Dan zdravja v drugi mladinski skupini jeseni. Športni praznik, posvečen dnevu zdravja
Dan zdravja za otroke, stare 3-4 leta "Cute Bunny got sick"
Tema: "Izbiramo zdravje"
Inštruktor za Športna vzgoja V predšolski izobraževalni ustanovi sem "Saltanat" Chernova Alena SergeevnaOpis materiala:
Predlagam, da se seznanite z delom "Dneva zdravja" za mlajše skupine. To gradivo je uporabno tako za vzgojitelje kot za druge zaposlene v državnih izobraževalnih ustanovah v času prilagajanja.
Predgovor:
"Oh šport! Ti si svet!"
Cilj: Oblikovanje zanimanja študentov za telesno kulturo in šport.
Naloge:
1) Razvoj telesne dejavnosti študentov
2) Gojenje kulture komuniciranja študentov
3) Oblikovanje navade izpolnjevanja higienskih zahtev
Lokacija: Telovadnica v vrtcu.
Oprema: klopi za sedenje, različne žoge, barvni kvadratki 2 barv, velik korenček (igrača), igrače (sadje in zelenjava), majhne žoge (5x5 cm), jajčka iz kinder presenečenja, glasba, kuverta z nalogami, košara, jabolka za vsakega udeleženca Dogodki.
Starostni kriterij: II mlajša skupina
Znaki: Zajčki fantje.
Napredek dogodka
Pozdravi. Seznanitev z nalogami po vrsti, njihovo izvajanje. Celoten dogodek zaključite s plesom in spodbudo.
Scenarij:
Zdravo družba. Ste me prepoznali? (otroci odgovorijo)
Ja, res je, sem zajček, zelo rada spim, nič ne delam, gledam čim več risank, ampak danes me to ne veseli, zelo sem zbolela. Napisal sem pismo dr. Aibolitu in napisal mi je recept za okrevanje ter me opozoril, da potrebujem pomočnike, da ga dokončam.
Mi boste pomagali? (otroci odgovorijo)
- Naj bo kmalu bolje!
(Zajček iz žepa vzame pismo in ga začne brati)
Da bi bili zdravi, potrebujete
Nikoli ne zehamo
Kako se zbuditi - prva stvar
Izvedite postopke...
Naloga številka 1 "dobro jutro"
Vsi otroci stojijo v krogu v telovadnici. Zajček poimenuje postopke in vse skupaj izvede ob glasbeni spremljavi.
- Potegne
- Pranje obraza
- Čiščenje zob
- Pranje glave
- Umivanje rok
- Umivanje nog
(ko vsi končajo, Bunny začne brati naslednjo nalogo)
In ko ste se umili
Potem pojdi v kuhinjo
Hladilnik odprt
Prinesite sadje!
Tekmovanje št. 2 "Sadje in zelenjava"
1) Zajček vzame svojega velikega korenjaka. Vsi otroci so vabljeni, da dvignejo roke in zaploskajo. korenje podamo k naslednjemu v krogu. glasba se predvaja. Na katerem se je korenjak ustavil (2 otroka), gre na sredino dvorane.
Opomba - morate ustaviti korenje za različne skupine torej zbrati 10 fantov iz različnih ekip.
2) 10 fantov je razdeljenih v 2 ekipi po 5 ljudi eno za drugo. Vsak otrok dobi kakšno sadje ali zelenjavo (korenček, kumare, jabolka, grozdje….) Na koncu telovadnice so prazne košare. Naloga fantov je, da eden za drugim tečejo z zajčkom do košare in vanjo položijo sadje ali zelenjavo.
Po zaključku steče otrok nazaj, za njim drugi ... in tako naprej.
Zajček ne bodi dolgo len
Bolan si, ne bodi žalosten
Vsaj pobegni
Dvignite rep s kavča
Tekmovanje št. 3 "Chistyulki"
1) 1 ekipa je povabljena na eno stran dvorane. Zajček na sredini dvorane trosi majhne žogice (več kot je, bolj zanimivo) Koš za zbiranje žogic je v kotu telovadnice. Na znak zajčka ena, dva, tri jih morajo vsi otroci čim hitreje dati v košaro.
Po izvedbi enega ukaza to nalogo izvede drug ukaz.
2) Vse ekipe se zberejo okoli svojih mentorjev. Dobijo kup raznobarvnih kvadratkov (rdečih in belih). Naloga ekipe je razporediti kvadratke po barvah (ločeno belo, posebej rdeče).
Dom je čist in dober
A to še ni vse
Da bi bili zdravi in močni
Moram iti ven
Tekmovanje št. 4 "Svež zrak - skakalci"
Zajček, zajček ne zehaj
Skok-da-skok ne pozabi
Iz vsake ekipe je povabljenih 8 fantov, ki se postavijo drug za drugim obrnjeni proti sredini dvorane. Naloga je preskočiti 3-4 skoke z zajčkom in teči nazaj do konca vrste.
Opomba - bodite pozorni na koordinacijo naloge.
tekmovanje št. 5 "Sprejmi darilo"
Zajček je majhen, ne preveč pogumen
Želel sem nekaj darovati
Tekmovanje št. 5 "Darilo"
Vsi otroci so obrnjeni drug proti drugemu na razdalji 4 metre (skupina nasproti skupine - 2 črti), na eni strani fantje dobijo žoge. Njihova naloga je, da na znak stečejo do udeleženca nasproti njega in mu predajo žogo z besedami: »To je moje darilo zate«, ter se vrnejo nazaj na svoje mesto.
Ko se fantje z ene strani vrnejo brez žog, se fantom z druge strani da znak, da stečejo, da bi "dali" žogo.
(izvedeno 4-krat)
Če si naredil vse
Pravilne naloge
Ta bolezen ni grozna
Končajmo tekmovanje
- Vam je bilo všeč? (otroci odgovorijo) in veš kaj mi je bilo najbolj všeč (otroci odgovorijo).
Všeč mi je bilo, da sem se zabaval z vami, tekel in skakal, in kar je najpomembneje, pomagali ste mi okrevati in ne zbolim več, opravili smo vse naloge dr. Aibolita!
In zdaj si res želim plesati! Bosta plesala z mano? (otroci odgovorijo).
(Vklopi se glasba, otroci začnejo plesati z zajčkom).
Najlepša hvala fantje, vendar sem malo žalosten, čas je, da se vrnem na svoje mesto, vendar preprosto ne bom odšel, imam majhna darila za vsakega od vas.
(Zajček daje darila in se poslovi od fantov ob glasbi)
Dan zdravja za otroke 2. mlajše skupine.
Plan dneva zdravja:
1. Pogovori: "Ljubim vitamine, želim biti zdrav."
2. Pogovor: "Prijatelji Moidodyrja".
3. Upoštevanje slike o zdravem življenjskem slogu "Komponente zdravja".
4. Branje fikcija: Sergey Mikhalkov "O dekletu, ki je slabo jedlo", "Sprehod".
5. Igre z otroki
6. Starši
1. Pogovor na temo: "Rad imam vitamine, želim biti zdrav"
Cilj:
Popraviti pri otrocih imena nekaterih zelenjave, sadja, jagodičja, hrane; razširiti ideje otrok o tem, koliko živil je koristnih in kako pomembno je pravilno jesti; še naprej izboljšujte otrokov govor in sposobnost odgovarjanja na vprašanja; naučiti otroke sposobnosti komuniciranja z učiteljem. Vizualni material: modeli sadja in zelenjave.
Tok pogovora:
Učitelj vpraša otroke:
Fantje, imate radi vitamine?
Kakšne vitamine imate radi? (odgovori otrok)
Kdo vam daje vitamine? (otroci pogosteje imenujejo družinskega člana, skrbnika ali medicinsko sestro)
In kje jih mama (ali drugi) kupuje?
Poslušajte, analizirajte in povzemajte odgovore otrok.
Učitelj otroke opozori na modele sadja in zelenjave: - Poglejte, otroci, kaj imam? (odgovori otrok)
Ali veste, koliko vitaminov vsebujejo!
Evo, dvignite roke tisti malčki, ki obožujete korenje. Dobro opravljeno!
Prosim, plosknite za tiste malčke, ki obožujejo limone. Dobro opravljeno!
Prosim poteptajte tiste, ki imate radi pomaranče. Tukaj so dobri fantje!
Od prehladov in vnetega grla Pomaranče pomagajo! No, bolje je pojesti limono, čeprav je zelo kisla. Jejte več pomaranč, Pijte okusen korenčkov sok, In potem boste zagotovo Zelo vitki in visoki. št bolj zdravo kot izdelki- Okusna zelenjava in sadje.
Ampak veste, fantje, vitamini se ne nahajajo samo v zelenjavi in sadju, ampak tudi v drugih izdelkih. Zelo koristno je jesti kašo z maslom, medom, veliko vitaminov najdemo v ribah, obvezno jejte meso. Bogata z vitamini in jagodami.
Katere jagode poznate? (odgovori otrok) Če hočeš biti zdrav, se pravilno prehranjuj. Jejte več vitaminov in ne poznajte bolezni. - Vidite, otroci, koliko koristi od vitaminov! Zato jejte vitamine, ki jih kupite v lekarni. Ampak, kar je najpomembneje, dobro jejte, da ne zbolite, odraščajte zdravi in pametni!
Individualno delo risanje
Učitelj otrokom ponuja barvanje "Zelenjava, sadje"
Namen: izboljšati veščine enotnega slikanja s pritiskom na svinčnik za izboljšanje barve. Razviti fine motorične sposobnosti, gojite natančnost, vztrajnost.
2. Pogovor na temo: "Prijatelji Moidodyrja"
Cilj:
Še naprej vzgajati otroke v kulturnih in higienskih veščinah; razširiti ideje otrok o tem, kako pomembno je ohranjati svoje telo, roke, obraz itd. čiste; še naprej učite otroke, da pozorno poslušate učiteljevo zgodbo, vključite otroke v pogovor ob gledanju ilustracij; učiti sposobnost komuniciranja z učiteljem, poslušati in razumeti zastavljeno vprašanje. Vizualni material: ilustracija "Moydodyr", ovojnica s pisemsko pesmijo.
Tok pogovora:
Učitelj otroke opozori na ilustracijo "Moidodyr": - Otroci, ali veste, kdo je to? (poslušati odgovore otrok, jih pojasniti)
In veste, danes sem prejel pismo od Moidodyrja (pokaže ovojnico). Zdaj bom odprl kuverto in jo prebral.
»Pismo vsem otrokom posebej je zelo pomemben posel»
Dragi moji otroci! Pišem ti pismo: prosim te, da si pogosteje umivaš roke in obraz. Ni pomembno, kakšna voda: kuhana, izvirska, iz reke ali iz vodnjaka, ali samo dež! Nujno je treba umiti Zjutraj, zvečer in popoldan - Pred vsakim obrokom, Pred spanjem in po spanju! Zdrgnite z gobo in krpo, bodite potrpežljivi - ni pomembno! In črnilo in marmelada bosta izprala milo in vodo. Dragi moji otroci! Zelo, zelo vas prosim: umivajte se pogosteje, umivajte se pogosteje - ne prenesem umazanega. Ne bom dal roke umazanim ljudem. Ne bom jih obiskal! Zelo pogosto se umivam Adijo! Moidodyr.
Otroci, kaj nas sprašuje Moidodyr? Poslušajte odgovore otrok, v primeru težav pa jim pomagajte z vodilnimi vprašanji. Učitelj otroke opozori na zaslon "Lekcije Moidodyrja", na njem prikaže mini plakat "Bodi prijatelj z vodo". - Poglejte fantje, kaj vidite na sliki? (učitelj pojasni odgovore otrok) Nato učitelj pomaga otrokom, da si ogledajo ilustracije, jih podrobno razložijo in sklepajo, zakaj je tako pomembno prijateljstvo z vodo.
3. Upoštevanje slike o zdravem življenjskem slogu "Sestavine zdravja."
popoldan
Gimnastika, prebujanje, utrjevanje, bosi.
4. Branje fikcije: Sergej Mikhalkov "O deklici, ki je slabo jedla", "Sprehod" z otroki 1. mlajše skupine
Cilj:
Izobraževati otroke v sposobnosti poslušanja novih pesmi, slediti razvoju zapleta v delu; otrokom razložiti dejanja likov in posledice teh dejanj.
Napredek lekcije:
Otroci, danes smo se veliko pogovarjali o zdravju, o tem, kako pomembno je dobro jesti, jesti vitamine. In zdaj vam želim prebrati pesem "O deklici, ki je slabo jedla." Učitelj otrokom pokaže ilustracijo in prebere pesem.
"O dekletu, ki je slabo jedlo"
Julia ne je dobro, nikogar ne posluša. - Pojej jajce, Yulechka! - Nočem, mami! - Pojej sendvič s klobaso! Julia si pokrije usta. - Juha? - Ne... - Kotlet? - Ne ... - Julečkinova večerja se hladi. - Kaj je narobe s tabo, Yulechka? - Nič, mamica! - Naredi požirek, punca, pogoltni še en grižljaj! Usmili se nas, Yulechka! - Ne morem, mami! Mama in babica v solzah - Yulia se topi pred našimi očmi! Pojavil se je otroški zdravnik - Gleb Sergeevich Pugach. Pogleda strogo in jezno: - Ali Julia nima apetita? Vidim le, da zagotovo ni bolna! In povem ti, punca: Vsi jedo - tako zver kot ptica, Od zajcev do mladičev Vsi na svetu hočejo jesti. Konj s hrustljanjem žveči oves. Dvoriščni pes grizlja kost. Vrabci zrnje kljuvajo, Kjer koli ga dobijo, Zjutraj slon zajtrkuje - Rad ima sadje. Rjavi medved liže med. Krtek večerja v kuni. Opica poje banano. Išče želod Merjasec. Pametni Swift ujame mušico. Švicarski sir ljubi miško... Doktor Gleb Sergejevič Pugač se je poslovil od Julije. In Julia je glasno rekla: - Nahrani me, mama! - Otroci, kako je bilo ime deklici v pesmi? Julia se je dobro obnašala? Kaj je naredila narobe? Kdo je govoril z njo strogo? O kom so ji povedali? (učitelj posluša odgovore otrok, jih popravlja in dopolnjuje, posplošuje, sklepa) - Veste, fantje, da bi bili zdravi, morate ne le dobro jesti, ampak tudi hoditi, saj smo med sprehodom utrjeni , je še posebej koristno kaljenje poleti. Zdaj vam bom bral o fantih, ki so šli na sprehod. Učitelj prebere pesem.
"Sprehod"
K reki smo prišli preživet nedeljo, In ob reki ne najdete prostega mesta! Tu sedijo in tam sedijo: Sončijo se in jedo, Počivajo, kakor hočejo, Na stotine odraslih in otrok! Hodili smo po bregu in našli jaso. A na sončnem travniku Sem in tja - prazne bregove In, kot bi nam v zalog, Celo razbito steklo! Hodili smo po bregu, našli novo mesto. Toda tudi tukaj so sedeli pred nami; Tudi pili so, tudi jedli, Zakurili so ogenj, zažgali so papir - Smetili in odšli! Seveda smo šli mimo ... - Hej fantje! je zavpil Dima. - Tukaj je mesto kjerkoli! Izvirska voda! Čudovit razgled! Čudovita plaža! Razpakirajte svojo prtljago! Plavali smo, se sončili, kurili ogenj, igrali nogomet – zabavali se po najboljših močeh! Pili so kvas, jedli konzervirano hrano, peli zborovske pesmi ... Počivali smo in odšli! In ostali so na jasi Ob ugaslem ognju: Dve bučki smo razbili, Dve namočeni žemlji - Z eno besedo, gora smeti! K reki smo prišli, da preživimo ponedeljek, Samo čistega mesta ob reki ni mogoče najti! - Kam so šli fantje na sprehod? Kaj so videli na reki? Ali menite, da je dobro to narediti? Kako so se fantje sprostili? Kaj so počeli? So se dobro odrezali, ko so zapustili reko? Učitelj posluša odgovore otrok, jih popravlja in dopolnjuje, povzema, sklepa: - Ne pozabite, otroci, da ko se sprostite s starši na reki, naj bo čista in urejena. Poskrbite za našo naravo! Ne onesnažuj ga! Naše zdravje je odvisno od čistosti narave.
5. Igre z otroki
D / igra "Če želite biti zdravi"
Namen: razjasniti in razširiti znanje otrok o tem, kaj je treba storiti, da bi bili zdravi, razvijati pozornost, iznajdljivost in gojiti željo po zdravju.
- "Vstopi v obroč"
Vrzite snežne kepe v tarčo
Samostojne igre za otroke.
Otrokom ponudite met obroča, keglje
Namen: naučiti se samostojno najti poklic, ki ga zanima, se razvijati motorična aktivnost, moč, spretnost. Gojite prijateljstva.
6. Starši
Posvetovanje "Pijte decokcije zelišč - zdravi boste"
Praktični nasveti za starše "Kako otroka naučiti dihati", "Naučiti otroka dihati"
Fotografska razstava "Bodite zdravi"
Anastazija Kolčanova
Dogodek za mlajši predšolski otroci: "Vabimo vas na dan zdravja"
Efimova Alla Ivanovna, vzgojiteljica GBDOU št. 43, Kolpino St. PetersburgOpis materiala: Predlagam, da se seznanite z delom "Dneva zdravja" za mlajše skupine. To gradivo je uporabno za vzgojitelje, učitelje telesne vzgoje v predšolskih izobraževalnih ustanovah, razrednikišole.
Cilj: Vključevanje otrok v zdrav življenjski slog.
Naloge: 1. Razvijati motorične sposobnosti in sposobnosti.
2. Razvijte fizične lastnosti.
3. Izobraževati prijazen odnos drug drugemu.
4. Razvijte vzdržljivost in pozornost.
5. Povečati zanimanje za telesno kulturo in šport.
6. Negujte odločnost in organiziranost.
Oprema:
Jabolka za priboljške;
Vitamini - askorbinska;
1 tunel;
Majhne barvne kroglice (rdeče in zelene)
2 košari za žoge (rdeča in zelena)
Zelenjava in sadje
Glavnik, ogledalo, milo, zobna ščetka, pasta, sponke za lase itd.
Veliki in majhni obroči
Glasba po scenariju
Zjutraj učitelj v kostumu dr. Aibolita sreča otroke v garderobi.
Dr. Aibolit: Pozdravljeni prijatelji, me prepoznate?!
Jaz sem dober zdravnik Aibolit!
Danes je dan...
Malce nenavadno
In razpoloženje in zdravje
Vsi fantje….. (odlično)
Fantje, ali veste, kateri dan je danes?
(odgovori)
Dr. Aibolit: Danes 7. april je svetovni dan zdravja! Ali želite biti zdravi?
In zdaj bom pregledal in ugotovil, ali ste zdravi?
Prosim vas, da vstanete in naredite vaje!
dihaj!
Ne dihaj!
Prikloni se!
Raztegniti
Vstani naravnost
Nasmehni se!
No, z videzom sem zadovoljen
Seveda nisi bolan (ni bolan).
Dovoljeno mi je iti v skupino in igrati!
POTEK DOGODKA v skupini
Vzgojiteljica: Pozdravljeni otroci!
Dekleta in fantje!
Pozdravljamo goste
Prišel je k nam na dan zdravja.
Živjo lepo jutro!
Pozdravljen svet okoli!
Zdravo, dober prijatelj!
Držimo se za roke
In nasmejte se drug drugemu!
Iz našega nasmeha se bo sonce zbudilo,
Sonce se bo zbudilo, otroci se bodo nasmehnili!
Objameva drug drugega,
In zasedli bomo svoja mesta.
Svetovni dan zdravja razglašam za odprtega!!!
Vstopi doktor Aibolit: Kako je to dan zdravja in brez Aibolita !!! Ne, tako ne bo šlo, moram biti prisoten. Zdaj pa kar naprej.
Vzgojiteljica: Fantje, verjetno ste že opazili, da naš današnji dan ni čisto običajen. Zjutraj te namesto učitelja sreča zdravnik, obljubi ti zdravje in te pogosti z vitamini.
Je danes svetovni dan zdravja? Kaj misliš, da je?
odgovori.
Vzgojiteljica: Fantje, predlagam, da poslušate moja vprašanja in odgovorite nanje, če menite, da je odgovor pravilen - recite "da - da - da", in če je napačen "ne - ne - ne!"
- Ali ste si danes počesali zobe z glavnikom? (ne - ne - ne) (umazano dekle pogleda na vrata in reče "da - da - da")
- Ali so si dekleta spletla kitke? (da - da - da) (izza vrat "ne - ne - ne")
- Ali ste si umili oči z vodo? (da - da - da) (od - za vrati ne - ne - ne)
Vzgojiteljica: Kdo nas ustavlja in daje napačne odgovore.
Dirty Girl vstopi v skupino.
Dirty Girl: Jaz sem.
Ne maram se umivati
In telovadba,
Ne pletem kitke
In oči si ne umivam.
Dr. Aibolit: To je slabo, naučimo te ljubiti šport. Se strinjate?
Dirty Girl: Odgovori.
Alenka:Šport pride v vsak dom
Tudi tam, kjer živimo.
Kmalu se lotite športa
Bodite zdravi do konca življenja.
Diana B.: Polnimo se
Začnemo zjutraj.
Za stik manj pogosto
Za nasvet zdravnikom.
Vzgojiteljica: Da postanemo močnejši
Zvit in drzen.
Vsak dan zjutraj
Polnimo se.
Pojdite ven, da se napolnite
Pripravite se, začnimo.
Poglej zaslon,
In ponovite gibanje.
Polnjenje je končano.
Dirty Girl: Oh, oh, oh ... vsi ste lepi, čisti, zdravi ...
Aibolit: Da, otroci so super, upoštevajo higienska pravila. In pokvaril si jim cel dopust? Fantje, poučite in pokažite umazano dekle, kako se ukvarjate s telesno vzgojo.
Vzgojiteljica: Za začetek: Vsi bomo lezli skozi tunel,
In začnimo lekcijo.
Najprej se otroci plazijo
In zadnja, ki prileze, je umazano dekle.
Vzgojiteljica: Da raste in dozoreva
Morate se ukvarjati s športom!
Vsi stojimo v krogu
Gremo drug za drugim.
Zdaj pa pospešimo tempo
In začnemo teči.
Tiho prenehaj teči
Korak za korakom hodiva skupaj.
Skupaj bova šla kot kača,
Počivajmo na jasi.(Počepnemo in počivamo)
Vzgojiteljica: Fantje, razdeliti se morate v dve ekipi, dekleta in fantje. Majhne žoge so raztresene po tleh pred vami, dekleta zbirajo rdeče žoge v rdečo košaro, fantje zbirajo zelene žoge v zeleno košaro. Igrajte previdno, ne potiskajte in vzemite le eno žogo naenkrat.
Dirty Girl: Se lahko tudi jaz igram s teboj? Nenadoma mi je všeč!
Vzgojiteljica: Seveda igrate z dekleti, vendar povabimo Aibolita v fantovsko ekipo.
No, začnimo in zberimo vse žoge.
Vzgojiteljica: Dobro opravljeno. Druga naloga: na mizi je veliko različnih predmetov, miza je v drugem delu skupine, dekleta morajo izbrati predmete, ki jih potrebujejo, da si naredijo red na glavi (oziroma si počešejo lase, spletejo kitke). kitke itd.), fantje pa morajo izbrati predmete, ki jih bomo potrebovali, ko si bomo umili obraz. In tukaj je izziv z oviro. Prevoziti morate oviro (ovira je obroč), za vsako ekipo potrebujete en velik in en majhen obroč, v ekipi deklet bosta grubby in gost držala zaročenca, v ekipi fantov Aibolit in gost. Najprej splezamo v velik obroč, nato gremo skozi manjši obroč, vzamemo en predmet z mize in se vrnemo nazaj, prav tako gremo skozi obroče. Potem pride še en otrok. In tako je vse v redu.
Vzgojiteljica: preverimo.
Aibolit: Lahko in vam bom ponudil eno majhno tekmovanje. Naše naslednje tekmovanje se imenuje "Razstavite zelenjavo in sadje."
Konec koncev, da bi bili zdravi,
Sadje in zelenjavo moraš imeti rad.
Imajo koristi in vitamine.
Razdelili so se tudi v ekipe, dekleta zbirajo sadje v svojo košaro, fantje pa zelenjavo. Člani ekipe eden za drugim stečejo do mize, na kateri leži zelenjava in sadje, fantje vzamejo vsak eno zelenjavo, dekleta vsako sadje in se vrnejo k ekipi). Toda tukaj bodo še vedno ovire na poti - izbokline, skozi katere morate iti. Kocke so položene na tla, morate skočiti čez kocko in se potruditi, da je ne podrete in se tako premaknete proti mizi.
En, dva, tri, začni igro.
Dirty Girl: Kakšni dobri fantje ste in od vas sem se veliko naučil, veliko razumel, zdaj si bom zagotovo umil obraz, se čisto oblekel in bil prijatelj s telesno vzgojo. Toda čas je, da se poslovim od tebe in si nujno tečem umit obraz.
Vzgojiteljica: Zelo smo veseli, da smo vam pomagali in zdaj ne boste umazano dekle, ampak vas bomo zdaj klicali "Vitaminka - askorbinska", Se strinjate?
Dirty Girl: In samo zate imam pripravljeno presenečenje -
To so vitamini - askorbinska,
Zapustim jih tebi, sam pa pobegnem.
Aibolit: In nisem prišel k vam praznih rok, ampak sem vam prinesel sadove - zdrave izdelke.
Vzgojitelj: Naš mali dogodek se je končal. Upam, da ste vsi uživali. Predlagam, da se vsi, tako otroci kot gostje, odpravijo v središče skupine in izvajajo gibe ob veseli glasbi.
Vklopimo pesem: "Boogie - woogie ..."
Vzgojiteljica: Najlepša hvala vsem.
Naše delo se je končalo
Spremljamo goste
In otroke pošljemo, da si umijejo roke.
In zdaj si hitro umij roke,
Usedi se za mizo
In dobite nekaj vitaminov.
Otrokom razdelimo jabolka in vitamine.
In čez dan bomo nadaljevali z dnevom zdravja, čakajo nas še “Skrivnosti z vrta”, “Določi zelenjavo in sadje po okusu”, veliko iger, gledanje risank itd.
DAN ZDRAVJA
"OBISK PRI ZAJČKU"
(druga mlajša skupina)
Pripravil:
Gvozdareva I.V. -
inštruktor telesne vzgoje
Ašitkovo 2013
Vodilni: Danes je svetovni dan zdravja. Zdravje je dar, ki ga moramo vi in jaz ceniti, da bi bili vedno veseli, močni in lepi. . Oh fantje, poglejte nas balon je prišlo pismo. Od koga je?
Pismo:
"Zdravo družba! Piše vam zajčica Valya. Že dolgo sem si želel priti na obisk, pa enostavno ne morem. Ali bo premagal izcedek iz nosu, nato pa vneto grlo, vendar bi se rad igral s tabo.
Vodilni: Fantje, zajčica Valya je pogosto bolna. Pa ga pojdimo obiskat in mu povejmo, kaj naj naredi, da bo zdrav. Pripravljen si? Potem pojdi!
Igralna gimnastika.
Naše nogice so hodile po ozki poti,
Tudi roke so pomagale, vsi so mahali in mahali.
Stop. Sedi. Vstala sva. Spet sta hodila skupaj.
Deževalo je, grmelo je. Hodimo po prstih.
Otresli smo se rok in nog, utrujeni od poti nismo bili.
Otroci so se spremenili v medvede
Medvedki so šli ven na sprehod,
Rjavi, dlakasti medvedi s kljunastimi nogami.
Spremenjeni v peteline
Dvignemo noge
zapoj pesem
"Ku-ka-re-ku, ku-ka-re-ku" -
Vsi so se spremenili v konje
zdaj pa pohiti, pohiti,
na konju, na konju
Otroci hitro skačejo.
Noge so nam tekle
Teci po poti
In dokler se ne naveličamo
Ne bomo nehali teči
(Pomočniki voditeljev polagajo ploske rože)
Vodilni: Stekla sta na jaso, se ustavila in toliko rož je na jasi zacvetelo. Oddahnimo si in povonjajmo rože.
Dihalna vaja "Okoli rože"
(Pomočniki voditelja uredijo tunel, tobogan, vijugasto pot, loke)
Vodilni: Toda čas je, da gremo na pot, saj nas čaka zajček. Toda pot ne bo lahka. Moramo iti čez most čez reko, se plaziti po deblu nad luknjo, skakati iz ene luknje v drugo, se plaziti pod drevesi.
Otroci drug za drugim premagujejo progo z ovirami, se postavijo v polkrog blizu zajčkove hiše.
Vodilni: Prišli smo do zajčka. Potrka na hišo.
Zajček(kiha in kašlja): Zdravo družba! In kar naprej mi je slabo. Hvala, ker ste me obiskali. Imate danes praznik?
Vodilni: Svetovni dan zdravja praznujemo v vrtec.
zajček: Kaj je vrtec?
Vodilni: Na vaše vprašanje bomo odgovorili z veselo pesmico o vrtcu.
Pesem "Vrtec"
Zajček: Zagotovo te zelo zanima. Ali tudi vi pogosto zbolite?
Vodilni: Skrbimo za svoje zdravje in da ne zbolimo, vsako jutro izvajamo vaje.
zajček: Me boš naučil?
Vodilni: Seveda, glejte in ponovite.
Splošne razvojne vaje "Zajčki" (s korenčkom)
Poglejte, otroci, na travniku,
Zajci so stali v krogu.
Zajčki nočejo zboleti -
Polnijo se.
ponavljajte otroci
Z njimi po vrsti.
1. Zajčki so sedeli na gugalnici,
hotel zamahniti.
Gor in dol, gor in dol -
Pognala naravnost v nebo. ( zamah z rokami naprej, nazaj - korenček ob nogah)
2. Nagnite se naprej -
vsak naj pobere korenček
ploskati - še enkrat
Imamo veliko letino. ( skloni se in ploskaj na dnu)
3. Poglej, kako pametno
zajci so skrili korenje.
Ponovno so pokazali - tega korenjaka ne vidite ( skrijte roke za hrbet in se iztegnite naprej)
4. En, dva, tri, štiri, pet,
zajčki so začeli skakati
zajčki so začeli skakati -
kot da se zajčki niso naveličali.
5. Regrat leti, zajce žgečka po nosu.
Pihaj jim, fantje
Naj zajčki počivajo. (pihanje na "regrat")
(Pomočniki voditeljev postavijo igrače zelenjave in sadja)
zajček: Kako neverjetno! Zdaj bom vsako jutro delal vaje!
Vodilni: In vendar, da ne bi zboleli, morate jesti zelenjavo in sadje - vsebujejo veliko zdravih snovi - vitaminov.
zajček: Veliko zelenjave in sadja sem pridelal, jesen je že, čas je za nabiranje, jaz pa postajam bolna.
Vodilni: In otroci vam bodo pomagali. Pomagajmo fantje!!!
IGRA "Zberi zelenjavo in sadje"
zajček: Hvala, bravo fantje! Hočeš, da tudi tebe nahranim?
Da gostitelju umazan korenček.
Vodilni: Fantje, poglejte, kakšen umazan korenjak!
zajček: Ješ in ne bodi pozoren - opere se v želodcu!
Vodilni: Da se zaščitite pred mikrobi z vodo in milom, se morate umiti,
In pred jedjo operite sadje in zelenjavo z vodo. te preprosta pravila pomagati, da ne zbolite. Poglejte, kako si naši fantje umivajo obraze in ponavljajo za nami.
Igra "Prati"
Pipa, odprta (posnemajte odpiranje pipe)
Nos, umijte si obraz (božajte nove sinuse od zgoraj navzdol)
Umijte obe očesi hkrati (izperite oči)
Dobro si umijte vrat (zdrgnite vrat)
Operite, operite, prelijte (posnemajte polivanje z vodo)
Sperite umazanijo (otresite se rok)
Vodilni: No, in seveda, da ne bi zboleli, se morate vsekakor ukvarjati s telesno vzgojo. Res fantje?
zajček: Počutim se, kot da sem zdrav
In ne potrebujem zdravnikov!
S športom bom prijatelj
In cenite svoje zdravje!
Počutim se pet!
Res se želim igrati!
Vodilni: Igrajmo se z zajčkom, fantje?
Igra "Chase the Bunny"
(Otroci skačejo za zajčkom z enega konca dvorane na drugega)
Igra "Žmurki z zajčkom"
(Zajček ima zavezane oči in lovi otroke)
Igra "Zajci v hišah"
(Po dvorani so razporejeni ploščati obroči, na znak otroci hodijo med obroči, ko se glasba ustavi, gredo v obroč)
zajček: Hvala vam! Bodite vedno zdravi in veseli! (zajček odide)
Vodilni: Naše počitnice so se končale. Čas je za odhod v vrtec.
Glasbeno-ritmične vaje (na glasbo Starkadomskega "Veseli popotniki")
Vodilni: Tako je konec našega praznika zdravja! Adijo, fantje!
Lukinykh Julia Gennadievna
Vzgojitelj MDOU Vrtec št. 6 "Sonce" mesta Novouzensk, Saratovska regija
Namen: promocija zdravega načina življenja.
Cilji: otrokom omogočiti uporabo prej pridobljenih motoričnih veščin;
Okrepiti telesno zdravje otrok;
Pri otrocih oblikovati zavesten odnos do svojega življenja, svojega zdravja;
razvijati radovednost, spretnost, koordinacijo gibov;
Gojite ljubezen do telesne vzgoje in željo po vodenju Zdrav način življenjaživljenje
.
Izvedbeni načrt
1. 08.00 - 08.10 Dopoldne. Psihogimnastika. Pogovor o izvedbi dneva zdravja v skupini. Jutranje vaje "Pingvini so se zbudili." Mobilna igra "Pingvin in leopard".
2. 09.00 – 09.15 NOD. Izobraževalno področje»Znanje. Oblikovanje celostne slike sveta "-" Vsi potrebujejo vitamine in so koristni in pomembni.
3. 09.30 – 09.50 NOD. Izobraževalno področje "Fizična kultura" - Tekmovalni program "Tekmovanja na ledeni plošči".
4. 10.00 -12.00 Priprave na pohod. Sprehod (igre, opazovanje, delo).
5. 12.00 – 12.20 Igre vlog »Bolnišnica. Katja je zbolela", "Trgovina z živili"; loto" Sadje zelenjava».
6. 15.00 – 15.10 Bujenje. Utrjevalne dejavnosti. - Gimnastična budnica "Pingvini". Razredi naprej masažna podloga.
7. 15.50 – 16.20 Razvedrilo. Ogled risanke "The Adventure of the Penguins" - serija: Dr. Ozi Boo, Zdrava prehrana.
8. Povzetek rezultatov dneva zdravja: spodbujanje udeležencev (razdelitev barvnih slik, ki prikazujejo pingvine Ozy Boo).
9. Neodvisne igre otrok. Ponudite keglje, met kroga, žoge.
Potek počitnic:
jutro
Vzgojiteljica sreča otroke v skupini vrtca: Pozdravljeni fantje, vse vas pozdravljam! Beseda "zdravo" pomeni, da vam želim dobro zdravje in želim, da se tudi pozdravite, nasmehnete in mislim, da se bo vaše razpoloženje dvignilo.
Psihogimnastika "Pozdravljeni!".
Cilj: Pojasniti razmerje med dobrim razpoloženjem in zdravjem.
Pozdravljeno svetlo sonce! Živjo lepo jutro! Pozdravljen svet okoli! Pozdravljeni dobri prijatelj!
Trdno se bomo držali za roke in se nasmehnili drug drugemu!
Iz našega nasmeha se bo sonce zbudilo, Sonce se bo zbudilo, otroci se bodo nasmehnili!
Vzgojitelj: In zdaj, fantje, ko se je vaše razpoloženje dvignilo, vas želim obvestiti, da bo danes naša skupina imela praznik - dan zdravja. Veste kaj je zdravje? (odgovori otrok). To je takrat, ko nisi bolan, zdrav, močan, ko si dobre volje, želiš teči, skakati in se zabavati. A na žalost nismo vedno zdravi. In danes vam bom razkril skrivnost, kako ohraniti svoje zdravje, nikoli ne zbolite in vedno dobro razpoloženje. Popeljali vas bomo na potovanje do čarobna dežela Ozy Boo. Ali veste, kdo živi tam? Mali pingvini - Nellie, Fred, Ted, Ned in Ed - štirje fantje in ena punčka. Živijo na Antarktiki, kjer je veliko, veliko snega in se jim dogajajo različne smešne zgodbe. Kaj mislite, na čem bomo šli v državo pingvinov? (odgovori otrok). Šli bomo na vozilo ki vozi po tirnicah, kaj je to? Tako je, vlak, lokomotiva. Postavimo se vsi skupaj v krog, potegnemo ročico hupe in gremo! (otroci hodijo v krogu).
Parna lokomotiva je strmoglavila. Ču-ču, ču-ču! In pripeljal je vozove. Šel bom daleč!
Vzgojiteljica: No, fantje, smo v državi Ozi Boo in zdaj se bomo spremenili v majhne pingvine (učitelj otrokom na glavo natakne maske, ki prikazujejo pingvine Ozi Boo), čas je za jutranje vaje.
Jutranje vaje "Pingvin". Hoja drug za drugim po prstih, normalna hoja, hoja s spremembo smeri (sprememba 3-krat). Vgradnja povezav.
Zjutraj je pingvin vstal na tacah (iztegnjen, roke navzgor - vdih-izdih), Pripravljen na vadbo (trzni z rokami pred prsmi), Pogledal je levo, desno (trup se obrne levo - desno), On pogledal naravnost, navzdol (obrnil telo naprej, nagnil navzdol) in se spustil na rob. (počepi). Malo sem tekel po snegu (tek na mestu), In vstal na obeh tacah (ustavil). S kljunom sem očistil puh (nagibi glave v levo - desno) in raje pljuskni v vodo! (sedi)
Ponovna gradnja iz povezav v stolpec. Lahek tek drug za drugim. Normalna hoja. Dihalna vaja.
GCD. Izobraževalno področje »Spoznanje. Oblikovanje celostne slike sveta»
Pogovor "Vsakdo potrebuje vitamine in je koristen in pomemben."
Cilj: "Še naprej negovati potrebo po zdravju"
Vsebina programa:
Učni cilji - predstaviti pojme "vitamini" in izdelke, v katerih jih najdemo. Pogovorite se o pomenu vitaminov za zdravje Imejte dobro voljo, posplošiti in utrditi pojma "zelenjava" in "sadje". Razvojne naloge - oblikovati pri otrocih zavesten odnos do svojega življenja, svojega zdravja. Vzgojne naloge - spodbujati otroke k uživanju vsega, kar je koristno za zdravje. Pripravljalno delo: pogovor o zdravi hrani in nevarnostih gaziranih pijač, čipsa in hitre hrane; branje pesmi Y. Kushaka "Bon appetit", uganke o zelenjavi in sadju. D / in "Kaj raste na našem vrtu?", Ustvarjanje pogojev za igre vlog»Trgovina«, učenje fizične. minuta "Vrtnar".
Material za lekcijo: slike, ki prikazujejo sadje in zelenjavo, lutke zelenjave in sadja, sveže sadje - jabolka, pomaranča, limona, banana; zelenice - koper, peteršilj, čebula; vitamini - askorbinska kislina v tabletah in dražejih, komplivit, sadni sok in očala. Metode in tehnike: Vizualno - gledanje lutk zelenjave, svežega sadja, zelišč, vitaminov. Verbalno - tanko. beseda, vprašanja, učiteljeva zgodba, razlage, zborni in individualni odgovori otrok. Praktično - fizično. minuta "Vrtnar", didaktične igre. Besedniško delo: vitamini, zelenjava in sadje.
Napredek lekcije:
Otroci sedijo za mizami, mize so razporejene s črko P.
Vzgojitelj: Fantje, danes se bomo z vami pogovarjali o zelo zanimiva tema. Šli bomo na obisk k vitaminom. Ali se strinjaš?
Otroci: Da.
Vzgojiteljica: Vitamini so zelo majhne snovi, tako majhne, da jih ne vidimo, vendar majhni vitamini vsebujejo veliko moč in zdravje. Je kdo od vas jemal vitamine? Vitamini - naredijo naše telo močno in zdravo. Na voljo so v tabletah drugačna barva in obrazci. (Otrokom pokaže vitamine). In zdaj vas bom zdravil z vitamini, ki se imenujejo askorbinska kislina ali vitamin "C", ne bo vam omogočil, da bi zboleli za kakršnim koli prehladom.
A vitamini niso le v tabletah, rastejo tudi na vejah in gredah. Veliko vitaminov najdemo v jagodah, sadju in zelenjavi, zelenjavi.
Vzgojiteljica: Spomnimo se, katero zelenjavo poznate? Zdaj vam bom povedal uganke z vrta. (Učitelj vsak odgovor pospremi s sliko zelenjave).
Uganke z vrta
Listi se zbirajo v glavici
Na vrtu vaščanov.
Brez njega zeljna juha ni gosta.
Kako ji je ime? (zelje)
Družine živijo pod zemljo
Zalivamo jih iz zalivalke.
Tako Polina kot Antoška
Pokličimo kopati ... (krompir)
Raste na vrtu
Nikogar ne užali.
No, vsi okoli jokajo,
Ker čistijo ... (čebulo)
Glava, na vrhu pa brki.
Ne, ni sladkega okusa.
Tekel z vsemi nogami
Za večerjo natrgamo ... (česen)
Podobno kot lubenica
Tudi debelo kožo.
Navajena sem na rumeno obleko
Na sončku ... (buča)
Ta zelenjavni bučni brat -
Tudi videti je debel.
Lezite pod list na sodu
Med gredicami ... (bučke)
Ti žilavi otroci
Skrivajo se v listje na vrtu.
kavč dvojčka
Pozeleni ... (kumare)
Poleti je živel v rastlinjaku,
Prijazen do vročega sonca.
Z njim zabava in navdušenje
Vsi ga kličejo ... (paradižnik)
(Učitelj postavi lutke zelenjave na mizo).
Vzgojitelj: Kako z eno besedo poimenovati te izdelke?
Otroci: zelenjava.
Vzgojitelj: Prav! In kaj menite, kje drugje, poleg zelenjave, obstajajo vitamini? V sadju! (Na mizo postavi krožnik svežega sadja.)
Prav! In zdaj se bomo igrali igro "Kaj raste na našem vrtu?", Dobili boste sadje in zelenjavo iz čarobne vrečke in povedali njihova imena. (Konec igre).
Vzgojitelj: Dobro opravljeno, delo ste opravili. In predlagam, da greste na vrt, kjer rastejo sadna drevesa.
Phys. minuta "Vrtnar"
Včeraj smo se sprehajali po vrtu, (otroci hodijo v krogu, se držijo za roke) Sadili smo ribez, (prikažejo, kako izkopljejo luknjo in posadijo) Pobelili smo jablane (gibanje). desna roka gor in dol) Apno, belilo. Popravili smo ograjo, (posnemamo udarce s kladivom) Začeli smo pogovor: (stojijo obrnjeni v krogu, eden pride ven v sredino. Povej mi, naš vrtnar, otrok, vodi dialog, za vsako ime. Kaj bo nam daste za nagrado sadeže upogibamo prst za prstom Damske vijolične slive za nagrado na obeh rokah, začenši z velikimi) Medene hruške so največja Zrela jabolka, češnje cel kilogram. Evo, kaj ti bom dal za nagrado!
Vzgojitelj: No, fantje, vrtnar nam je za nagrado dal veliko sadja. In iz sadja se delajo zdravi kompoti, marmelade, sokovi. Sokovi so različni. Kakšen sok dobimo iz češenj? Iz hruške? Iz pomaranče? Iz jabolka? (Odgovori otrok).
Vzgojitelj: In če jih zmešate, kakšen sok boste dobili?
Otroci: Sadje.
Vzgojiteljica: Tako je, sadni sok in tudi kuharice našega vrtca so za vas pripravile sadni sok. (Otroci pijejo sadni sok). No, ti je bilo všeč? Zdaj je vaše telo dodalo še nekaj vitaminov. In želim vam zaželeti:
Vsak dan jejte otrokom vitamine in skozi vse leto In takrat vas bo zlobni mraz obšel.
Odsev.
Učitelj: O čem smo govorili? Kaj so vitamini? Kje jih hranijo? Kako zaščititi telo pred boleznimi?
Učitelj: Hvala za vašo pozornost! Želim vam, da ste vedno zdravi.
GCD. Izobraževalno področje "Fizična kultura"
Tekmovalni program "Tekmovanja na ledeni plošči".
Namen: razvoj spretnosti, ravnotežja, sposobnosti navigacije v prostoru.
Material in oprema: 2 žogi, snežne kepe, 2 sliki pingvinov, razrezanih na 6 delov, 2 obroča, 2 ribiški palici, 2 vedri, figure na magnetih glede na število udeležencev, 2 krožnika.
Hod:
Otroci ob glasbi vstopijo v dvorano. Pozdravi. Hoja v krogu, ogrevanje.
Vzgojitelj: Fantje, vabim vas k sodelovanju tekmovalni program"Tekmovanje na ledeni plošči", ki so ga za vas pripravili smešni pingvini Ozy Boo. Pripravljen si? Potem pa spet naredimo čudovito preobrazbo v pingvine (otroci si nadenejo maske pingvinov).
Vzgojitelj: Zdaj se bomo razdelili v dve ekipi in začeli tekmovanje.
1 tekmovanje "Prenesi jajce"
Vzgojitelj: Fantje, se spomnite, kako očka pingvini izležejo jajca z mladiči? Stiskanje med šapami. Torej moraš premakniti žogo, jo držati z nogami, kot očka pingvin.
(Član ekipe, ki drži žogo z obema nogama, mora skočiti do čipa, vzeti žogo v roke in se vrniti na začetek).
2 natečaj "Zberi sliko"
Vzgojitelj: V drugem tekmovanju morate zbrati celotno sliko iz kosov papirja, kdor to naredi prvi, je zmagovalec.
(Ekipe sestavijo celotno sliko iz šestih listov papirja, na sliki je pingvin).
3 tekmovanje "Ribiči"
Vzgojitelj: Naše naslednje tekmovanje se imenuje "Ribiči". Pingvini se hranijo z ribami, ki jih ujamejo v morju, zdaj pa bomo šli loviti ribe na ledu, da ulovimo nekaj rib.
(Člani ekipe eden za drugim tečejo do čipa, vzamejo ribiško palico z magnetom, ujamejo eno ribo in se vrnejo k ekipi)
4 tekmovanje "Vstopi v snežaka"
Vzgojitelj: Pingvini Ozi Boo se, tako kot vsi otroci, radi igrajo in zabavajo. Predvsem pa se radi igrajo na snegu. Igrali se bomo tudi snežne kepe z znanim junakom. Kdo ima korenček namesto nosu? Tako je, snežak.
Snežak je danes prišel na tekmovanje in se je pripravljen igrati z nami.
Zdaj bom vsakemu od vas razdelil eno snežno kepo in s to snežno kepo bi morali zadeti snežaka. pripravljena Nato prvi udeleženci - naprej!
(Člani ekipe eden za drugim stojijo v obroču in poskušajo s snežno kepo zadeti snežaka, ki stoji na sredini na določeni razdalji)
Hodi.
"Gledanje padca."
Namen: nadaljevanje uvajanja sezonske spremembe v naravi. Razviti kognitivni interes, razmišljanje, govor.
Napredek hoje:
opazovanje.
Z otroki opazujte žled.
Vzgojitelj: Fantje, ali veste, kako nastanejo ledenice? Zdaj vam bom povedal. Ali vidite sneg na strehi? Ko sonce pripeje, se začne sneg počasi topiti in kapljati. In potem spet postane hladno in zmrznjeno, taleči se sneg pa se spremeni v žled. Sonce spet greje in voda kaplja iz žleda. Imenuje se kapljice. Prisluhnimo zvoku kapljic.
Umetniška beseda.
Poezija.
Ledenica poje pesem: Kap-kap-kap! Toda kdo bo razumel? Kap-kap-kap! Kap-kap-kap! sem zelo žalosten Kdo mi bo pomagal?
Uganke.
Ona raste na glavo
Ne raste poleti, ampak pozimi.
Toda sonce jo bo peklo -
Jokala bo in umrla.
***
Otroci so sedeli na polici
In rasti vse do konca
***
Ne zanič, punčki,
Ledene lizike!
Sama goltam tablete
Ker je jedel žled.
***
Vzgojitelj: V nobenem primeru, fantje, ne smete sesati, grizljati, pogoltniti žleda, ker lahko zbolite!
delo v naravi.
Očistite klopi snega. Nalijte hrano v ptičje krmilnice.
Namen: navaditi otroke na delo; vzbuditi ljubezen do naših manjših bratov.
Igre na prostem.
"Pasti iz kroga"
Namen: pri otrocih razviti sposobnost usklajevanja gibov z besedami. Vaja v ritmični hoji, v izmikanju in lovljenju, v grajenju v krogu. Opis igre: otroci stojijo v krogu in se držijo za roke. Past - v središču kroga, povoj na roki. Igralci se premikajo v krogu in pravijo: Mi, smešni fantje, radi tečemo in skačemo. No, poskusite nas dohiteti. En, dva, tri - ujemi!
Otroci se razkropijo in past jih dohiti. Ujet se začasno umakne. Igra se nadaljuje, dokler past ne ujame 2-3 otrok. Trajanje 5-7 minut.
"Snežne luknje"
Vsaka ekipa ima svojo luknjo. Nasprotniki poskušajo vanj vreči led z nogami. Zmaga tisti, ki to naredi prvi.
Samostojna dejavnost otrok.
Igre po željah in interesih otrok.
Namen: razviti sposobnost izvajanja igralnih dejanj v igralnih vajah, naučiti se igrati skupaj.
Igre z igranjem zgodb in vlog.
"Bolnišnica", "Trgovina z živili". Namen: še naprej učiti otroke razvijati večosebne zgodbe, spodbujati improvizacijo, menjavo in združevanje vlog, spodbujati otroke k uporabi nadomestnih predmetov, gojiti prijateljske odnose.
Večerja.
1. "Čistoča je ključ do zdravja."
2. "Delo dežurnih je pomembno in potrebno."
3. "Zelenje na mizi - zdravje v telesu."
Zbudi se.
Utrjevalne dejavnosti.
Prebujanje gimnastike "Pingvini". (začne ležati v posteljah, nato pa po besedah otroci še naprej stojijo ob posteljah)
Vsi pingvini so se zbudili, pretegnili, nasmehnili. Skupaj so vstali na nogah, raztegnili krila.
Enkrat sta se umila s snežno kepo, dva sta se graciozno priklonila. Trije so zamahnili s krili, štirje so upognili hrbet, pet je skočilo na noge.
Razredi na masažni preprogi "Na ravni poti"
Besede odraslih: Dejanja otrok:
1.
"Po ravni poti, (hodijo po poti)
Po ravni poti
Naše noge hodijo. En-dva, en-dva.
2.
Na kamenčke, na kamenčke, (skoči)
Po kamenčkih, po kamenčkih
En-dva, en-dva.
3.
Na ravni poti (ustavi se)
Po ravni poti
Naše noge so utrujene
Naše noge so utrujene.
Tukaj je naša hiša
Živimo v njem."
Zabava.
Ogled risanke "The Adventure of the Penguins" - serija: Dr. Ozi Boo, Zdrava prehrana.
Povzetek dneva zdravja:
spodbujanje udeležencev (predstavitev barvnih slik, ki prikazujejo pingvine Ozy Boo).
Samostojne igre za otroke.
Ponudite keglje, met kroga, žoge.
Literatura:
1. Alyabyeva E.A. Razvoj domišljije in govora otrok 4-7 let: tehnologije iger. - M .: TC Sphere, 2005
2. Bezrukikh M.M., Filippova T.A., Makeeva A.G. Govoriti o pravilna prehrana /Komplet orodij. - M.: OLMA - PRESS, 2005.
3. Dick N.F. Razvoj pouka telesne kulture in promocije zdravja za predšolske otroke. Rostov n/n: Phoenix, 2005
4. Illarionova Yu.G. Naučite otroke ugibati uganke: Priročnik za vzgojiteljico v vrtcu - M .: Razsvetljenje, 1985
5. Kastyrkina V.N., Popova G.P. Organizacija aktivnosti za otroke na sprehodu. Druga mlajša skupina. / - Volgograd: Učitelj, 2012
6. Mikhailenko N. Ya., Korotkova N.A. Organizacija zapletne igre v vrtcu: vodnik za učitelja. 2. izd., rev. M .: Založba "GNOM in D", 2000. - 96 str.
7. Sinicina E.I. Pametne uganke - M .: Seznam, 1999
8. Shorygina T.A. Pesmi za otroške počitnice - M .: GNOMID, 2006
9. Glavni splošni izobraževalni program "Od rojstva do šole" Ed. E.V. Veraksa, T.S. Komarova, M.A. Vasiljeva. MOZAIK-SINTEZA, 2010.
