organizacijo družbeno koristnega dela:

ob upoštevanju fizioloških in spolnih ter starostnih značilnosti;

jasna razlaga delovnih nalog;

vodenje varnostnih sestankov,

jasna porazdelitev časa;

motivacija;

ustvarjanje pozitivnega čustvenega razpoloženja (»situacija uspeha«);

povzemanje.

2. Družbeno koristna delovna dejavnost, vključno z:

- vsakodnevna skrb za čistočo, urejanje okolice in urejanje dodeljenega območja šolskega ozemlja;

delovni pristanki: "Zelena, čista ulica." "Cvetoče dvorišče", operacije: "Udobje", "Čisto" itd.

3.Samopostrežba delo:

dežurstvo v jedilnici, v tabor.

Obvezen pogoj - prisotnost zdravstveni delavec na delovnih pristankih in pri delu na šolskem delovišču (načrt delovnih aktivnosti je priložen).

Načrt delovnih aktivnosti

Dogodki

Časovna razporeditev

Odgovorno

Delo na šolski parceli (sajenje, pletje zelenjave)

Ponedeljek-petek 1-1,5 ure dnevno

Pedagogi, med. osebje, učitelji kmetijskega dela

Čiščenje dodeljenih območij v kampu

Dnevno

vzgojitelji

Dežurstva v stanovanjskih prostorih in na odgovornih delovnih mestih

Dnevno

vzgojitelji

Izvajanje zdravstvenih in varnostnih sestankov

Po potrebi

Vzgojitelji, vodja tabora

Delovanje "Čisto", "Udobje"

2-krat na teden

vzgojitelji

Urejanje šolskega ozemlja (popravilo in polaganje gredic)

V enem mesecu

Učitelji kmetijskega dela

Delavski desant: "Vemo - park bi moral biti ..."

Po načrtu prostočasnih aktivnosti

Organizator, vzgojitelji

Izvajanje programa "Summer -2006" Sunshine ".

Dogodki

Časovna razporeditev

Odgovorno

Prilagoditev programa letovanja otrok

Do 20.04.

Namestnik režija z izobraževanjem delo, svetovalec

Priprava banke metodoloških dosežkov in drugih zabavnih gradiv za organizacijo prostega časa na meringu šolske knjižnice.

Do 30.05

Knjižničarka, organizatorka

Logistična priprava, T.S.O.

Do 30.05

Namestnik režija z izobraževanjem delo

Vodenje "pet minut" z vzgojitelji, organizatorjem, med. osebje

Tedensko

Namestnik režija z izobraževanjem delo, svetovalni delavec, vzgojitelji

Priprava tekmovalnih kotičkov, detašment kotičkov

Do 30.05-

(premikam)

(II izmena)

Organizator, vzgojitelji

Delo po načrtu blokov: "izboljšanje", "organizacija prostega časa", "organizacija delovne dejavnosti".

Med vsemi izmenami

Zaposleni poletni tabor

Povzemanje

Dogodki

Časovna razporeditev

Odgovorno

Preučevanje interesov in potreb otrok (ankete, intervjuji)

Do 25.05

Organizator, vzgojitelji

Obdelava rezultatov po blokih: "Izboljšanje", "Delo", "Prosti čas"

Na koncu vsake izmene

Namestnik režija z izobraževanjem delo, svetovalec

Diagnostika zadovoljstva s prostočasnimi aktivnostmi

Po vsakem dogodku (dan)

Organizator

Analitične reference o izvajanju nalog vsebinskih sklopov.

Konec vsake izmene

srček delavcev, organizator, vodja tab

Povzemanje rezultatov prekleto v "Sunshine".

Konec vsake izmene

Organizator

Oddaja analiznega poročila OU po rezultatih tabora

Na zahtevo.

Namestnik režija z izobraževanjem delo

Kako organizirati tabor za delo in počitek

Ksenija KROTOVA,
namestnica direktorice za znanstveno in metodološko delo Gimnazije št. 1516

Marina GORBAČEVA,

Marat KUTNAEV,
Namestnik direktorja za vzgojno-izobraževalno delo Gimnazije št. 1516

Tako je šolsko leto skoraj minilo, kot ponavadi hitro in neopazno ... Še malo časa - in šolski izpiti bodo ostali za nami, maturantski ples. Nekdo bo za vedno zapustil šolo, nekdo pa se bo septembra vrnil v razred in v spominu pustil svetle. Kako jih narediti nepozabne? Ali lahko odrasli pomagamo otrokom organizirati lastne, skoraj samostojne počitnice? Lahko. Seveda ni lahko in celo malce strašljivo začeti vse prvič in težko je med ogromno možnostmi izbrati vrsto poletnih počitnic, ki ustreza vaši šoli, a je rezultat truda vreden to? Poleg tega boste nagrajeni ... Vendar o nagradah malo kasneje.

Kaj torej izbrati? Praksa v tujini, turistično potovanje, križarjenje po morju? Mogoče. Želimo pa vam ponuditi organizacijo dela in počitka (LTO). Zakaj? Da, ker tako spominja na otroštvo, ker fantje tam resnično delajo in se sprostijo, in kar je najpomembneje, počutijo se kot odrasli, odgovorni za svojo izbiro. Se sliši vabljivo? Potem pa začnimo.

Postopek organizacije kampa za otroke je pogojno razdeljen na dve stopnji: ustvarjalno, zato veselo in veselo, in birokratsko - dolgočasno, živčno. Druga stopnja je seveda neprijetna, a se ji seveda ni mogoče izogniti. Zato se je bolje spomniti, da je težko in zelo težko le prvič.

organizacijski fazi. Priprava in izvedba dokumentov

Na tej stopnji vam bomo poskušali čim bolj pomagati, ne samo, da vam bomo povedali, katere dokumente morate zbrati, sestaviti in podpisati, ampak tudi, kako to narediti lažje, bolj priročno in brez nepotrebnih izgub.

Sodelujte z različnimi organi

Prva in verjetno glavna stvar, ki bi jo morali storiti na tej stopnji, je sklenitev pogodbe s kmetijsko organizacijo, ki je pripravljena sprejeti šolarje, jim zagotoviti delo in s tem plačati to delo. Predstavljamo trenutno sprejeto obliko takšne pogodbe.

POGODBA ZA DELO, KI GA OPRAVLJA EKIPA SREDNJEŠOLCEV
za obdobje od ... do ...

Mi, spodaj podpisani, na eni strani (ime kmetijske organizacije), ki jo zastopa predsednik (polno ime), na drugi strani (vaša organizacija) Oddelka za izobraževanje mesta Moskva, ki jo zastopa direktor s polnim imenom sklenil ta sporazum.

SPLOŠNE DOLOČBE
1. Delovni oddelek srednješolcev je organiziran na podlagi skupna odločitevšolski svet in organi javnega šolstva in je sestavljen iz učencev od 7. do 11. razreda po načelu prostovoljnosti.
2. Člani odreda so zaposleni kot delavci oziroma uslužbenci in zanje velja veljavna zakonodaja o delu in socialnem zavarovanju.
3. Odred dijakov je samostojna enota. Načelnik desetine je načelnik tabora, ki je odgovoren za vse aktivnosti in disciplino, organizira razdelitev nalog med pripadnike desetine in skupaj z vodji gospodarstva preverja njihovo izvrševanje.
4. Ekipa je nameščena delovni teden trajanje 6 dni, delovni dan ne več kot 4 ure.
5. (Vaša organizacija) se zavezuje, da bo denar za prehrano učiteljev in dijakov nakazala na račun (naziv kmetijske organizacije).

POSTOPEK

Uprava (vaša organizacija) se zavezuje:
1. Oblikovati odred srednješolcev z najmanj 80 ljudmi za opravljanje kmetijskih del v SHPK od ... .. do ... 200 ... let in zagotoviti njegovo administrativno vodstvo.

Uprava SHPK se zavezuje:
2. Zagotoviti fronto za delo odreda z normami in pogoji kmetijske tehnologije, ki jim dodeli potrebno količino dela za celotno obdobje, z navedbo obstoječih norm in cen.
3. Najeti kot kmetijske delavce vse osebje odreda po seznamu načelnika taborišča.
4. Zagotovite odredu orodje in inventar v količini in v časovnem okviru, ki izključuje možnost izpadov. V primeru izpadov po krivdi SHPK se plačilo izvede po povprečnih cenah.
5. Zagotavljanje zdravja in varnosti pri delu v skladu z obstoječimi zahtevami, izvajanje varnostnih sestankov pri prehodu z ene vrste dela na drugo.
6. Opremite kamp v skladu s sanitarnimi in higienskimi zahtevami, ki jih je potrdilo Ministrstvo za zdravje.
7. Dodelite strokovnjake (položaj) ... ukaz št. ... z dne ..., ki so odgovorni za logistiko priprave delovne fronte, varstva in varnosti pri delu, za pripravo in vzdrževanje taborišča.
8. Po potrebi opraviti prevoz članov odreda do kraja dela in nazaj z avtomobili v skladu z ustreznimi pravili.
9. 3 dni pred koncem dela je kmetija dolžna pripraviti ustrezne dokumente za končno plačilo in ga v celoti izvršiti pred odhodom.
10. Na podlagi smernice Glavni sanitarni direktorat Ministrstva za zdravje z dne 17. januarja 78, št. 1818/78 o znižanju norm za mladoletnike in Odlok Državnega odbora ZSSR za delo o dodatnem plačilu mladoletnikom za krajši delovni dan in za poenostavite plačilo, zmanjšajte stopnjo proizvodnje za 20 %.

Opomba
1. Uprava SHPK vodi avtobusne izlete do znamenitosti območja.
2. S kvalitativno izvedbo načrta uprava SHPK nagrajuje odred v skladu s pogoji tekmovanja.
3. Uprava šole si pridržuje pravico do zaprtja LTO v primeru neizpolnjevanja pogodbe.
4. Uprava SHPK se zavezuje, da bo zagotavljala varovanje ozemlja kampa podnevi in ponoči s policijsko enoto.

Predsednik SHPK ... "..." ... 200 ...

Ravnatelj šole ... "..." ... 200 ... g.

Nato morate izpolniti in pri okrožju ali oddelku podpisati vlogo za financiranje vašega poletnega tabora. Ponujamo vam obrazec, ki ga tudi sami uporabljamo vsako leto.

NAČELNIKU...

OKROŽNI ODDELEK ZA IZOBRAŽEVANJE…

UPORABA
Prosim vas, da na podlagi šole št. ... organizirate mobilni delovni tabor za skupino študentov v količini ... ljudi za 1 (ali več) izmeno (navedite obdobje).

Lokacija kampa:…

Ravnatelj šole št.

Podpis …

Po zaključku vseh zgornjih korakov pripravite oceno stroškov in nadaljujete z naslednjo postavko organizacijske stopnje.

Delo z otroki

Praviloma ni težko najti ljudi, ki želijo iti na poletni tabor. Vendar se morajo fantje zavedati svoje izbire. Pomagal jim bo pri izjavi, ki jo morate zbrati od vseh, ki gredo na tabor.

Vodja taborišča dela in počitka

številka šole ... polno ime ... od študenta(-ov) (priimek, ime) ... razred ...

IZJAVA
Prosim vas za vpis v LTO za obdobje od ... do ... 200 ... let. Zavezujem se, da bom izpolnjeval postavljene norme dela, spoštoval disciplino in aktivno sodeloval v življenju tabora.

Podpis …

Strinjamo se z odločitvijo sina (hčere), ne nasprotujemo odhodu otroka v kamp.

Podpis staršev...

Domači naslov …

Domači telefon …

POLNO IME. matere...

delovno mesto, položaj, službeni telefon ...

POLNO IME. oče...

delovno mesto, položaj, službeni telefon ...

Telefon, polno ime sorodniki, znanci, s katerimi se lahko obrnete v odsotnosti staršev v Moskvi ...

Seveda, ko gremo v tabor, razumemo, da so naši "delavci" še majhni in jih moramo spomniti na oblačila, ki jih potrebujejo.

Seznam potrebnih stvari v taboru za delo in počitek:

Nahrbtnik ali športna torba ali kovček.

Delovna uniforma:

svetloba (2 kompleta):
- Majica ali majica z dolgimi rokavi.
- Trening ali hlače.
- Superge ali superge.
- Klobuk za sončenje (2)!
- Palčniki ali rokavice!

toplo:
- Ogrinjalo ali vetrovka.
- Pulover ali trenirka.
- Topla majica.
- Hlače ali kavbojke.
- Športna kapa.
- Gumijasti škornji!

Tkanina:
- Jakna.
- Športna obleka.
- Hlače, kavbojke.
- Srajce z dolgimi rokavi.
- Srajce s kratkimi rokavi.
- Majice s kratkimi rokavi.
- Kratke hlače.
- Superge ali superge, čevlji ali skrilavci (copati).
- Pulover.
- Navadne nogavice (6 parov).
- Volnene nogavice (2 para).
- Spodnje perilo.
- Kopalke (2).
- toaletni pribor: zobna ščetka, pasta, milo, umivalna krpa, šampon, plovec, glavnik, toaletni papir(zvitek); brisača za obraz, brisača za noge, kopalna brisača.
- Svečana oblačila.
- Robčki (6).
- Pero, zvezek, ovojnice.
- Skodelica, skleda, žlica.
- Igre, glasbila.
Če je potrebno, morajo starši negovalcu dati posebna zdravila.
Denar izročite vzgojiteljem ekip.
Hrano za na pot, suho hrano v kamp (razen konzerv), čaj, sladkor.

Moskovska železniška agencija za potniški promet - podružnica Zveznega državnega enotnega podjetja "Moskovska železnica"

Od številke šole ... Oddelek za izobraževanje mesta Moskva

REZERVACIJA PRIJAVA
Prosimo vas, da rezervirate ... rezervirane sedeže (... prednostne, ... polne) na vlaku št. ... (cilj vlaka) z odhodom "..." ... 200 ... za skupino učenci šole št.

Zagotavljamo plačilo v gotovini.

Zavezujemo se, da bomo rezervirane in izdane potne listine v IJA uporabljali samo za predvideni namen, pri čemer se izogibamo preprodaji tretjim pravnim in fizičnim osebam.

Potne dokumente prevzame vodja skupine ... (polno ime), potni list ... izda ...

Če ne izpolnimo zgornjih obveznosti, ima IWA pravico zavrniti rezervacijo in obdelavo potovalnih dokumentov za nas.

Seznam otrok in voditeljev je priložen.

Ravnatelj šole ... Polno ime

Podpis …

Življenje v taborišču

Končno smo dosegli ustvarjalni oder priprava poletnega delovno-rekreacijskega tabora, bolj zanimiva in zabavna. Čeprav seveda tudi tukaj ne gre brez jasnega organizacijskega dela. Z vami bomo delili naš sistem organizacije tabora. Za nas je poletni tabor odlična eksperimentalna platforma za nove ustvarjalne podvige. Med letom je včasih težko najti čas za takšne poskuse, poleti pa ravno prav. Veliko zanimivih ustvarjalnih stvari, ki jih zdaj počnemo na gimnaziji, je prišlo iz tabora, v veliko veselje tako otrok kot odraslih!

Pred odhodom
Tudi v Moskvi na skupščini dopolnjujemo brigade po naslednjih pravilih: prvič, naše brigade so različnih starosti. Kot razumete, to v veliki meri pomaga fantom graditi odnose, se naučiti biti prijatelji in pomagati drug drugemu (seveda poskušamo fante dati v sobe glede na starost). Drugič, če gredo učenci istega razreda v taborišče, končajo v isti brigadi. Na istem zboru fantje sami izberejo vodje, vendar se upoštevajo priporočila učiteljev gimnazije (če je potrebno, so lahko vodje ponovno izvoljeni).

Prvi dan v kampu
Prvi dan je za nas, kot za vse, verjetno najtežji. Moramo se namestiti, se odpočiti od ceste, zbrati kamp. Ta večer fantje izberejo štab. Vključuje svet delovodij, višjega vzgojitelja in dva človeka iz vsake brigade (fantom svetujemo, da izberejo predstavnike različnih starosti, tako da so vsi zastopani v štabu). Štab tabora se bo sestajal vsak večer, da bi se domislili, kakšno ustvarjalno delo bi želeli pripraviti za naslednji dan.

Že na prvem občnem taborišču izberemo uredniški odbor, praviloma je v njem en človek iz brigade. Naloga uredništva je izdajati zanimiv, svetel, vesel časopis, ki pokriva vse naše življenje: delo, zabavo in še veliko, veliko več.

Povedali vam bomo o najbolj zanimivih, o ustvarjalnih stvareh. Izvajajo se popoldne, po mirni uri, ko se vsi spočijejo po jutranjih podvigih na poljih.

Ustvarjanje
Ustvarjalnost je naš ponos. Naša gimnazija je na splošno bogata s tradicijo, pravzaprav se celo študijsko leto fantje in učitelji na nekaj pripravljajo in nekaj vadijo: bodisi koncert za dan učiteljev, bodisi Novoletna pravljica, nato KVN ... Zato je tudi naše življenje poleti polno vseh vrst tekmovanj, počitnic, tekmovanj in drugih zabavnih stvari. To je naš stil, način življenja, če hočete. Tako se izkaže, da nimamo povsem prostega dne. Vse ustvarjalne dejavnosti v taboru lahko razdelimo v tri skupine: tradicionalne (te so praviloma obsežne, zahtevajo resne priprave), »lahke« (zanje ne vzamejo veliko časa) in športne, ki pa lahko tudi razdelimo na velike in manj velike.

ustvarjalne zadeve
Tukaj je približen seznam ustvarjalnih dejavnosti poletnega tabora in scenarij počitnic. Če vas zanima in se odločite za uporabo, bomo samo veseli.

Tradicionalne ustvarjalne zadeve
- Praznik Ivana Kupale. Ta praznik je darilo vzgojiteljev otrokom. Poteka ob zori in to, kot razumete, dodaja občutek romantike in šarma.
- rojstni dan. Vključen je ves tabor. Otroci in učiteljice pripravljajo svoje Izvirna darila. Humor, entuziazem, muzikalnost, plastičnost so tukaj dobrodošli. Darilo je lahko dobra pop številka, lirična pesem, šopek divjih rož in majhne žive račke, od katerih se morate na žalost še ločiti pred odhodom.
Sam praznik se začne zgodaj zjutraj, približno dvajset minut pred vzponom. Brigada za rojstni dan kuha za vse praznično razpoloženje: to je morje balonov in sveže divje rože - z eno besedo, vse, kar lahko razveseli prebujenega novorojenčka. No, vzpon na ta dan je poseben: “Pozor, kamp, človek je rojen!!!” Kar, kot razumete, ustvarja tudi posebno razpoloženje.
- Tekmovanja "Dajmo, dekleta!", "Dajmo, fantje!", "Dajmo, mi!". Pri teh tekmovanjih je vse odvisno od domišljije vzgojiteljev in odgovornih za pripravo, zato scenarij kot tak ne obstaja, razen morda v glavi.
- Dan Vodnarja. Že po imenu lahko presodite vsebino. Imeli smo le srečo, saj je na mestu, kjer že nekaj let stoji naš kamp, velik čudovit ribnik. Kako lepo je kopati v vročini! In kako radi čofotajo otroci! Zato so si izmislili vodni festival, ki predstavlja vse možne in nepredstavljive atrakcije, vsaj tako ali drugače povezane z vodo. Vendar to sploh ne pomeni, da mora biti dan Vodnarja v bližini rezervoarja, smešne vodne atrakcije izgledajo odlično v bližini stavbe (celo, če sem iskren, je veliko bolj smešno).
- počitniški turizem malo spominja na šolski turistični zlet, le naloge in tekmovanja so tukaj, sicer malo manj, a bolj zabavna in, lahko bi rekli, bolj intimna.

Majhne ustvarjalne stvari
- Praznik avtorske pesmi. Eden mojih najljubših. Ob velikem večernem kresu se zberejo tako odrasli kot otroci. Vsaka brigada sodišču prijateljev predstavi eno pesem neznanega avtorja, ki se je učijo z vsemi. Ali veste, kako se zabavajo mali fantje! Še posebej, ko na šolskem turističnem zletu skupaj z odraslimi prepevajo ob tabornem ognju, poznajo in prepoznavajo znane pesmi.
- Večer zanimivosti pripravili srednješolci. Tudi tukaj se ne zgodi. pripravljene skripte. Vsako leto je dodanih vedno več tekmovanj in nalog, včasih bolj izvirnih in zanimivih od prejšnjih.
- Natečaj " S pesmijo za življenje je razdeljen na dva kroga. Prvi je kvalifikacijski. Fantje sami izberejo tiste, ki po njihovem mnenju bolje pojejo pod karaokami. Drugi krog poteka po programski možnosti »Ugani melodijo«. Zmaga najbolj muzikalen in sladkobeseden.
- Natečaj " Razumi me».
- « otroška varuška". To je ena redkih stvari, za katere so odgovorni vzgojitelji. Vsak večer, 5-10 minut pred ugasnitvijo luči, začne varuška delovati. Nežni glas etra bo zaželel fantom Lahko noč povej zgodbo, zapoj pesem. Jasno je, da je vse to storjeno s humorjem, zabavo. Včasih otroci pišejo pisma varuški s prošnjami in željami. In ona odgovori ...

Športne igre
- olimpijske igre. Najbolj spektakularna in najlepša igra. Otvoritev olimpijskih iger poteka ponoči, obkrožena z gorečimi baklami in prižiganjem tradicionalnega olimpijskega ognja. Olimpijske igre vodijo in pripravljajo vzgojitelji. Najpogosteje se (na začetku in koncu iger) spremenijo v ostre in nepodkupljive bogove Olimpa in hkrati - v objektivne sodnike in strastne navijače.
- Odprti začetki. Ta igra je tradicionalna in se izvaja v skladu z vsemi zakoni žanra.
- Natečaj " igraj mesto” običajno poteka v prvem tednu, saj je njegovo bistvo v množičnosti. Ideja je naučiti fante igrati kolektivne igre, kar uspešno počnejo ves preostali čas.
- Prvenstvo nogometnih kampov.
- Prvenstvo teniškega kampa.

Na žalost je nemogoče našteti in podrobno povedati o vseh ustvarjalnih dejavnostih poletnega tabora, še bolj pa natisniti vse scenarije. Verjetno pa ste že videli, kako zabavno in super živimo v kampu, in morda smo vas uspeli prepričati, da organizirate tak kamp za svoje fante. In da se bodo fantje spominjali čudovitega poletja tudi v ostri zimi, jih ne pozabite nagraditi, po možnosti vse, saj vsi vemo, da se lahko vedno pohvali, saj je vsak od njih prispeval k življenju tabora, pustil košček njegovega otroštva v njem ... In seveda ne smemo pozabiti na starše, ki so svojega otroka pogumno poslali v delovno-rekreacijsko taborišče in ga zaupali vam!

ZAHVALNO PISMO

Kolektiv vzgojiteljev "LTO - 2001" se zahvaljuje staršem

Za pogum in pogum v boju proti zdravemu starševskemu egoizmu – poslati ali ne poslati;
- za velikodušnost, materialni vložek v opremo "LTO borca" (hlače, nogavice, gumijasti škornji itd.);
- za kreativen pristop k prehrani in razvoju mišična masa bodoči borec na progi "Moskva - Lebedyan" v obliki obroka hrane, ki ga predstavljajo: 3 tople jedi, 4 prigrizki, 7 sladic in 3 vrste pijač, pomnoženo s številom vseh borcev LTO.

Zahvaljujoč takšnemu usposabljanju za delovni semester je borec zbral:

jagode…, črni ribez…, maline…

Vodja LTO ...

Vodja SHPK ...

Višja vzgojiteljica...

(Krotova K. Gorbačova M., Kutnaev M. Poletne počitnice: miti in resničnost // . - 2004. - št. 3. - Str. 168-173)

Registrska številka 20277

V skladu z zvezni zakon z dne 30.3.1999 N 52-FZ "O sanitarni in epidemiološki blaginji prebivalstva" (Zbirka zakonodaje Ruske federacije, 1999, N 14, čl. 1650; 2002, N 1 (del 1), čl. 2; 2003, N 2, 167; 2003, N 27 (1. del), točka 2700; 2004, N 35, točka 3607; 2005, N 19, točka 1752; 2006, N 1, točka 10; 2006, N 52 ( del 1), čl. 5498; 2007, N 1 (del 1), čl. 21; 2007, N 1 (del 1), čl. 29; 2007, N 27, čl. 3213; 2007, N 46 , tč. 5554; 2007, N 49, točka 6070; 2008, N 24, točka 2801; 2008, N 29 (1. del), točka 3418; 2008, N 30 (2. del), točka 3616; 2008, N 44, točka 4984; 2008, N 52 (1. del), točka 6223; 2009, N 1, točka 17; 2010, N 40, točka 4969; 2011, N 1, točka 6 ) in Odlok Vlade Ruske federacije z dne 24. julija 2000 N 554 "O odobritvi pravilnika o državni sanitarni in epidemiološki službi Ruske federacije in pravilnika o državnem sanitarnem in epidemiološkem razmerju" (Zbirka zakonodaje Ruske federacije, 2000, N 31, čl. 3295; 2004, št. 8, člen 663; 2004, št. 47, člen 4666; 2005, št. 39, člen 3953) odločim se:

1. Odobriti sanitarna in epidemiološka pravila in predpise SanPiN 2.4.2.2842-11 "Sanitarne in epidemiološke zahteve za napravo, vzdrževanje in organizacijo delovnih in rekreacijskih taborišč za mladostnike" (Dodatek).

2. Uveljavi ta sanitarna in epidemiološka pravila in predpise od 1. junija 2011.

G. Oniščenko

Aplikacija

Sanitarne in epidemiološke zahteve za napravo, vzdrževanje in organizacijo delovnih in rekreacijskih taborišč za mladostnike

Sanitarna in epidemiološka pravila in predpisi SanPiN 2.4.2.2842-11

JAZ. Splošne določbe in obseg

1.1. Ta sanitarna in epidemiološka pravila in predpisi (v nadaljnjem besedilu: sanitarna pravila) določajo sanitarne in epidemiološke zahteve za postavitev, ureditev, vzdrževanje in organizacijo delovnih in rekreacijskih taborov, ki se med počitnicami oblikujejo za študente izobraževalnih ustanov, ki imajo dopolnjenih 14 let (v nadaljnjem besedilu - mladostniki), za organiziranje rekreacije in opravljanje dela.

Sanitarna pravila so namenjena varovanju zdravja mladostnikov med bivanjem v delovnem in rekreacijskem taborišču.

1.2. Ta sanitarna pravila veljajo za vse vrste delovno-rekreacijskih taborišč, ne glede na njihovo podrejenost in obliko lastništva, in so zavezujoča za pravne osebe in samostojne podjetnike, katerih dejavnosti so povezane z organizacijo in delovanjem delovno-rekreacijskih taborišč in organizacijo dela. in rekreacijo mladostnikov v njih v počitniškem času.

1.3. Spremljanje izvajanja le-teh sanitarni predpisi izvajajo organi, ki opravljajo funkcije nadzora in nadzora na področju zagotavljanja sanitarne in epidemiološke blaginje prebivalstva.

1.4. Delovni in rekreacijski tabori se lahko organizirajo s celodnevnim ali dnevnim bivanjem najstnikov.

1.5. Ustanovitelj ali lastnik delovnega in rekreacijskega taborišča mora o delovnem in rekreacijskem taborišču obvestiti organ, ki opravlja naloge nadzora in nadzora na področju zagotavljanja sanitarne in epidemiološke blaginje prebivalstva, ter lokalne organe na lokaciji delovno-rekreacijskega taborišča. čas njegovega odprtja vsaj 1 mesec vnaprej in vsaj 2 tedna pred prihodom najstnikov.

1.6. Pri prevozu organiziranih skupin najstnikov do kraja delovnih in rekreacijskih taborišč in nazaj po železnici je treba upoštevati sanitarne in epidemiološke zahteve za prevoz organiziranih skupin otrok in najstnikov po železnici. Pri prevozu mladostnikov s cestnim ali vodnim prevozom do kraja namestitve delovnega in rekreacijskega taborišča in nazaj mora biti med spremljevalci zdravstveni delavec.

1.7. Odprtje delovnega in rekreacijskega taborišča se izvede ob prisotnosti dokumenta, ki potrjuje njegovo skladnost s temi sanitarnimi pravili, ki ga izda organ, ki opravlja funkcije nadzora in nadzora na področju zagotavljanja sanitarne in epidemiološke blaginje prebivalstva na njegovo lokacijo.

1.8. Vsako izmeno tabora dela in počitka opravijo vsi najstniki hkrati. Mladostnik mora predložiti zdravstveno dokumentacijo o svojem zdravstvenem stanju, da ni v stiku z kužnimi bolniki ter mnenje zdravnika ob sprejemu na delo.

1.9. Vsak zaposleni v kampu za delo in počitek mora imeti osebno zdravstveno knjižico z rezultati zdravniški pregledi, laboratorijske preiskave, informacije o cepljenju, higiensko usposabljanje in certificiranje.

1.10. Trajanje izmene ne sme presegati 24 koledarskih dni.

II. Zahteve za lokacijo in lokacijo delovnega in rekreacijskega taborišča

2.1. Delovni in rekreacijski kampi morajo biti zunaj sanitarno-varstvenih območij podjetij, struktur in drugih objektov, sanitarnih vrzeli, garaž, parkirišč, avtocest, železniških prometnih naprav, metroja, vzletnih in pristajalnih poti za zračni promet. Glavne inženirske komunikacije za mestne (podeželske) namene - oskrba z vodo, kanalizacija, oskrba s toploto, oskrba z električno energijo - ne smejo potekati skozi ozemlje.

2.2. Za namestitev delovnih in rekreacijskih taborišč se lahko uporabljajo prostori izobraževalnih ustanov, zunajmestne stacionarne ustanove za rekreacijo in rehabilitacijo otrok, domovi, internati, sanatoriji in drugi prostori, ki izpolnjujejo sanitarne in epidemiološke zahteve. Delovni in rekreacijski tabor je mogoče postaviti na osnovi šotorskega tabora (ali z uporabo šotorov).

2.3. Ozemlje delovnega in rekreacijskega taborišča je treba urediti. Na ozemlju so območja za rekreacijo, šport, komunalna cona, kontejnersko mesto z betonsko ali asfaltno prevleko za smeti. Razdalja od zabojnikov za smeti do stavbe, prostorov za rekreacijo in šport mora biti najmanj 20 m in ne več kot 100 m.

Če na ozemlju delovnega in rekreacijskega taborišča ni rekreacijske in (ali) športne cone, je dovoljena uporaba rekreacijskih in rekreacijskih parkov, zelenic, bazenov, športnih objektov, ki se nahajajo v bližini kampa.

2.4. Ozemlje delovnega in rekreacijskega taborišča z 24-urnim bivanjem mladostnikov mora biti ponoči osvetljeno.

III. Zahteve za zgradbo, prostore in opremo

3.1. Pri postavitvi delovnega in rekreacijskega taborišča na podlagi stacionarnega podeželskega taborišča veljajo sanitarne in epidemiološke zahteve za ureditev, vzdrževanje in organizacijo delovnega časa primestnih stacionarnih ustanov za rekreacijo in rekreacijo otrok v smislu zahtev za zgradbe in objekte. , sanitarne in tehnične izboljšave, notranja dekoracija, vzdrževanje prostorov in lokacije, gostinstvo, režim pitja in zdravstvena oskrba.

3.2. Pri postavljanju delovnega in rekreacijskega taborišča na podlagi šotorskega taborišča (ali z uporabo šotorov) se upoštevajo sanitarne in epidemiološke zahteve za ureditev, vzdrževanje in organizacijo delovanja otroških turističnih kampov tipa šotor v smislu nastanitve, organizacije stanovanjske, sanitarne, športne in upravno - gospodarske cone, gostinstvo, oskrba z vodo, pitni režim in zdravstvena oskrba.

3.3. Pri postavitvi delovnega in rekreacijskega taborišča na podlagi izobraževalnih ustanov in drugih organizacij mora sklop prostorov vključevati: jedilnico, prostore za počitek in prostočasne dejavnosti, zdravstvene objekte (zdravniško ordinacijo (in / ali medicinsko sestro), izolacijo). soba), slačilnica (garderoba) za vrhnja oblačila, sanitarije in umivalnice, higienski prostor za dekleta, prostori za shranjevanje in obdelavo čistilne opreme in pripravo razkužilnih raztopin, pomožni prostori za shranjevanje inventarja.

V delovnem in rekreacijskem taboru z 24-urnim bivanjem mladostnikov so na voljo dodatni spalni prostori, pralnice, prostor za sušenje oblačil in obutve ter tuš kabina.

Če menze v delovno-rekreacijskem taborišču ni, se lahko dogovorite za prehrano v bližnji gostinski organizaciji.

3.4. V kletnih in kletnih etažah stavbe ter v prostorih brez naravne svetlobe ni dovoljeno nameščati prostorov za bivanje (spalnice), prostore za rekreacijo in prosti čas mladostnikov, zdravstvene namene in gostinstvo.

3.5. Spalni prostori so opremljeni ločeno za mladostnike različnih spolov v višini 4,5 m2 na 1 osebo, vendar ne več kot 10 oseb v eni sobi.

Spalnice so opremljene s posteljami, stoli, nočnimi omaricami in garderobnimi omarami. Število postelj, stolov in nočnih omaric mora ustrezati številu najstnikov.

3.6. Vsak spalni del zagotovite komplet posteljnine (vzmetnica z nadvložkom, vzglavnik, odeja) in posteljnega perila (prevleka za vzglavnik, rjuha, odeja in 2 brisači), in sicer 2-3 komplete perila za 1 posteljo. .

3.7. Stranišča za dečke in deklice morajo biti ločena, straniščne školjke so opremljene s kabinami na zaklepanje. Število potrebnih sanitarnih pripomočkov v stranišču se določi na podlagi: 1 straniščna školjka za 20 deklet in 1 umivalnik za 30 deklet; 1 stranišče, 1 pisoar in 1 umivalnik za 30 fantov.

Stranišča naj bodo opremljena z vedri na pedala, držali za toaletni papir, milo, električni oz papirnate brisače. Milo, toaletni papir in brisače morajo biti vedno na voljo. Sanitarna oprema mora biti v dobrem delovnem stanju, brez čipov, razpok in drugih napak. Stranišča so opremljena s sedeži, ki omogočajo dnevno čiščenje z detergenti in razkužili.

Dovoljena je uporaba zunanjih stranišč tipa greznice - omare z zračnostjo (z organizacijo odlaganja odpadkov) ali suhe omare s stopnjo najmanj 1 na 20 mladostnikov. Zunanja stranišča morajo imeti naravno in umetno razsvetljavo. Postavljeni so na razdalji najmanj 25 m od stanovanjskih objektov in najmanj 50 m od vira vodovoda. Poti do zunanjih stranišč je treba ponoči utrditi in osvetliti. Sanitarije naj bodo opremljene z vhodom za specializirana vozila.

3.8. V odsotnosti umivalnikov je možno opremiti umivalnike na ulici v bližini stanovanjskega območja kampa pod nadstreškom na strnjenem mestu v višini 1 umivalnika za 7 oseb, umivalnike za noge - 1 za 12. ljudi, z organizacijo zbiranja odpadne vode iz umivalnikov in umivalnikov nog v greznico.

3.9. Tuš sobe so opremljene s sipami za prhanje, in sicer vsaj 1 sipa na 20 oseb; v sobah za osebno higieno deklet je predvidena prha z gibljivo cevjo.

3.10. Pralnice so opremljene s klopmi, umivalniki, napravami za ogrevanje vode. Če ni prostorov za pranje osebnih stvari, je mogoče organizirati pralnico na ulici pod krošnjami.

3.11. Prostori za medicinske namene morajo vključevati: zdravniško (in/ali negovalno) ordinacijo s površino najmanj 10 m2; ločeni prostori za začasno izolacijo bolnih mladostnikov (za 2 okužbi - v zraku in črevesju) pred njihovo hospitalizacijo v zdravstvenih ustanovah. Število postelj v oddelkih izolacijskega oddelka se vzame v višini najmanj 2% zmogljivosti delovnega in rekreacijskega taborišča (območje za 1 najstnika je najmanj 6 m2).

Prostori za medicinske namene morajo izpolnjevati sanitarne in epidemiološke zahteve za ureditev, vzdrževanje in organizacijo delovnega časa zunaj mestnih stacionarnih ustanov za rekreacijo in rehabilitacijo otrok.

Namestitev osebja in mladostnikov v zdravstvenih prostorih ni dovoljena.

3.12. V taborišču za delo in počitek z dnevnim bivanjem za mladostnike je dovoljeno organizirati zdravstveno oskrbo mladostnikov v poliklinikah, ambulantah in porodnišnicah, če obstaja dogovor o organizaciji zdravstvene oskrbe, če se nahajajo zdravstvene organizacije. na razdalji največ 1 km od kampa za delo in počitek.

3.13. Prostor za shranjevanje in obdelavo čistilne opreme, pripravo razkužilnih raztopin mora biti opremljen s pladnjem in dovodom vode do njega ter imeti izpušno prezračevanje; če ni prostora, je omara (ali prostor) dodeljena za shranjevanje čistilne opreme.

3.14. Glavni prostori morajo imeti naravno svetlobo. Brez naravne razsvetljave so dovoljeni prostori za shranjevanje inventarja, sanitarije za osebje, garderobe. Vsi prostori delovnega in rekreacijskega taborišča morajo imeti umetno razsvetljavo. Raven osvetlitve mora ustrezati higienskim zahtevam za naravno, umetno in kombinirano razsvetljavo stanovanjskih in javnih zgradb.

3.15. V prostorih spalnic, zdravstvenih ustanov, rekreacijskih in prostočasnih dejavnosti temperatura zraka ne sme biti nižja od 18 C.

Za omejitev prekomernega toplotnega vpliva insolacije v zaprtih prostorih v vroči sezoni je treba okna, ki so usmerjena proti jugu, jugozahodu in zahodu, opremiti z zaščitnimi napravami ali zavesami.

3.16. Da bi preprečili vstop žuželk (komarji, komarji, muhe, ose in druge žuželke), je potrebno okna jedilnice, spalnic, zdravstvenih prostorov, pa tudi vrata v jedilnici zastreti.

3.17. Med delovanjem delovno-rekreacijskega taborišča ni dovoljeno izvajati tekočih in večjih popravil v prostorih, ki se uporabljajo za namestitev delovno-rekreacijskega taborišča.

3.18. Koncentracija škodljivih snovi v zraku na ozemlju in v prostorih delovnega in rekreacijskega taborišča ne sme presegati najvišjih dovoljenih koncentracij in približnih varnih ravni izpostavljenosti, ki jih določa sanitarna zakonodaja Ruske federacije za prebivalstvo.

IV. Zahteve za oskrbo z vodo, kanalizacijo in organizacijo pitnega režima

4.1. Stavba, v kateri se nahaja delovno-rekreacijski tabor, mora biti opremljena s sistemi za oskrbo z gospodinjsko in pitno vodo, kanalizacijo in odtoke v skladu s sanitarnimi in epidemiološkimi zahtevami za javne zgradbe in objekte glede oskrbe z gospodinjsko in pitno vodo ter sanitarij. Zagotoviti je treba oskrbo z vodo (hladno in toplo) za jedilnice, zdravstvene ustanove, umivalnice, tuše, stranišča (samo hladne), pralnice, higiensko sobo za dekleta, prostore za obdelavo čistilne opreme in pripravo razkužil.

V primeru pomanjkanja vodovodnih sistemov je treba zagotoviti oskrbo s pitno vodo.

4.2. Če v naselju ni centralizirane oskrbe z vodo, je treba zagotoviti neprekinjeno oskrbo z vodo v jedilnici, zdravstvenih ustanovah, umivalnicah, tuših.

4.3. Pri organizaciji centralizirane ali necentralizirane oskrbe z vodo mora voda izpolnjevati varnostne zahteve za pitno vodo.

4.4. Režim pitja v delovnem in rekreacijskem taborišču je lahko organiziran v naslednjih oblikah: stacionarni pitniki, voda, pakirana v posodah (negazirana), kuhana voda z necentralizirano oskrbo z vodo.

Mladostnikom je treba zagotoviti zadostno količino pitne vode ves čas bivanja v delovnem in rekreacijskem taborišču (v krajih začasnega bivanja, na delovnih mestih, vključno s terenskimi tabori, pri organizaciji izletov itd.).

Poleti temperatura vode za pitje ne sme biti nižja od 14 C.

4.5. Voda, pakirana v posodah (voda v plastenkah), mora imeti dokumente, ki potrjujejo njeno poreklo, kakovost in varnost.

Pri uporabi naprav z doziranim polnjenjem pitne vode, pakirane v posodah, je predvidena zamenjava posode po potrebi, vendar ne manj pogosto, kot je predvideno z rokom uporabnosti odprte posode, ki ga določi proizvajalec.

4.6. kuhana voda(vre vsaj 5 minut od trenutka vrenja) zamenjajte vsaj 1-krat na 6 ur. Pred menjavo vode posodo popolnoma osvobodimo ostankov vode in jo temeljito speremo. Dnevno se izvaja dezinfekcija posod za dostavo in skladiščenje pitne vode z zdravili, dovoljenimi za uporabo v v doglednem času v skladu z navodili proizvajalca.

4.7. Projektne rešitve stacionarnih pitnikov morajo predvidevati omejevalni obroč okoli navpičnega vodnega curka, katerega višina mora biti najmanj 10 cm.

4.8. Pri organizaciji režima pitja je treba zagotoviti zadostno količino čistih jedi, odobrenih za stik s hrano, kot tudi ločene označene pladnje za čiste in uporabljene posode, posode za zbiranje rabljene posode za enkratno uporabo.

4.9. Pri postavitvi delovnega in rekreacijskega taborišča na območjih, ki nimajo kanalizacije, in če ni možnosti odvajanja odplak v kanalizacijska omrežja iz jedilnice, umivalnikov, pralnice, zdravstvene ordinacije in tušev, je dovoljeno namestiti lokalne sistemi za čiščenje in odvajanje gospodinjskih odpadnih voda v skladu s higienskimi zahtevami za varstvo površinskih voda pred onesnaževanjem.

V. Zahteve za gostinstvo

5.1. Pri organizaciji prehrane za mladostnike v najbližji gostinski organizaciji delovnega in rekreacijskega taborišča ali lastni stacionarni menzi se upoštevajo sanitarne in epidemiološke zahteve za gostinske organizacije ter sanitarne in epidemiološke zahteve za prehrano študentov v splošnoizobraževalnih ustanovah, zavodih osnovnega in srednjega poklicnega izobraževanja, je treba upoštevati glede izpolnjevanja zahtev glede: nastanitve, sanitarne in tehnične podpore, opreme, inventarja, posode, sanitarnega stanja in vzdrževanja prostorov in pomivanja posode, organizacije. zdrava prehrana in oblikovanje vzornega menija, pogoji in tehnologija za izdelavo kulinaričnih izdelkov, upoštevanje pravil osebne higiene s strani osebja organizacije javne prehrane, vzdrževanje obrazcev računovodske dokumentacije za gostinsko enoto in proizvodnjo nadzor.

5.2. Pri postavitvi delovnega in rekreacijskega tabora na podlagi šotorskega kampa (ali z uporabo šotorov) mora gostinska ponudba izpolnjevati sanitarne in epidemiološke zahteve za ureditev, vzdrževanje in organizacijo delovnega časa šotorskih otroških turističnih kampov med poletnimi počitnicami. v smislu izpolnjevanja zahtev za gostinstvo.

5.3. Možno je organizirati prehrano za najstnike z uvoženimi toplimi obroki, pripravljenimi v gostinski organizaciji.

5.4. Pri organizaciji dela menze na uvoženih toplih obrokih v stavbi delovnega in rekreacijskega taborišča je treba dodeliti dve sobi - jedilnico in prostor za predelavo namizne posode (v nadaljnjem besedilu: pralnica).

Jedilnica za strežbo in prehranjevanje mora biti opremljena z mizami in stoli.

Pralnica za predelavo namizne posode in opreme je opremljena v skladu s sanitarnimi in epidemiološkimi zahtevami za javne gostinske organizacije (vsaj 3 umivalniki in dovod hladne in tople vode do njih z mešalnikom; umivalnik za umivanje rok osebja; mize za zbiranje rabljene posode; mreže - sušilniki in omare za shranjevanje čiste posode).

5.5. Za dostavo pripravljene hrane se uporabljajo termo posode, odobrene za uporabo v stiku z živili. Pripravljene prve in druge jedi so lahko v izotermičnih posodah (termozah) - za čas, ki zagotavlja, da temperatura ni nižja od temperature serviranja. Čas dostave že pripravljenih jedi v termo posodah od trenutka njihove priprave do prodaje ne sme presegati 2 uri. Pred serviranjem pripravljene hrane iz termo posod ne prelagamo na kuhinjske pripomočke. Po uporabi se termo posode predelajo v javnih gostinskih organizacijah.

5.6. Kot namizna posoda in jedilni pribor se uporablja kovinska, emajlirana, fajansova, porcelanska in namizna posoda za enkratno uporabo, odobrena za uporabo v stiku z živili. Ponovna uporaba namizne posode za enkratno uporabo ni dovoljena.

5.7. Za pomivanje namizne in kuhinjske posode je treba uporabljati odobrena čistila. Kuhinjske, jedilne in čajne posode, jedilni pribor, jedilni pribor, ščetke za pomivanje posode, krpe za pomivanje miz je treba obdelati v skladu s sanitarnimi in epidemiološkimi zahtevami za oskrbo študentov v splošnoizobraževalnih ustanovah, zavodih za osnovno in srednje poklicno izobraževanje.

5.8. V prisotnosti pomivalnih strojev je treba upoštevati režim pomivanja v skladu z navodili za njihovo delovanje.

5.9. Prehrana mladostnikov mora ustrezati fiziološkim potrebam telesa po hranilih in energiji (tabela 1).

S povečano porabo energije med delom je treba prehranske norme (v g na najstnika) povečati za 10-15% v primerjavi z normami, navedenimi v tabeli 1.

5.10. Vzorčni jedilnik obrokov hrane pripravi predstavnik gostinske organizacije za obdobje najmanj dveh tednov (10-14 dni) in ga potrdi vodja tabora za delo in počitek. Prehrana je sestavljena na podlagi priporočenih povprečnih dnevnih paketov hrane za mladostnike, stare od 14 do 18 let (Dodatek 1 tega sanitarnega pravilnika) in sanitarnih in epidemioloških zahtev za prehrano študentov v splošnih izobraževalnih ustanovah, ustanovah osnovnega in srednjega poklicnega izobraževanja. v smislu oblikovanja zglednega jedilnika.

5.11. V taborišču za delo in počitek z dnevnim bivanjem za mladostnike mora biti hrana 2-krat na dan, z 24-urnim - 4-krat na dan.

5.12. Prehrana za mladostnike je organizirana v intervalih med obroki, ki niso daljši od 3,5-4 ure. Vsaj 3 obroki naj bodo s toplimi jedmi. Za popoldansko malico, drugo večerjo ali drugi zajtrk je priporočljivo vključiti sokove, sadje in slaščice.

Porazdelitev hrane glede na vsebnost kalorij čez dan mora biti enakomerna z rahlo prevlado vnosa kalorij ob kosilu:

1. in 2. zajtrk (skupaj) - 20-30%

Kosilo - 35 - 40%

Popoldanski prigrizek - 10 - 15%

1. in 2. večerja (skupaj) - 20 - 30%

Odstopanja od norme vsebnosti kalorij za posamezne obroke čez dan so dovoljena znotraj 5%, pod pogojem, da povprečni odstotek vnosa kalorij na izmeno izpolnjuje zgornje zahteve.

5.13. Število mest v jedilnici mora zagotoviti, da vsi najstniki jedo v največ 2 izmenah.

VI. Zahteve za režim dneva in organizacijo delovne dejavnosti

6.1. Organizacija dnevnega režima za mladostnike v delovnem in rekreacijskem taborišču zagotavlja racionalno organizacijo delovne dejavnosti, izvedbo športnih in rekreacijskih, kulturnih dogodkov, organizacijo izletov, pohodov, organizacijo odmorov za počitek in obroke.

6.2. Delovni pogoji mladostnikov, ne glede na vrsto opravljanih dejavnosti in pogoje dela, morajo izpolnjevati sanitarne in epidemiološke zahteve za varnost delovnih pogojev za delavce, mlajše od 18 let.

6.3. Dijakov ni dovoljeno vključevati v čiščenje sanitarnih in skupnih prostorov, pomivanje oken in svetilk ter druga podobna dela.

6.4. Oprema, orodja, krmilne ročice, delovno pohištvo, ki se uporabljajo pri delovni dejavnosti, morajo po svojih parametrih ustrezati ergonomske zahteve glede na rast in telesni razvoj najstnik.

6.6. Med delom morajo biti najstniki opremljeni s kombinezoni, posebno obutvijo in drugimi sredstvi. osebna zaščita odvisno od vrste opravljenega dela.

6.8. V topli sezoni, odvisno od podnebnih razmer, je treba kmetijska in druga dela na odprtih območjih izvajati v urah najmanjše insolacije. Pri temperaturah zraka od 25 C do 28 C trajanje dela mladostnikov ne sme biti daljše od 2,5 ure za osebe, stare od 14 do 16 let, ne več kot 3,5 ure za osebe, stare od 16 do 18 let, s podaljšanjem trajanja dela. odmori za počitek.

V dneh z visoko temperaturo zraka (nad 28 C) je potrebno preventivno ukrepati, da preprečimo pregrevanje in toplotni udar pri mladostnikih. Ob takšnih dnevih ni prireditev z intenzivom telesna aktivnost; v vročih dneh je priporočljivo organizirati rekreacijo in kopanje najstnikov v odprtih rezervoarjih, bazenih.

Prireditve na prostem je treba izvajati na mestih, zaščitenih pred neposredno sončno svetlobo, čas njihovega izvajanja je treba premakniti na ure z najmanjšo insolacijo.

6.9. Začetek delovnega dne mladostnikov je določen ob upoštevanju podnebnih razmer. V severnih regijah in regijah zmernega pasu (I in II podnebne cone) je treba kmetijska dela in dela na izboljšanju in urejanju ozemelj pustiti predvsem v prvi polovici dneva in se začeti ne prej kot 8 ur. . V južnih regijah (III-IV podnebna območja) zaradi visoke temperature zraka in povečane insolacije sredi dneva je delo mladostnikov organizirano v 2 stopnjah z začetkom dela ob 7-7.30. in njegovo nadaljnje nadaljevanje po odmoru ob 16.00-17.00 uri.

6.10. V poletnem obdobju za začetni fazi dela, da se zagotovi prilagoditev delovnim razmeram, je priporočljivo skrajšati trajanje dela mladostnikov v prvih treh dneh za 1,5 ure za mladostnike, mlajše od 16 let, za 2 uri za mladostnike, starejše od 16 let.

6.11. Po vsakih 45 minutah dela si morajo najstniki vzeti 10-15-minutni odmor za počitek.

6.12. Pri opravljanju terenskega dela na parcelah se lahko organizirajo posebna mesta (terenski kamp) za kratkotrajni počitek, ki jih je priporočljivo opremiti z nadstreškom za zaščito pred soncem in dežjem.

6.13. V krajih organizacije delovne dejavnosti mladostnikov mora biti komplet prve pomoči za zagotavljanje prve pomoči. zdravstvena oskrba.

6.14. Za organizacijo rekreacije in fizične kulture in športa se uporabljajo parki kulture in rekreacije, zelene površine, športni objekti, bazeni, ki se nahajajo v bližini delovnega in rekreacijskega taborišča, odprti rezervoarji. Organizirajte kulturne dogodke.

6.15. Kopanje najstnikov v površinskih vodah je organizirano na posebej določenih mestih. Zaščitne naprave pred soncem so opremljene na obali.

Območje obale rezervoarja, namenjeno rekreaciji in kopanju, je treba odstraniti od mest izpusta odpadne vode, napajanja živine in drugih virov onesnaženja na razdalji najmanj 500 m.

6.16. Uporaba površinskih vodnih teles za kopanje najstnikov je dovoljena le, če obstaja dokument, ki potrjuje njegovo skladnost s sanitarnimi pravili, ki nalagajo higienske zahteve za varstvo površinskih voda in (ali) nalagajo sanitarne in epidemiološke zahteve za varstvo obalnih voda države. morja zaradi onesnaženja na mestih uporabe vode prebivalstva, ki jih izda organ, ki opravlja naloge nadzora in nadzora na področju zagotavljanja sanitarne in epidemiološke blaginje prebivalstva.

6.17. Pri uporabi bazenov je treba upoštevati sanitarne in epidemiološke zahteve za gradnjo, delovanje in kakovost vode v bazenih.

VII. Zahteve za sanitarno vzdrževanje ozemlja, prostorov

7.1. Ozemlje delovnega in rekreacijskega taborišča mora biti čisto. Prostor čistijo vsak dan.

7.2. Smeti se zbirajo v zabojnikih in odvažajo na odlagališča trdnih gospodinjskih odpadkov v skladu s pogodbo o odvozu gospodinjskih odpadkov. Po izpraznitvi je treba zabojnike (smetnjake) očistiti in obdelati s sredstvi, dovoljenimi na predpisan način, v skladu s smernicami za boj proti muham. Na ozemlju delovnega in rekreacijskega taborišča ni dovoljeno kuriti smeti, tudi v zabojnikih za smeti.

Greznice stranišč se dnevno polnijo z razkužili.

7.3. Vsi prostori taborišča za delo in počitek so podvrženi vsakodnevnemu mokremu čiščenju detergenti. Čiščenje prostorov se izvaja odprta okna in prečne prečke.

7.4. Za čiščenje in razkuževanje prostorov in opreme se uporabljajo detergenti, čistila in razkužila, ki so dovoljena za uporabo na predpisan način. Pri uporabi detergentov in razkužil upoštevajte navodila za njihovo uporabo.

7.5. Vse vrste dezinfekcijskih del se izvajajo v odsotnosti mladostnikov. Razkužila in detergente hranimo v skladu z navodili na mestih, nedostopnih mladostnikom.

7.6. Z grožnjo pojava in širjenja nalezljive bolezni in množične nenalezljive bolezni (zastrupitve) se po odredbi uradnikov, ki izvajajo državni sanitarni in epidemiološki nadzor, v taborišču za delo in počitek izvajajo dodatni protiepidemični ukrepi.

7.7. Skupni prostori (jedilnica, zdravstveni prostori, sanitarije, tuši, umivalnice, higienska soba za deklice, spalnice) se dnevno čistijo z detergenti in razkužili ter vzdržujejo čistočo. Jedilnico očistimo po vsakem obroku; mize pomivajo topla voda z detergenti.

7.8. Sanitarna oprema je podvržena vsakodnevnemu razkuževanju: umivalniki za umivanje rok in straniščne školjke se očistijo z rufami ali ščetkami z uporabo čistil in razkužil. Ročaji odtočnih rezervoarjev in ročaji vrat so obdelani z razkužilom.

7.9. Čistilna oprema za čiščenje sanitarnih prostorov (vedra, umivalniki, mopi, krpe) mora imeti signalno oznako, uporabljati se za predvideni namen in hraniti ločeno od druge čistilne opreme.

7.10. Jedilne mize pomivamo z vročo vodo z dodatkom detergentov, s posebnimi krpami in označenimi posodami za čiste in uporabljene krpe.

Krpe po koncu dela namočimo v vodi pri temperaturi najmanj 45 C z dodatkom detergentov, razkužimo ali prekuhamo, speremo, posušimo in shranimo v posodo za čiste krpe.

7.11. Rabljeno posteljnino (vzmetnice, blazine, odeje) in spalne vreče je treba pred začetkom vsake izmene podvrči kemično čiščenje ali komorna dezinfekcija v specializiranih organizacijah.

7.12. V prostorih in na ozemlju delovnega in rekreacijskega taborišča ukrepe za boj proti žuželkam in glodavcem izvajajo specializirane organizacije ali posebej usposobljeno osebje.

Da bi preprečili encefalitis, ki se prenaša s klopi, na epidemiološko prikrajšanih območjih za to bolezen, je treba organizirati zdravljenje proti klopom v krajih načrtovanega bivanja mladostnikov (parki, gozdni parki in druge zelene površine) v skladu s sanitarnimi in epidemiološkimi predpisi. zahteve za preprečevanje virusnega encefalitisa, ki se prenaša s klopi. Ta dela je treba opraviti najmanj 1 mesec pred začetkom izmene v taborišču za delo in počitek.

7.13. Pred odprtjem tabora in ob koncu vsake izmene se izvede generalno čiščenje vseh prostorov tabora, opreme in inventarja ter njihova dezinfekcija.

Premor med izmenami za splošno čiščenje in potrebno sanacijo je najmanj 2 dni.

7.14. Kopalne dni preživite vsaj 1-krat v 7 dneh. Mladostnikom je treba vsak dan omogočiti možnost umivanja pod tušem po delu.

7.15. Posteljnino in brisače za obraz in noge menjamo, ko se umažejo, vendar najmanj enkrat tedensko.

Umazano perilo na posebej določenem mestu se položi v posebne vreče (krpo, oljna krpa, plastika), ki se po sortiranju pošljejo v pralnico.

VIII. Zahteve za skladnost s sanitarnimi pravili

8.1. Da bi zagotovili skladnost z zahtevami teh sanitarnih pravil, vodja taborišča za delo in počitek zagotavlja:

Razpoložljivost sanitarnih pravil v taborišču za delo in počitek;

Zaposlovanje oseb z dovoljenjem iz zdravstvenih razlogov, ki so opravile strokovno higiensko usposabljanje in potrdilo; razpoložljivost osebnih zdravstvenih knjižic za vsakega zaposlenega (v skladu s seznamom osebja in plačilno listo) z rezultati zdravniških pregledov;

Organizacija ukrepov za dezinfekcijo, dezinsekcijo in deratizacijo;

Razpoložljivost kompletov prve pomoči in njihovo pravočasno dopolnjevanje;

Na voljo vzorčni meni

Dostopnost seznama dobaviteljev prehrambenih izdelkov in pitne vode pakirane v posodah.

8.2. Proizvodni nadzor nad kakovostjo in varnostjo živil mladostnikov izvaja pravna oseba oz samostojni podjetnik posameznik zagotavljanje prehrane v taborišču dela in počitka.

Nadzor proizvodnje nad skladnostjo s sanitarnimi pravili na delovnih mestih mladostnikov organizira in izvaja delodajalec v skladu z veljavno sanitarno zakonodajo.

8.3. Zdravstveno osebje dnevno spremlja izpolnjevanje zahtev sanitarnih pravil, organizira preventivno delo z mladostniki in osebjem za preprečevanje nalezljivih in nenalezljivih bolezni, pregleduje mladostnike ob sprejemu v taborišče (vključno s pregledom za pedikulozo pred sprejemom na porod in rekreacijski tabor, nato pa 1-krat na teden), vodi evidenco obolevnosti.

Zdravstveno oskrbo mladostnikov v taborišču za delo in rekreacijo izvaja medicinsko osebje, ki je zaposleno v določeni organizaciji, ali pa ga lahko zagotovi zdravstveno osebje teritorialnih zdravstvenih ustanov na podlagi sporazuma.

8.4. V vseh primerih pojava nalezljivih bolezni, pa tudi drugih ugotovljenih kršitev sanitarnih pravil, ki predstavljajo nevarnost za nastanek in širjenje nalezljivih bolezni in množične zastrupitve, je vodja delovnega in počitniškega tabora dolžan takoj (v 1. uro) obvesti organ, ki opravlja naloge nadzora in nadzora na področju zagotavljanja sanitarne in epidemiološke blaginje prebivalstva, da sprejme ukrepe, določene z zakonodajo Ruske federacije.

Delovno-rekreacijski tabor je prej pogosta oblika organiziranja družbeno koristnega dela dijakov. Dijaki mestnih šol so delali v delovnih in rekreacijskih taboriščih le poleti in praviloma v kmetijski proizvodnji. Glavna naloga tabora je vzgajati šolarjem ljubezen in spoštovanje do dela, razvijati njihovo družbeno aktivnost.

Delovna in rekreacijska taborišča so nastala na podlagi kolektivnih kmetij, državnih kmetij, gozdarskih podjetij, pa tudi v industrijskih podjetjih, obratih za usposabljanje in proizvodnjo ter v storitvenih sektorjih. Ustvarili so jih oddelki za javno izobraževanje, regionalni komiteji in okrožni odbori sindikatov skupaj z osnovnimi podjetji in komsomolskimi organizacijami.

Nastalo je kmetijsko podjetje, na podlagi katerega je organiziran tabor potrebne pogoje za delo in prosti čas šolarjev: dodeljena stavba za stanovanja, pod posteljnina, gospodinjska, kulturna in športna oprema, organizirana prehrana. Mnoga gospodinjstva so zgradila in opremila stacionarna taborišča za šolarje s spalnimi prostori, tuši, menzami in športnimi igrišči. Tam so bili tudi kampi. Včasih so bili učenci nameščeni v podeželske šole, internate, hostle. Mnogi šolski kolektivi so vzdrževali vezi z istimi kolektivnimi kmetijami ali državnimi kmetijami.

Dolžina delovnega dne je odvisna od starosti dijakov in vrste dela, vendar ne sme presegati 4 ur, dijaki pa lahko delajo le po pouku varstva.

Tabor organizira tekmovanje med skupinami dijakov (brigade, oddelki, enote) in med šolarji. Pri tekmovalnih obveznostih je glavna pozornost namenjena kakovosti dela, kulturi dela, doslednemu upoštevanju varnostnih predpisov, delovni disciplini, organizaciji kulturnih in športnih dejavnosti.

Najvišji organ samoupravljanja v delovno-rekreacijskem taborišču je občni zbor. Tekoče delo vodi svet (štab), ki ga vodi predsednik (poveljnik). Svet razporeja delo med ekipami, organizira tekmovanja, dežurstva in samopostrežbo v taborišču, sodeluje pri oblikovanju dnevnega režima, vodi politično, izobraževalno, kulturno, množično in športno delo. V taborišču se oblikuje učiteljski svet, ki rešuje vprašanja proizvodnje in izobraževalno delo. Delo učiteljskega zbora nadzoruje vodja tabora.

Študenti za opravljeno delo prejmejo plačilo v skladu z veljavno zakonodajo. Za povračilo stroškov vzdrževanja tabora se porabi največ 50 % sredstev, ki jih pridobijo dijaki, ostali stroški se porazdelijo s sklepom skupščine.

Taborišča za delo in počitek so bila prvič ustanovljena v letih 1965–1967. v Donetsku, Moskvi in številnih drugih regijah na podlagi kolektivnih kmetij in državnih kmetij. Poleti 1981 je bilo v državi okoli 29.000 delovnih in rekreacijskih taborišč, ki so združevala približno 3 milijone šolarjev.

V nekaterih regijah RSFSR, Ukrajine, Kazahstana so vsako leto potekala tekmovanja za najboljša delovna in rekreacijska taborišča. Po rezultatih poletne delovne četrtine so taborišča prejela nagrado Centralnega komiteja Vsezvezne leninistične mladinske komunistične zveze, Ministrstva za šolstvo ZSSR, Vsezveznega centralnega sveta sindikatov "Heroji Delo - najboljši tabor dela in počitka", zastavica Centralnega komiteja All-Union Leninistic Young Communist League "Najboljši tabor dela in počitka."

PROGRAMSKA INFORMACIJSKA KARTICA

1. Smer programa

Šport - zdravstveni, domoljubni, prostočasni, delovni, ustvarjalni, socialni in prilagodljivi.

2. Polno ime programa

Program tabora dela in počitka ob MKOU "Bogdaškinska srednja šola"

3. Občinski izobraževalni zavod, ki je predložil program

Mestna državna izobraževalna ustanova Bogdashkinskaya srednja šola

4. Organizatorji programa

Pedagoški kader Srednja šola MKOU Bogdashkinskaya

5. Namen programa

Ustvarjanje optimalnih pogojev za preprečevanje prekrškov in kaznivih dejanj med mladoletniki med poletnimi počitnicami, organizacija počitniškega zaposlovanja mladostnikov, zaposlovanje.

Organizacija dela in prostega časa študentov, pomoč pri krepitvi družinskega gospodarstva.

Utrjevanje praktičnih veščin kmetijskega dela v procesu izboljšanja šole poleti;

Socialno - delovno usposabljanje s produktivnim delom, samopostrežbo, izboljšavnim delom;

Utrjevanje praktičnih veščin pri izvajanju popravil in urejanju krajine.

Ohranjanje in krepitev zdravja učencev, spodbujanje zdravega načina življenja;

Oblikovanje kulture medosebnega komuniciranja;

Preprečevanje zanemarjanja, prestopništva najstnikov.

6. pričakovani rezultati

Uvajanje učinkovitih oblik organizacije dela in rekreacije, krepitve zdravja in poletnega zaposlovanja otrok;

Izboljšanje psihološkega in socialnega udobja v enotnem izobraževalnem prostoru taborišča;

Oblikovanje spretnosti in spretnosti, pridobivanje življenjskih izkušenj, ustrezno vedenje;

Razvoj individualnih sposobnosti in nagnjenj vsakega otroka

7. Lokacija programa

MKOU "Bogdaškinska srednja šola" in podružnica MKOU Bogdaškinska srednja šola v vasi. Petrovskoye

8. Starost udeležencev programa

9. Časovnica izvedbe

1 izmena - 01.06.17 - 22.06.15

2 izmena - 03.07.2017 - 23.07.2016

POJASNILO

Poletje je najbolj dolgo pričakovan čas v življenju vsakega študenta, saj so to najdaljše počitnice v letu. In počitnice so čas za obnovitev zdravja, dopolnitev moči, porabljene med šolskim letom, razvoj ustvarjalnih sposobnosti, odkrivanje novih in zanimivih stvari. Poletna zabava je kardinalna sprememba v procesu oblikovanja osebnosti. Psihologi zagotavljajo, da je v osebnem smislu poletje bolj stresno obdobje kot zima.

Med poletnimi počitnicami pride do razbremenitve napetosti, nakopičene skozi leto, do obnove porabljene moči, zdravja in razvoja ustvarjalnega potenciala. Te funkcije opravlja LTO.

Velika vloga je namenjena organizaciji zaposlovanja otrok v poletnem času, ki ostanejo na vasi kot močni obliki proti zanemarjanju, asocialnemu in aditivnemu vedenju mladostnikov.

Nekaj mesecev pred začetkom tabora poteka veliko pripravljalnih del.

K razvoju tega programa za organizacijo letovanja, rekreacije in zaposlovanja otrok so prispevali:

potreba po racionalizaciji obstoječega sistema dolgoročnega načrtovanja;
zagotavljanje kontinuitete v delu tabora preteklih let;
posodabljanje starih in uvajanje novih oblik dela;
potreba po uporabi bogatega ustvarjalnega potenciala mladostnikov in učiteljev pri uresničevanju ciljev in ciljev programa.

Pri razvoju programa je bilo upoštevano tudi socialno okolje, v katerem živijo učenci tabora. Nekateri od njih živijo v nepopolnih družinah, nekateri otroci so rejenci.

Dejavnosti učencev v taborniški izmeni se izvajajo v starostnih skupinah z zasedenostjo od 10 do 20 ljudi.

Delovni tabor na šoli je organiziran za učence 7. in 10. razreda v trajanju 18 koledarskih dni. Vsaka ekipa dela na različnih mestih.

NAMEN: Ustvarjanje optimalnih pogojev za preprečevanje kaznivih dejanj in kaznivih dejanj med mladoletniki med poletnimi počitnicami, organizacija počitniškega zaposlovanja mladostnikov, zaposlovanje. Organizacija dela in prostega časa študentov, pomoč pri krepitvi družinskega gospodarstva.

NALOGE:

utrjevanje praktičnih veščin kmetijskega dela v procesu izboljšanja šole poleti;
socialno in delovno usposabljanje s produktivnim delom, samopostrežbo, izboljšavnim delom;
Utrjevanje praktičnih veščin pri izvajanju popravil in urejanju krajine.
Ohranjanje in krepitev zdravja učencev, spodbujanje zdravega načina življenja;
Oblikovanje kulture medosebnega komuniciranja;
Preprečevanje zanemarjanja, prestopništva med mladostniki.

Program je bil razvit ob upoštevanju naslednjih zakonodajnih in regulativnih dokumentov:

Konvencija ZN o otrokovih pravicah;

ustava Ruske federacije;

Zakon Ruske federacije "o izobraževanju";

Zvezni zakon "O osnovnih jamstvih otrokovih pravic v Ruski federaciji" z dne 24. julija 1998, št. 124-F3;

Zakonik o delu Ruske federacije z dne 30. decembra 2001 št. 197-F3;

MEHANIZEM IZVAJANJA PROGRAMA

Faze in dejavnosti

Časovnica izvedbe

1. Pripravljalna faza

Delo pri pripravi programa z učiteljskim zborom:

izvedba sestanka z namenom zanimanja pedagoškega zbora o načrtovanju in izvedbi poletne zdravstvene akcije;
izdaja naročila šoli za izvedbo poletne akcije;
izbor osebja za delo v kampu za delo in počitek;
opravljen zdravniški pregled pri pedagoških delavcih;
opravljen varnostni inštruktor.

s starši:

organiziranje roditeljskih sestankov1.-10. razreda o načrtovanju poletnega zaposlovanja otrok;
izvajanje ankete.

s študenti:

izvajanje ankete;
papirologijo.

Razvoj dokumentacije:

Pravilnik o taboru

Socialni potni list taborišča

kadrovanje

Urnik dela osebja

Pregled varnostnih dokumentov

Sestavljanje opisov delovnih mest

Ukaz za odprtje taborišča, sestavljanje seznamov enot

april maj

3. Priprava ozemlja in prostorov za delo tabora

Generalno čiščenje prostorov in njihova priprava na odprtje kampa

Opredelitev obsega dela in priprava potrebnih

maj junij

Organizacijska faza

Sestavljanje seznamov ekip

Priprave na nadaljnje programske aktivnosti

maj junij

2. Glavni oder

Izvajanje glavnih določb programa

junij julij

3. Končna faza

Psihološko-socialno-pedagoška analiza rezultatov poletne zdravstvene akcije

POGOJI BIVANJA

Program se izvaja v eni taborniški izmeni.

UDELEŽENCI PROGRAMA

Glavna sestava tabora so šolarji, stari od 14 do 17 let. Pri zaposlovanju je posebna pozornost namenjena otrokom iz revnih, varovanih, enostarševskih družin, iz družin z upokojenimi starši, pa tudi otrokom v težkih življenjskih situacijah. Dejavnosti učencev v taborniški izmeni potekajo v skupinah od 10 do 20 ljudi.

ORGANIZATORJI PROGRAMA

Pri razvoju programa je sodelovalo učiteljsko osebje šole, vodje šolske samouprave, člani starševske skupnosti, strokovnjaki služb in institucij okrožja: MKOU Bogdashkinskaya School

MATERIALNA IN TEHNIČNA PODPORA PROGRAMA:

Ozemlje, prostori. Med delom kampa se ozemlje uporablja: MKOUBogdashkinskayasrednja šola, športno igrišče, učilnice: prostor za počitek, učilnica za računalništvo, knjižnica, športna dvorana.

Oprema.

Za uspešno izvedbo programa se uporablja:

Kmetijske rokavice

Oprema za vrt in čiščenje

Športna oprema

Oprema

Gospodinjska posoda

IZOBRAŽEVALNA PODPORA

Skladnost smeri in oblik dela s cilji in cilji taborišča, ustvarjanje pogojev za individualni razvoj otrokove osebnosti;

Izbira pedagoških tehnik in sredstev ob upoštevanju starostnih značilnosti študentov;

Zagotavljanje enotnosti in povezanosti upravljanja in samoupravljanja;

Enotnost pedagoških zahtev v odnosih z otroki.

METODOLOŠKA PODPORA

Razpoložljivost potrebne dokumentacije

Programi dejavnosti in plan dela v izmeni

Vodenje poučnih in metodoloških sestankov

Beležke in kartice z navodili za vzgojitelje

Smer dejavnosti

Oblike dela

Moralno in etično

Komunikacijske ure

Etični prazniki in igre

Umetniško in estetsko

Prazniki

Natečaji

Šport in rekreacija

Jutranja telovadba

Tekmovanja

štafetne dirke

Javno koristna dejavnost

Urejanje šolskega dvorišča

Delovni pristanki

Ekološki pristanki

Aktivnosti v prostem času

Kolektivno-ustvarjalne zadeve v skladu z mrežnim načrtom

PRIČAKOVANI REZULTATI

Uvajanje učinkovitih oblik organizacije dela in rekreacije, krepitve zdravja in poletnega zaposlovanja otrok;
Izboljšanje psihološkega in socialnega ugodja v enotnem izobraževalnem prostoru l ager;
Oblikovanje spretnosti in spretnosti, pridobivanje življenjskih izkušenj, ustrezno vedenje;
Razvoj individualnih sposobnosti in nagnjenj vsakega otroka.

dejavnosti

Domoljubno

Oblikovanje zanimanja za zgodovino svoje "majhne domovine", občutek domoljubja in ljubezni do svoje domovine.

Širjenje obzorja otrok s preučevanjem domoznanskega gradiva.

Sposobnost dela z literaturo, samostojnega zbiranja informacij.

Pridobivanje znanja o pomembnih dogodkih, ljudeh, zgodovini svojega kraja.

Vključevanje udeležencev programa v družbeno pomembne akcije.

Šport in rekreacija

Krepitev telesnega in duševnega zdravja otrok.

Vzgajanje pozitivnega odnosa do zdravega načina življenja.

Poznavanje osnovnih pravil osebne higiene.

Oblikovana zavestna potreba po dnevnih jutranjih vajah

Poznavanje osnovnih pravil osebne varnosti.

Zmanjšanje stopnje incidence.

Odsotnost poškodbe.

Izvajanje dnevne rutine, poznavanje osnov pravilne prehrane.

Poznavanje negativnih učinkov kajenja, alkohola, mamil itd.

Poznavanje življenjsko nevarnih in zdravstvenih situacij; sposobnost pravilnega vedenja v takšni situaciji (pravila vedenja z neznano odraslo osebo, na cestišču itd.)

Prosti čas

Organizacija polnega kulturnega preživljanja prostega časa učencev.

Pojav potrebe po organizaciji svojega prostega časa, polnopravnega preživljanja prostega časa.

Želja po sodelovanju v dejavnostih.

Število udeležencev dogodka.

Iniciativa pri organizaciji zanimivih dejavnosti in dogodkov za otroke.

Otrok je aktiven udeleženec množičnih dogodkov.

Ustvarjalno

Pridobivanje novih in izpopolnjevanje obstoječih znanj, spretnosti in spretnosti pri ustvarjalni dejavnosti.

Razširitev splošnega pogleda, razkrivanje novih ustvarjalnih sposobnosti.

Samorazvoj otrok in mladostnikov.

Razstavna dejavnost, kakovost izdelkov in rokodelskih izdelkov, predstavljenih na razstavi.

Osebni interes za vodenje KTD.

Želja otrok, da se po izmeni vključijo v izbrano vrsto ustvarjalne dejavnosti.

Socialna prilagoditev

Razvoj komunikacijskih veščin različnih starosti, etičnega vedenja v težkih življenjskih situacijah.

Oblikovanje začasnega kolektiva z značilnostmi dobronamernosti, strpnosti, medsebojnega spoštovanja v odnosih med otroki, med otroki in učitelji, med otroki in starejšo generacijo.

Pridobivanje komunikacijskih izkušenj v novonastalih začasnih timih.

Sposobnost skupnega dela in igre.

Širitev kroga stikov, vklj. s starejšimi. Izbira etičnih vedenj.

Dobra volja, odzivnost, medsebojno razumevanje, manifestacija občutljivosti do ljudi.

Organizacija in dejavnost otrok odreda.

porod

Pridobivanje delovnih praktičnih veščin.

Nega rastlin na šolskem dvorišču.

Količina in kakovost dela.

Pletje, rahljanje, redčenje, zalivanje.

TABORNIŠKI ZAKONI

ZAKON PRIJATELJSTVA

Ekipa je moč, ekipa je moč

Ko je nekdo v ekipi, ki pomaga.

Rekel bom brez skrivanja, fantje, brez laskanja:

Kjer sem sam šibek, bomo skupaj!

ZAKON ČASTI

Delajte predano, vestno, pošteno,

Potem je rezultat vsem jasen, znan:

Dosegli boste svoje cilje, ugajali boste vsem.

Vaša ekipa čaka - samo uspeh!

ZAKON DOSEŽKOV

Naj včasih ni dovolj spretnosti -

Obvladajmo znanost o delu!

Naša ekipa v delovnih kombinezonih

Nikoli se ne vrnite s poti.

ZAKON BRIDŽIVNOSTI

Če si iskreno želiš najti svojo srečo,

Poskusite ne iti mimo trpečih in šibkih.

Podarite del svojega srca ljudem, mestu, prijateljem.

Naj vaša duša teži le k pravičnim dejanjem.

ZAKON DELA IN POČITKA

Če ste kar naenkrat utrujeni,

Oddahni si prijatelj.

Vi in ekipa počivate:

Tekmovanje, igre.

Klepetajte neformalno -

To je tudi relevantno.

Bolj zabavno je delati

Ko je okoli sto prijateljev.

Organizacija delovne dejavnosti

1. Vključite oblike delovne dejavnosti, ki odražajo bistvo usmeritev organizacije šolskih otrok: »Sami z brki!«, »Oh! Šport! Ti si svet!”, “Ljubimo umetnost!” in itd.

2. Izberite predmete dela glede na starost in spol ter psihofizične značilnosti otrok.

3. Organizirati tekmovanja v otroških skupinah na podlagi sodelovanja in soupravljanja.

4. Pri seštevanju rezultatov opravljanja delovnih nalog izhajati iz načel javnosti, objektivnosti in sistematičnosti.

5. Upoštevajte varovalni režim, optimalno obremenitev z individualnim in diferenciranim pristopom do učencev.

6. Upoštevajte varnostna pravila in osnove varnega življenja.

Delo na šolski parceli za pridelavo zelenjave za potrebe šole.

Obvezno za organizacijo družbeno koristnega dela:

Upoštevanje fizioloških značilnosti ter značilnosti spola in starosti;

Jasna razlaga delovnih nalog;

Izvajanje varnostnih sestankov

Jasna porazdelitev časa;

motivacija;

Ustvarjanje pozitivnega čustvenega razpoloženja (»situacija uspeha«);

Povzemanje.

2. Družbeno koristna delovna dejavnost, vključno z:

Dnevna skrb za čistočo, urejanje okolice in urejanje dodeljenega območja šolskega ozemlja;

Delovni pristanki: "Zelena, čista ulica." "Cvetoče dvorišče", operacije: "Udobje", "Čisto" itd.

DNEVNI REŽIM

	Srečanje otrok

	Jutranja vrsta, poimenka, načrti za dan.
	"Delovni pristanek".
	Dejavnosti, ki se izvajajo po načrtu dela Tabora
	Pošiljanje domov

Delovni plan

		Dogodek
		Otvoritev delovnega in rekreacijskega taborišča
		Seznanitev o zaščiti pri delu, požarni in protiteroristični varnosti, prometnih pravilih
		Seznanitev z režimom, načrt dela

		Izdelava fotokronike tabora
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora
		Pogovor o zdravem načinu življenja
		Enodnevni izlet
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora
		Športne igre - nogomet
		"Delovni pristanek" - izboljšanje cvetličnega vrta
		Vpis v letopis tabora
		Pogovor o Bogu
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora
		"Neptunov dan"
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora
		Športne igre: odbojka
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora
		Športne igre - odbojka
		Ekskurzija v gozd po material za obrt
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Športne igre - "Smešni začetki"
		Vpis v letopis tabora
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora
		Športne igre - nogomet
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora
		Športne igre - košarka

		Ljudske igre - lapta

		Ljudske igre - "Kozaki-roparji"
		Delovni pristanek "-delo na šolskem mestu
		Izlet do rezervoarja
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Ljudske igre - "Chizhik"
		"Delovni pristanek" - delo na šolskem mestu
		Vpis v letopis tabora Zaključek izmene