Psychológia 8 ročného dieťaťa. Čo by mali rodičia robiť? Prečo sú deti niekedy nezbedné

VÝVOJ DIEŤAŤA 8 - 9 ROKOV.

VÝŠKA A HMOTNOSŤ.

Za rok vyrastie 9-ročné dieťa o 5-7 cm, zotaví sa takmer o 2 kg a obvod hrudníka sa zväčší v priemere o 1-2 cm.Tipová frekvencia osemročného dieťaťa dieťa má 80-85 úderov za minútu. Je dôležité, aby prvky elastických vlákien pokožky začali aktívne rásť.

Chlapci vo veku 9 rokov naďalej rastú rýchlejšie ako dievčatá. Vo váhe do približne 8,5 roka mierne predbiehajú dievčatá, ale potom sa proces rastu začína meniť.

EMOČNÝ VÝVOJ DETÍ 8 - 9 ROKOV.

Deväťročné dieťa sa snaží robiť všetko rýchlo: hýbať sa, jesť, čítať, rozprávať. Má rád, keď sa mu dospelí venujú ako seberovnému. Dieťa sa veľmi zaujíma o medziľudské vzťahy: ako a prečo sú ľudia priatelia, prečo sa navzájom odsudzujú atď. Deti vo veku osem alebo deväť rokov stále strkajú nos všade: prečo svieti svetlo a ako funguje stroj, čo je vo vnútri televízora a prečo presne ako to funguje - existuje viac otázok a pre každé dieťa musíte získajte čo najpresnejšiu a najkomplexnejšiu odpoveď.

Vzťahy s priateľmi sú preňho teraz dôležitejšie ako s dospelými, hoci zároveň, bez ohľadu na to, či ide o chlapca alebo dievča, osemročné dieťa viac ťahá k matke ako k ostatným členom rodiny. Dokonca na svoju mamu žiarli kvôli iným. Deti vo veku 8-9 rokov sú veľmi ovplyvniteľné a príliš citlivé na kritiku, radi diskutujú o činoch ľudí, ktorých poznajú, aj o svojich vlastných, veľmi dobre si uvedomujú svoje nedostatky, ale nie vždy sa s nimi dokážu vyrovnať. Niekedy nevychádzajú dobre s inými deťmi, z času na čas sú agresívne aj s mamou. Ak sa v tomto veku dieťa vyvíja normálne, začína prejavovať silnejší zmysel pre povinnosť a túžbu po rôznych úspechoch. Už má dobré komunikačné schopnosti. Dieťa sa nastavuje a snaží sa riešiť skutočné problémy, svoju predstavivosť a hry zamerané na aktívnu asimiláciu objektívnych akcií.

Vek 8-9 rokov (najmä u chlapcov) je obdobím určitého útlmu samostatného čítania, preto v žiadnom prípade nenútiť svojho syna čítať. Použite prefíkanosť. Nechajte svoje dieťa čítať najskôr knihy na tému, ktorá ho najviac zaujíma, a potom pomaly prejdite na ďalšie. A ešte niečo: knihy si vyberajte spolu, najmä keď ich kupujete v obchode.

Deväťročné deti často radi zbierajú: používa sa úplne všetko - kamienky, pečiatky, nálepky zo žuvačiek ... Zároveň je pre deti mimoriadne príjemné ich nielen zbierať, ale aj systematicky ukladať veci. v ich zbierke.

Vo veku ôsmich rokov majú niekedy deti túžbu dať veci do poriadku. Pre väčšie pohodlie môžu nalepiť štítky na zásuvky písacieho stola, starostlivo usporiadať všetky knihy na policu ... Pravda, najčastejšie sa objednávka dlho neudrží, ale najdôležitejšia je túžba po nej . Dajte svojmu dieťaťu trochu času a potom sa zvyk čistoty a upravenosti stane neoddeliteľnou súčasťou jej charakteru.

KREATIVITA DIEŤAŤA 8 - 9 ROKOV

Chlapci v tomto veku majú viac vyvinutú schopnosť tvorivá činnosť. Ak mu niekto padne do rúk Nová vec(najmä hračka - v tomto veku sa s nimi deti stále radi hrajú), vymýšľajú si nové hry a používajú tieto predmety, ako by sme povedali, na iné účely. Dievčatá však kráčajú po vychodených cestách a snažia sa ich upraviť na známe, dlho ovládané hry. Ak ide o hrniec na hračky, stačí v ňom uvariť jedlo a nemôže sa zmeniť napríklad na bunker na tajné zbrane - najčastejšie sa takto hrajú chlapci.

Vek 8-9 rokov je rozkvetom tvorivého hľadania dieťaťa. V tomto období sú žiaduce intenzívne a pestré zrakové aktivity. Ide o takzvané schematické štádium, kde dieťaťu celkom vyhovuje symbol, ktorý môže len vzdialene pripomínať nejaký predmet. Od 9 rokov sa v dieťati začne prebúdzať realistická reprodukcia predmetov a javov.

PSYCHICKÝ VÝVOJ DIEŤAŤA 8 - 9 ROKOV

Psychologické rozdiely medzi chlapcami a dievčatami sú čoraz zreteľnejšie. Chlapci sú pri domácich úlohách roztržitejší, ich názory sú často ďaleko od toho, čo by mali robiť, preto ich treba k domácim úlohám nútiť. A preto robia domáce úlohy nie hodinu a pol, ako sa patrí, ale 3-4 krát dlhšie.

Aj keď si chlapec myslí a zdôvodňuje rovnako ako lepšie dievčatá, prinútiť ho na hodine premýšľať je ťažšie ako dievča. Nepokoj chlapcov, ich menšia schopnosť znášať statickú záťaž sa prejavuje tým, že častejšie ako dievčatá porušujú disciplínu na vyučovacej hodine, robia počas prestávky priveľa hluku. Je ťažšie naučiť chlapca udržiavať poriadok, najmä ak ste tomu predtým venovali menšiu pozornosť. Chlapci v tomto veku venujú svojmu oblečeniu oveľa menšiu pozornosť ako dievčatá, s výnimkou prípadov, keď vlastnosti oblečenia, ktoré ponúkajú dospelí, nejako porušujú ich predstavu o tom, ako by sa mal chlapec obliekať. To, že majú roztrhané alebo špinavé oblečenie, ich zaujíma oveľa menej ako dievčatá.

Charakteristickou nevýhodou chlapcov je aj nedostatok zodpovednosti. Majú malé alebo žiadne starosti so známkami v škole, zabudnite, čo sa ich pýtajú domáca úloha alebo tomu nepripisujú žiadnu dôležitosť, rodičia sa preto často musia o domácich úlohách svojich synov informovať sami. Majú menej vyvinutú vytrvalosť, vytrvalosť, trpezlivosť, pracovitosť, presnosť. Chlapci v tomto veku častejšie ako dievčatá zažívajú zmeny nálad – od nadmerného sebavedomia až po absolútnu stratu sebavedomia.

Slovná zásoba chlapcov je oveľa väčšia ako u dievčat, najmä vďaka konceptom vzdialenejších predmetov a zovšeobecnených javov. V ich lexike dominujú slová, ktoré vyjadrujú činy, zatiaľ čo dievčatá sú náchylnejšie na slová, ktoré hodnotia predmet. IN voľný čas chlapci radi športujú, hry vonku, zatiaľ čo dievčatá radi čítajú, hrajú na hudobné nástroje atď.

Vo veku 8-9 rokov už dieťa môže robiť akrobaciu, gymnastiku, lyžovanie.

VZDELÁVANIE DETÍ

MLADŠÍ ŠKOLSKÝ VEK:

1) dieťa je dospelé.

Osemročné dieťa už začína pochybovať o správnosti konania a slov dospelých. Dôvody nesúhlasu - rozpory vo výrokoch: „Čítal som to v knihe, ale hovoria mi, že je to napísané nesprávne“, „V jednej knihe píšu jednu vec, v druhej úplne opačne“, „V triede učiteľ hovorí toto a moja matka hovorí niečo iné." Alebo nesúlad týchto tvrdení so skúsenosťami samotného dieťaťa: „Prečo si je úplne každý istý, že je to presne tak a nie inak, ale nikto nepočúva moje pochybnosti?“, „Nesúhlasím, keď píšu nesprávne v knihách – toto sa v živote nestáva a nemôžem“, „Prečo by som mal myslieť ako každý iný? »

Dieťa je veľmi prekvapené potrebou dokazovať druhým (aj sebe) samozrejmé veci. Napríklad, ak sa ho opýtate, či skutočne žije, potom dieťa odpovie s odkazom na vlastnú skúsenosťže existuje nie preto, že mu to povedali dospelí, ale preto, že sa hýbe, premýšľa, skáče, rozpráva, chodí, študuje, vykonáva rôzne iné činnosti, môže sa dotýkať a vidieť sa v zrkadle, počuť hlas.

Dieťa vo veku osem až deväť rokov si vytvára kritický postoj k dospelým, k vedomostiam, ktoré od nich získava. Objaví sa vlastný názor, odlišný od názoru dospelých. Zvyšovanie dôvery vo vlastné životná skúsenosť- je čas „vyčistiť“ túto skúsenosť cez pochybnosti.

Deti v tomto veku sú veľmi impulzívne a neviazané, ešte nevedia a nevedia samostatne prekonávať aj menšie, podľa nás, ťažkosti, ktoré vznikajú počas školskej dochádzky. Preto je v tomto veku výchovy osobnosti dieťaťa systematicky učiť deti vyššej samostatnosti. Musíte to však robiť pomaly, len tlačiť dieťa k správnym akciám. Zároveň majte na pamäti, že objem úlohy, ktorá jej bola pridelená, by nemala byť príliš veľká, inak ju dieťa jednoducho odmietne dokončiť.

VZDELÁVANIE DETÍ

MLADŠÍ ŠKOLSKÝ VEK:

2) zlepšiť detské „ja“

Teraz dieťa potrebuje vlastné posúdenie osobného „ja“. Po ôsmich rokoch dieťa áno skutku, neponáhľajte sa mu dať svoje vlastné hodnotenie. Nechajte dieťa naučiť sa to robiť samo.

Že ešte nevie ako na to? Vašou úlohou je dať dieťaťu príležitosť uskutočniť proces hľadania spôsobov na dosiahnutie cieľa (!) Sebahodnotenia pochopenie motívov vlastného správania. V ťažkých situáciách pre dieťa - nabádať, ale vo všeobecnosti - učiť ho sebaúcte. V dialógu s rodičmi sa odhaľuje obsah konania, dieťaťu je jasná podstata vnútorného „ja“.

Analyzujte jednu z akcií dieťaťa sami, nahlas, ako keby ste, mimochodom, premýšľali o súčasnej situácii. Postavte sa na miesto dieťaťa, premýšľajte namiesto neho (prečo som to urobil (a)?), Potom namiesto iných účastníkov incidentu. Dajte uhol pohľadu „ja“ dieťaťa a tých ostatných „ja“ – detí a dospelých. Dajte svojmu dieťaťu príležitosť aspoň týmto spôsobom počuť svet dospelých, vidieť rozmanitosť hodnotení dospelých a ich pohľadov. Ukážte svojmu dieťaťu veľa "zrkadiel", z ktorých každé ho odráža svojím vlastným spôsobom. skutku. A zdôraznite, zdôraznite „ja“ dieťaťa, jeho uhol pohľadu.

Na takéto lekcie sa nezabúda. Verte mi, že keď sa nabudúce zúčastní takého dialógu s vami samotné dieťa, začne premýšľať, porovnávať, analyzovať. A po chvíli bude môcť túto analýzu vykonať sám. Týmto spôsobom rozvíjate vo svojom dieťati návyk na vnútorný dialóg, vedomá voľba správanie v ťažkých životných situáciách.

Pamätajte si, ako sa deti učia hrať šach: „Ak pôjdem sem: súper tam pôjde, potom odpoviem takto ...“ A tak ďalej. Najprv takto nahlas rozpráva len dospelý. Potom sa k nemu pripojí dieťa. Ubehne trochu času a dieťa začne samostatne premýšľať o každom pohybe. Trochu viac - a dieťa to neurobí po, nie počas, ale pred pohybom. Potom dieťa začne postupne biť dospelého ...

Analýza akcií čoskoro vedie k tomu, že sa dieťa vopred naučí „utriediť“ svoj obsah a dôsledky. Ide o prechod od impulzívneho konania k vedomému správaniu, prechod k sebavýchove. Koniec koncov, dieťa sa musí naučiť nie až tak naše hodnotenie skutku aký je jeho obsah. V opačnom prípade bude dieťa premýšľať o sebe a ostatných iba zo samotných činov, a to nie je vždy správne. Veď treba brať do úvahy tak motívy činu, ako aj situáciu, v ktorej bol vykonaný, čiže je potrebné pochopiť aj jeho obsah.

prevzaté odtiaľto http://mama-nana.ru/child/shkolniky-men-razdel/rebenok-9-let-men

Páči sa mi to

V prvom roku života si dieťa ešte neuvedomuje svoje pohlavie. V tomto období sa psychologicky vníma ako súčasť matky, a nie ako samostatná osoba. Porozumenie vlastného pohlavia sa u dieťaťa formuje približne do dvoch rokov. V tomto veku dieťa jasne chápe, či je chlapec alebo dievča. A v tejto chvíli už vie, že jeho pohlavie nemožno zmeniť.

Kým dieťa dovŕši dva roky, nemusia sa rodičia pri výchove orientovať na pohlavie. Ak vo vašej rodine vyrastá chlapec, stačí ho v prvých dvoch rokoch života obklopiť „chlapskými“ hračkami a obliekať do šiat, ktoré zodpovedajú jeho pohlaviu.

Ako speváčka a herečka Anastasia Stotskaya vychováva svojho syna Alexandra, môžete zistiť sledovaním programu „Sme rodičia!“.

3-ročný chlapec: učte pozitívnym príkladom

Pochopenie pohlavných rozdielov sa u dieťaťa začína formovať medzi dva a pol až tromi rokmi. Deti v tomto období intuitívne kopírujú správanie dospelých, najmä toho pohlavia, ku ktorému samy patria. Takže chlapci vo svojich činoch majú tendenciu napodobňovať svojich otcov, starých otcov, starších bratov. Z tohto dôvodu by si predstavitelia silnejšieho pohlavia mali sledovať svoje správanie a reč, inak sa budúci muži môžu naučiť vzorce nevhodného mužského správania, ako je napríklad agresivita voči iným, a preniesť ich do dospelosti.

Aby mal chlapec pozitívnu skúsenosť s mužským správaním, otec a syn musia mať „mužské“ tajomstvá a záľuby, ktoré dieťaťu pomôžu cítiť, že je „jeho priateľ“. Môžu to byť dlhé prechádzky, domáce práce alebo spoločné triedyšportu. Ako si vybrať, sa dozviete v článku na našom webe.

Priatelia sa v tomto období stávajú pre chlapcov ďalšou autoritou. V ich očiach sa dieťa vždy bude snažiť vyzerať dospelo a nezávisle. Rodičia by nemali svojho syna pred kamarátmi karhať a karhať. Taktiež neprejavujte city voči dieťaťu, keď je so spolužiakmi. To mu nepridá na autorite – „synovia mamy“ nie sú medzi rovesníkmi obľúbení.

Keď urobíte poznámku svojmu synovi, správne mu povedzte, s čím presne nie ste spokojní. Chlapca vždy zaujíma, čo je v jeho konaní zlé. Nepoučuj ho. Chlapec sa nedokáže udržať emocionálny stres: „vypne sa“ a vaše informácie nebudú nikdy pochopené.

Vo veku 9-11 rokov sú chlapci spravidla odhodlaní svojimi záujmami a koníčkami. Po identifikácii záujmov dieťaťa ho pozvite do športového klubu alebo umeleckého štúdia. Nezabudnite sa aktívne podieľať na rozvoji talentu vášho dieťaťa. Ak si chlapec vybral šport, nepremeškajte súťaže s jeho účasťou, neustále ho podporujte, zaujímajte sa o jeho úspechy. A ak má záujem o hudbu, navštevujte predstavenia a koncerty, na ktorých sa vaše dieťa zúčastňuje.

Čím je chlapec starší, tým častejšie by mal hovoriť o rytierskom postoji k dievčatám. Bohužiaľ, kino často ponúka úplne iné obrázky a príklady, ktoré treba brať ako vzor. V ideálnom prípade by mal ísť otec alebo jeho náhradník synovi príkladom rešpektujúci postoj k žene, a to nie slovami, ale skutkami. A ak má rodina skutočný muž, o syna sa báť nemusíte: v deväťdesiatich prípadoch zo sto vyrastie rovnako.

Ak matky chcú dospelý život syn sa stal starostlivým otcom a manželom, ukážte mu príklad, ako sa starať o deti a blízkych. Muž, ktorý vie, čo je materská láska a náklonnosť, pravdepodobne nebude bezcitný voči iným ľuďom.

Victoria Gritsuk

Portál „Som rodič“ vás pozýva na test, ktorým zistíte mieru konfliktu u vášho dieťaťa a zistíte, akú pomoc od dospelých potrebuje.

Často môžete počuť rozhovory rozhorčených dám, že moderní muži nezodpovedný, lenivý a vôbec sa nevyznačuje mužnosťou. V mnohých ohľadoch majú, samozrejme, pravdu. Ale veď práve ženy najčastejšie vychovávajú svojich synov tak, že z nich vyrastú infantilní ľudia. Ako správne vychovať chlapca, aby sa z neho stal skutočný muž, ktorý je schopný niesť zodpovednosť za svoje činy a blízkych ľudí? Na túto zložitú otázku sa pokúsime odpovedať v našom článku.

Vývinová psychológia

Vzdelávanie je zložitý proces, ktorý sa musí začať od narodenia a pokračovať počas celého života. Schopnosť muža zapojiť sa v zrelom veku do sebarozvoja a získať práve tú mužnosť, ktorú ženy tak chcú vidieť, závisí od toho, ako správne a úspešné to bude v detstve a dospievaní.

Ak je dôležité, aby dieťa v prvých rokoch života pocítilo bezhraničnú ochranu a lásku matky, potom Ako starnú, príklad a autorita otca by mali v živote chlapca zaujímať čoraz významnejšie miesto.

Vo veku 7 rokov dieťa začína nové, veľmi míľnikom jeho život je začiatkom dospievania. Práve toto obdobie sa stane základňou, na ktorú sa bude nevedome spoliehať celý život.

Nemôžete začať vychovávať syna vo veku 10 rokov a očakávať od neho dobré výsledky. je to nezmyselné. Aby sme pochopili, ako správne vzdelávať chlapca tohto veku, je potrebné poznať znaky jeho psychofyzického vývoja v období od 7 do 11 rokov.

Títo ťažké roky sa stanú ukazovateľmi vzťahov v rodine, odhalí všetky chyby výchovy spáchané skôr.

špeciálny vek

Rodičia začínajú zbierať prvé ovocie svojej výchovy s nástupom dekády svojho syna. Práve tento vek sa vyznačuje zvláštnymi zmenami vo fyziológii a psychológii dieťaťa.

U detí vo veku 10 rokov začína rýchla reštrukturalizácia tela, ktorá je sprevádzaná rastom kostrového systému a cievy. Zatiaľ čo srdcové svaly nie vždy držia krok so zvyškom orgánov.

Nástup puberty spôsobuje najsilnejšie hormonálne zmeny, ktoré sú zodpovedné za zhoršenie pamäti a pozornosti, intelektuálne schopnosti. Navyše vzrušivosť nervový systém výrazne prevyšuje procesy jeho inhibície, čo sa prejavuje podráždenosťou a odporom, tvrdosťou úsudkov a neschopnosťou ovládať svoje emócie.

Výchova 10-ročného chlapca nemôže byť úspešná bez zohľadnenia všetkých týchto fyzických a psychických zmien.

Psychologické prejavy veku

10-ročné dieťa zreteľne prejavuje zmeny vo vzťahoch v rodine. Chlapec sa snaží všetkými možnými spôsobmi demonštrovať svoje dospievanie a svoj vlastný názor na všetky otázky. Platí to najmä o vzťahu s matkou. Začne byť hrubý a snaží sa dokázať svoj prípad.

Vrchol emocionálneho a nestabilného správania sa vyskytuje vo veku jedenásť rokov. Do tohto veku, pri nesprávne vybudovanej línii rodinného správania, sú možné depresívne stavy a ponorenie do seba, prejavy agresivity a úplné odmietanie spolupráce.

Na desaťročného chlapca začínajú mať čoraz väčší vplyv rovesníci. Obklopený rovesníkmi sa jeho správanie mení na nepoznanie.

Výchovná činnosť sa vyznačuje nestabilným charakterom: nepokoj je náhle nahradený premýšľavosťou alebo nadmernou horlivosťou.

Napriek vonkajšej agresívnej túžbe po nezávislosti chlapci v týchto rokoch viac ako kedykoľvek predtým potrebujú podporu od svojich príbuzných. Nedostávajú súhlas blízkych, ich úzkosť a strach sa zintenzívňujú, čo vedie k ešte väčšej izolácii a agresivite.

Psychologické štúdie ukázali, že chlapci vo veku 11 rokov majú najnižšiu úroveň sebaúcty v porovnaní s inými vekovými obdobiami.

Schválenie tímu

Ak vo veku 7 rokov pre chlapca bolo hlavným motivačným momentom v jeho živote vzdelanie, keď došlo k hodnoteniu solventnosti z hľadiska dosiahnutého vzdelania, potom vo veku desiatich rokov sa situácia začína meniť. Chlapca už nezaujíma, ako ho učiteľ hodnotí: jeho osobný význam sa formuje prostredníctvom autority medzi jeho rovesníkmi. Začína sa tvrdá súťaž o vedenie.

Od ôsmich rokov dieťa začína študovať hranice toho, čo je povolené, a každý rok ich študuje čoraz aktívnejšie. Túto otázku skúmajú iba chlapci praktické akciečo môže mať za následok porušenie zákona. Sociálny vývoj detí vo veku 8 rokov sa postupne stáva aktívnejším.

V tejto dobe je dôležité, aby rodičia analyzovali každý výrok a výrok svojho syna. Pri rozhovoroch by ste sa mali nenápadne zaujímať o to, s kým sa chlapec kamaráti, čo robí s kamarátmi. Pripravte sa na to, že rastúci muž už nebude zdieľať všetko naraz.

Zároveň by ste sa nemali uisťovať, že váš syn je priateľom iba so „slušnými“ chlapmi. Aj títo chlapci skúšajú svoje hranice, experimentujú a dokazujú svoje vodcovstvo.

IN detský tím začína jasné rozdelenie rolí a je založené na vzťahoch s rovesníkmi. Pozícia, ktorú určí tím vo veku 8 rokov, sa spravidla stáva neotrasiteľnou a pre chlapca je dosť ťažké prejsť na „inú úroveň“.

Vodca, pomocník, slaboch, obetný baránok, šprt - to je približný zoznam základných pozícií, ktoré sú najčastejšie distribuované podvedome.

Chlapci, ktorí vedia obhájiť svoju pozíciu, sa stávajú lídrami a ich asistentmi. A častejšie
robia to len s pomocou pästí. Ak sa dieťa z nejakého dôvodu nemôže postaviť za svoju „česť“, jeho autorita medzi rovesníkmi prudko klesne a bude preňho mimoriadne ťažké napraviť situáciu.

Pri výchove detí tohto veku je dôležité vziať do úvahy hlavný rozpor: túžbu byť rovnaký ako všetci ostatní a jasne vyniknúť medzi svojimi rovesníkmi. K sebapotvrdzovaniu chlapcov dochádza vďaka priateľstvu so staršími deťmi, ktorých autorita je pre nich neotrasiteľná. To je dôvod, prečo v tomto veku existuje veľké nebezpečenstvo závislosti na zlé návyky a hrubý jazyk.

Požiadavky a kontrola

Pri práci s deťmi je teraz veľmi dôležité regulovať požiadavky a ich predkladanie. Pripomeňme, že dospelý už nie je autoritou, takže všetky požiadavky a požiadavky sú vnímané ako nesprávne a zbytočné.

Dieťa sa začína určovať samo životné hodnotyčo môže byť často v rozpore s rodičovskými ideálmi. Ešte úplne nerozumie ich zmyslu a obsahu, no začína ich rázne obhajovať, vstupuje do konfliktov, ktoré sa dospelým zdajú hlúpe a nezmyselné.

Obdobie štúdia v strednom článku navyše zabezpečuje prácu rôznych učiteľov, z ktorých každý má svoje postavenie a požiadavky. Chlapec sa postupne presúva „na svoje územie“, v ktorom je čoraz menej miesta pre dospelých.

Sebapotvrdenie je povinným prvkom dospievania. Tvrdohlavosť a neochota byť pod kontrolou dospelých má čoraz častejšie podobu konfliktov. Práve teraz si chlapci vyberajú tie požiadavky, ktoré sú pripravení splniť, keďže neporušujú ich „suverenitu“. Správna poloha dospelých im umožní rozhodnúť sa správna voľba pretože od toho závisí celá budúca životná pozícia.

Vo veku ôsmich rokov sa začínajú objavovať prvé príznaky. emocionálne zážitky spojené s opačným pohlavím. Chlapci zároveň nevedia, ako správne prejaviť svoje emócie. Úlohou dospelých je nasmerovať ich správnym smerom a vysvetliť, že prejav takýchto pocitov je prirodzený a nevyhnutný.

V žiadnom prípade by ste sa nemali smiať na pocitoch chlapca, najmä v prítomnosti rovesníkov! Koniec koncov, môžete podkopať jeho autoritu, ktorú bude pre neho ťažké znova získať.

Toto obdobie sú nebezpečné experimenty. Chlapci predvádzajú svoju odvahu, silu a šikovnosť. presne tak
spravodajské správy sú preto neustále aktualizované informáciami o chlapcoch, ktorí si robia selfie na strechách výškových budov alebo idúcich vlakoch. Násilné boje, ktoré treba zachytiť na kameru mobilný telefón, je ďalším spôsobom, ako dokázať svoju odvahu.

Rodičia sú povinní v tomto období vedieť o svojich synoch čo najviac a čo najnenápadnejšie kontrolovať ich činy! V opačnom prípade môže demonštrácia nadradenosti skončiť veľmi zle.

Správna spolupráca

Ako vychovať 9-ročného chlapca, aby z neho vyrástol skutočný chlap?

V prvom rade by mala byť výchova chlapca v tomto období založená na spolupráci a dôvere. A na dôvere syna k rodičom, a nie naopak.

Dospelí by mali chlapcovi umožniť realizovať sa v spoločnosti, naučiť ho identifikovať najefektívnejšie a správnymi spôsobmi komunikácia, náprava nízkeho sebavedomia a nedostatkov. Len s pomocou rodičov sa dá vyhnúť osobným rozporom.

Ak sa dospelí aktívne nepodieľajú na sebapotvrdzovaní svojich synov, nepodporujú rozumné hranice slobody a schopnosť správne brániť svoje postavenie, má to nasledujúce dôsledky:

  • Dieťa sa stáva agresívnym, čím vyjadruje protest proti odmietaniu dospelých;
  • Objavuje sa cynizmus a manipulácia s ľudskými slabosťami a pod paľbu sa najčastejšie dostávajú rodičia;
  • Pokrytectvo a slabosť sa stanú prejavom sebapotvrdenia prostredníctvom intríg a prispôsobovania sa okolnostiam;
  • Neschopnosť chrániť sa pred prejavom agresivity silnejšieho sa prejavuje neustálym hľadaním patrónov. Takíto chlapci sa v mužskej spoločnosti zvyčajne nazývajú „šestky“.

Aby sa predišlo takýmto vývojovým malformáciám, výchova detí v tomto veku by mala pomôcť splniť dve najdôležitejšie potreby:

  • Potreba komunikovať s rovesníkmi. Je dôležité podporovať akúkoľvek komunikáciu s rovesníkmi mimo školských múrov;
  • Potreba presadiť si vlastný vkus a preferencie. Nechajte chlapca, aby si sám vybral hry, priateľov alebo oblečenie. Vytvorenie vlastného názoru a línie správania je totiž možné len pokusom a omylom.

Pamätajte! Toto nie sú zrejúci synovia, ktorí sa musia prispôsobiť vášmu hodnotovému systému. Ste to vy, rodičia, kto sa musí vedieť včas preladiť a naučiť sa spolupracovať so svojím dieťaťom. Ťažké obdobie dospievania netoleruje autoritárstvo, potrebuje partnerstvo.

  • Nájdite zlatú strednú cestu medzi tvrdosťou a náklonnosťou. Obe sú životne dôležité pre rastúcich chlapcov;
  • Dieťa by malo cítiť, že rodičia vždy prídu na pomoc, podporu v akejkoľvek situácii. Pomoc by nemala spočívať v potrestaní páchateľa, ale v objasňovaní konfliktná situácia s kompletnou analýzou;
  • Dajte chlapcovi slobodu voľby, len tak z neho môže vyrásť človek, ktorý si je vedomý zodpovednosti za čin, ktorý urobil;
  • Nekritizujte, ale navrhujte;
  • Nedovoľte, aby sa váš syn cítil ponížený: neurážajte ho;
  • Milujte svoje dieťa a určite mu o tejto láske hovorte čo najčastejšie. Bez ohľadu na vek chce syn vedieť, že ho rodičia nemilujú pre jeho úspechy, ale pre to, že je ich synom.

Výchova dieťaťa 10-11 rokov - náročná úloha. Zvládnu to len tí rodičia, ktorí v tomto ťažkom období dokázali svojmu dozrievajúcemu synovi prejaviť maximálnu úctu a lásku.

Kalendár vývoja dieťaťa

8-9 rokov

Osem-deväť rokov je relatívne pokojný vek v porovnaní s búrlivým detstvom, keď dieťa potrebovalo oko a oko, a nastávajúcim prechodným obdobím, keď sa od rodičov bude vyžadovať obrovská vytrvalosť, aby prežili často agresívne ja. - potvrdenie ich potomstva. V tomto veku však existujú aj úskalia a nemali by ste všetkému nechať voľný priebeh.


Fyziológia dieťaťa vo veku osem - deväť rokov

Vo veku 8-9 rokov dieťa naďalej rastie, ale kardinálne zmeny, ktoré sprevádzajú pubertu, sú ešte dosť ďaleko. Telo v tomto veku je ešte detské a napriek zdanlivej dospelosti dosť krehké. Potrebuje správny odpočinok, normálne množstvo spánku (najmenej deväť hodín denne) a správnej výživy. V druhom či treťom ročníku narastá školský úväzok a mnohé deti idú bezhlavo do učenia a prestávajú si všímať čokoľvek okolo seba.

Neodporúča sa silne zasahovať do pracovného toku, ale tiež sa neoplatí úplne abstrahovať. Trvajte na každodenných prechádzkach a cvičení. Telo rastie a vyvíja sa a bez pohybu je mu ťažko. Spomeňte si, koľko sa dieťa hýbalo len pred rokom alebo dvoma. Čo teraz? V škole celé hodiny presedí v lavici, potom opäť sedí doma na vyučovaní a večer sa presunie na pohovku k televízii. A tak zo dňa na deň. Medzitým sa kosti a svaly naďalej formujú a je potrebné ich zahriať. Sedavý spôsob života vždy škodí všetkým, a najmä deťom. Nedostatočné vetranie pľúc môže viesť k bolestiam hlavy, zhoršeniu zraku a zníženiu imunity. V tomto veku by preto mala byť povinná dvojhodinová prechádzka. Áno, a nielen v tomto.

Psychológia dieťaťa vo veku osem - deväť rokov




Vo veku ôsmich alebo deviatich rokov sa dieťa začína postupne vzďaľovať od svojich rodičov. Tí druhí budú potrebovať takt a trpezlivosť, aby mohli kompetentne budovať vzťahy so svojimi vlastnými potomkami. Na jednej strane je nadmerné zasahovanie do života vášho dieťaťa v budúcnosti plné apatie a úplného nedostatku nezávislosti. Všetci si veľmi rýchlo zvykáme na to, že niekto všetko bude kontrolovať, všetko vybavovať a riešiť za nás. Nedovolíte, aby vaše dieťa urobilo krok bez vašich pripomienok, veľmi rýchlo mu vštepíte podobný postoj k životu. Mama mu vyžehlí košeľu, otec naleští topánky, babka pomôže s biológiou a dedko s algebrou. Nemusíš rozmýšľať. Predstavte si, milí rodičia, kam to povedie.

Na zachovanie spoločného s vlastné dieťa a zároveň úplne nepotláčaj jeho vôľu, len sa skús s ním viac rozprávať - ​​dospelácky, bez šmýkania a nie zvýšenými tónmi. Pýtajte sa, čo sa stalo v škole, aké situácie vznikli, ako sa správajú spolužiaci, čo hovorí učiteľ. Opýtajte sa navádzajúce otázky a dieťa určite povie, čo ho znepokojuje.

Rada pre rodičov osem-deväťročného dieťaťa

Pozrite sa pozorne na svoje dieťa. Čím bude starší, tým viac sa bude od vás vzďaľovať. V siedmich, deviatich rokoch sa ešte dá vzbudiť rešpekt k rodine, k starším a vysvetliť, že treba brať ohľad v prvom rade na názor rodičov. O tri-štyri roky príde ťažký prechodný vek, kedy sa váš potomok – dnes už tínedžer – bude zúfalo búriť proti akýmkoľvek nanúteným normám a správny postoj k rodičom vychovaným v detstve vám dobre poslúži. Využite to, že na svoje „bábätko“ stále máte nejaký vplyv.

Pokúste sa zistiť a podporiť záujmy dieťaťa

  1. Porozprávajte sa s dieťaťom o tom, čo ho zaujíma. Úrok môže trvať len týždeň, potom môže vzniknúť nový záujem, Toto je fajn. Ak dieťa nemá žiadne záujmy, pomôžte mu ich nájsť.
  2. Vezmite svoje dieťa do knižnice pre knihy. Nájdite články v časopisoch alebo novinách. Prečítajte si ich s dieťaťom. Choďte do zoo, múzea, cirkusu, divadla atď. Pomôže to rozvíjať záujmy vášho dieťaťa.
  1. Požiadajte dieťa, ak chce, aby vám pomohlo prečítať príbeh bábike, zvieratku, mladšie dieťa alebo niekto starší. Nechajte dieťa, aby si vybralo knihu na čítanie.
  2. Robte to neustále. Dieťa sa naučí mať radosť z čítania.

Sledujte vzdelávacie televízne programy so svojím dieťaťom

  1. Vyberte program, ktorý chcete sledovať. Dajte vedieť o týchto televíznych programoch všetkým členom rodiny.
  2. Snažte sa nerobiť nič iné, keď s dieťaťom sledujete program.
  3. Keď prenos skončí, nezabudnite sa porozprávať o tom, čo ste videli. Poďakujte dieťaťu za pocity, ktoré vyjadrilo. Akýkoľvek pocit dieťaťa je správny.

Pomôžte svojmu dieťaťu naučiť sa, ako si upravovať vlasy a obliekať sa pred odchodom do školy.

  1. Dieťa sa musí najprv naučiť jednu vec. Keď sa zaobíde bez pomoci dospelých, môžete prejsť na ďalšiu zručnosť.
  2. Vstaňte svoje dieťa skoro ráno, aby malo dostatok času na prípravu do školy bez zhonu.
  3. Kefu na vlasy (hrebeň) a školské oblečenie uchovávajte na miestach, kde si ich dieťa môže zobrať.
  4. Povedzte dieťaťu, že je veľké (veľké) a dokáže si upraviť vlasy samo. Pomôžte mu, ukážte mu, ako na to. Keď sa dieťaťu podarí vyrovnať sa s vlasmi, povedzte mu, že toto je jeho práca, ktorú treba robiť každý deň.
  5. Chváľte svoje dieťa, že to urobilo samo. Nech ho chváli celá rodina.
  6. Prejdite na ďalšiu zručnosť - obliekanie.

Pomôžte svojmu dieťaťu vybrať oblečenie

  1. Ukážte svojmu dieťaťu, ktoré druhy oblečenia spolu vyzerajú dobre. Ukážte, ktoré farby sa k sebe hodia.
  2. Povedzte svojmu dieťaťu: „Chceš vyzerať krásne? To vám pomôže cítiť sa dobre a ako ostatné deti.“
  3. Pochváľte svoje dieťa, keď si vyberá vlastné oblečenie, napríklad povedzte: "Táto košeľa a nohavice spolu vyzerajú skvele."

Porozprávajte sa so svojím dieťaťom o jeho školských povinnostiach každý deň


  1. Dajte svojmu dieťaťu najavo, že radi počúvate o jeho školských prácach.
  2. Porozprávajte sa s ním o domácej úlohe. Chváľte prácu svojho dieťaťa, ak je vykonaná správne.
  3. Pozrite sa, ako môžete svojmu dieťaťu pomôcť, aby lepšie robilo domáce úlohy, ako je kontrola pravopisu atď.

Porozprávajte sa so svojím dieťaťom o jeho školských kamarátoch a o tom, čo spolu robia

  1. Hovorte o školských prestávkach: „Čo ste sa hrali cez prestávky?“; "Kto sa s tebou hral?"
  2. Skúste sa pravidelne pýtať na týchto priateľov a volajte ich: „Hral si dnes s Vanyou?“
  3. Opýtajte sa svojho dieťaťa, ktorého zo spolužiakov má rád.

Nájdite si čas na počúvanie svojho dieťaťa

  1. Nájdite miesto, kde sa môžete so svojím dieťaťom porozprávať v súkromí. Pozorne počúvajte, čo dieťa hovorí. Neponáhľaj sa. Nenechajte sa rozptyľovať inými vecami.
  2. Môžete sa opýtať jednu alebo dve veci, aby ste dieťa prinútili rozprávať.
  3. Keď sa s dieťaťom rozprávate, v tejto chvíli ho nehodnoťte, nehovorte, čo si myslíte o tom, či má alebo nemá pravdu. Nechajte ho hovoriť.
  4. Ak je vaše dieťa na niečo naštvané, ale nechce sa o tom rozprávať, netlačte naň.
  5. Dajte dieťaťu vedieť, že budete pripravení vypočuť si jeho príbeh, keď vám ho bude chcieť povedať. Ak dieťa nebolo schopné o niečom hovoriť dnes, možno o tom bude hovoriť zajtra.

Narodenie dieťaťa je pre rodičov vždy radosťou, a keď sa narodí dedič, dvojnásobné šťastie. Mladí rodičia musia vedieť, ako vychovať 9-ročného chlapca, aby z neho vyrástol skutočný muž.

Ako vychovať 9 ročného chlapca?

Pri narodení je osud dieťaťa určený menom, takže chlapcovi treba dať skutočné mužské. Ak matka volá svojho chlapca doma láskavým skráteným menom, potom na verejnosti a medzi rovesníkmi je lepšie ho nevyslovovať. Pretože dieťa bude plaché a chlapci si môžu robiť srandu. Tým pádom klesá sebavedomie chlapcov.

Predtým, aby vychovali chlapca, boli poslaní do špeciálnych mužských ústavov ďaleko od svojich matiek, pretože sa verilo, že žena nevštepuje chlapcovi odvahu a silu, ktorú potreboval. Čas prešiel a teraz matky vychovávajú chlapcov samy.

Pri výchove 9-ročného chlapca zohrávajú dôležitú úlohu nielen rodičia, ale aj prostredie: ulica a škola.

Obdobie dospievania. V období od 6 do 9 rokov začína chlapec obdobie dospievania. Rodičia musia zhodnotiť všetky roky, ktoré prežili, aby k tomu mohli správne pristupovať ťažké obdobie. Začína hodnotiť svet okolo seba, prejavuje záujem o život a snaží sa obhájiť svoj názor. Nesúhlasí a protirečí všetkému, čo sa mu zdá neprijateľné. V týchto chvíľach je potrebné syna vypočuť, nehádať sa, ale vysvetliť, prečo majú rodičia pravdu.

Vlastná izba. Do deviatich rokov by malo dieťa bývať vo vlastnej izbe. Rodičia by mu mali dať slobodu výberu, no zároveň ho usmerňovať akoby zvonku, nie vtieravo. Pokúste sa s ním hovoriť na rovnakej úrovni. Aký druh výchovy syna po dobu 9 rokov dá mama a otec, tak si postaví svoj budúci život.

Psychológia výchovy 9-ročného chlapca je taká, že potrebuje ideálneho muža, ktorému sa vyrovná. Najčastejšie je to otec, ale niekedy sa stane, že otec nie je veľmi ochotný riešiť, takže mentorom môže byť strýko alebo priateľ, a nie vždy pozitívny.

Pravidlá pre výchovu chlapca vo veku 9 rokov

Deväťročný chlapec sa musí naučiť niesť zodpovednosť za svoje činy. Toto je obdobie, keď už dieťa analyzuje a vyvodzuje vlastné závery. Pre chlapca vo veku 9 rokov je fyzické zdravie veľmi dôležité, preto ho venujte nejakému športu, ale nevnucujte mu to, čo sa mu nepáči. Oplatí sa odpozorovať aj zvonku, ktoré športy sú pre konkrétneho chlapca vhodnejšie.

9 pravidiel pre výchovu chlapcov:

Nedostatok výsmechu. Nesnažte sa zosmiešňovať chlapca. Neodporúča sa ani žartovať, smiať sa neúspešnému remeslu alebo brať chlapcove slová s úsmevom. Dieťa vo veku 9 rokov je veľmi vnímavé a tento úsmev si pamätá ešte dlho.

Odpovede na všetky otázky. Vždy odpovedzte na zvedavé dieťa. V každom veku sa chlapec pýta na otázky, ktoré ho zaujímajú, rodičia by mali dať odpoveď na všetko. Ak matka nevie odpoveď, skúste to aj tak zistiť a vysvetliť chlapcovi. Niekedy sa dieťa opýta otázku, ktorú v jeho veku ešte nemusí vedieť, no napriek tomu rodičia nachádzajú slová, ako chlapcovi odpovedať, aby pochopil, no zároveň nepovedal, ako všetko naozaj vyzerá.

Riešenie problémov dospelých. Počas ťažkého problému požiadajte syna, aby vám ho pomohol vyriešiť. Výchova 9 ročného chlapca je niekedy aj rodičovstvom. Mama môže byť prekvapená, ako ľahko dokáže dieťa nájsť odpoveď na otázku dospelého, ktorá sa predtým zdala neriešiteľná. Rodičia tým dávajú najavo, že svojmu synovi dôverujú, a to je pre chlapca veľmi dôležité.

Nesúťažte so svojím dieťaťom. Stáva sa, že matka chlapcovi niečo povie, no on si to aj tak urobí po svojom. Nemusíš mu hovoriť, čo si povedal. Máš pravdu, ale netrvaj na tom. Dieťa samo všetko pochopí, čo má robiť nabudúce.

Chváľte svojho chlapca. Nech nerobí všetko dokonale, stále mu hovorte, že všetko je pre neho najlepšie. Nepochybujte o sile dieťaťa. Keď vyrastie, pochopí, že možno niečo nebolo také dobré, ale pre mamu je najlepší.

Seba prejavenie. Detstvo je čas na sny. Nezakazujte dieťaťu snívať, ale radšej ho podporte. Ak sníva o tom, že sa stane kuchárom, nehovorte, že je to ťažké, radšej mu dajte nejaké jedlo, nech pomáha mame v kuchyni. Názor ešte veľakrát zmení a pre povolanie sa rozhodne až na konci školy, no súhlasom a podporou chlapca rodičia pomáhajú chlapcovi vybrať si to, čo je pre neho najlepšie.

Chlapci neplačú. Nie je to pravda, všetci rodičia to veľmi dobre chápu. Cez slzy sa dieťa prejavuje. Niekedy sa rodičom zdá, že problém je jednoduchý a riešiteľný, že sú to slzy kvôli maličkosti, ale zo strany dieťaťa je tento dôvod obrovský. Podporte ho a ubezpečte ho, vysvetlite, že všetko nie je také strašidelné, zajtra bude všetko inak.

IN Základná škola pre dieťa je niekedy ťažké prispôsobiť sa a obranná reakcia sa prejavuje popieraním všetkého a všetkých. Rodičia musia byť s chlapcom zajedno, nekarhať ho na verejnosti, môžete ho ospravedlniť pred učiteľmi, potom chlapec pochopí, že matka je pre neho a dá sa jej dôverovať. Koniec koncov, dôvera dieťaťa sa ťažko získava, ale tak ľahko sa podkopáva.

Profesor Janusz Korczak študoval psychológiu chlapcov. Vedec na základe výskumu odvodil niekoľko pravidiel, ako nevychovať 9-ročného chlapca.

  • v prvom rade sa netreba spoliehať na skúsenosti starých rodičov, keď rodili a vychovávali deti, boli tam úplne iné životné podmienky v porovnaní s dneškom;
  • veľmi často môžete počuť od rodičov "Teraz dostanete ...". To nie je správne, čím sa ukazuje, že rodičia nemôžu so svojím dieťaťom komunikovať, iba silou;
  • nevyberaj si priateľov svojho syna. Každá matka chce chrániť svoje dieťa pred zlou spoločnosťou, ale tým len škodí. Za každý zákaz bude chlapec naopak viac priťahovaný k takým chlapom;
  • existuje názor, že ak dieťa vyrastalo bez otca, dostalo sa mu nesprávnej výchovy. Je to klam. Niekedy nevychované a hrubé deti vyrastajú v úplnej rodine, keďže v detstve sa s nimi rodičia nezaoberali;
  • nehrajte roly pred svojím dieťaťom. Stále vie, akých má rodičov. Kritizuje presne to, ako sa k nemu správa mama alebo otec;
  • nesnažte sa z chlapca urobiť kópiu svojho druhu. Každá osoba je samostatná osoba a schopnosti, ktoré sú jej vlastné, nie sú dané inej. Dajte dieťaťu právo vybrať si, čím bude.

Niekedy sa rodičia snažia realizovať svoje sny prostredníctvom svojho syna. Napríklad moja matka chcela tancovať, ale neuspela, teraz tam chce poslať svojho syna. Ale ak to dieťa nezaujíma a je nasilu vedené do krúžku, nič dobré z toho nebude. Výsledkom bude psychická trauma dieťaťa.

Ak sa chlapcovi od detstva hovorí, že to nemôžete urobiť s dievčatami, ale je to možné, vyvinie si určitý model komunikácie. Ale v dospelosti nie je vždy potrebné správať sa tak, ako ste boli naučení, takže musíte chlapcovi vysvetliť, byť na rovnakej úrovni s dievčaťom a byť s nimi priateľmi, aby v budúcnosti zlé dievča nezranilo dieťa.

Ako vychovať z chlapca otca?

Výchova 9-ročného chlapca by mala byť spoločným ovocím oboch rodičov, keďže dieťa potrebuje mať v tomto období otca nablízku. Tu je niekoľko tipov pre oteckov.

  • vo voľnom čase sa viac venujte synovi. Cez víkend si môžete niečo vyrobiť, chlapec sa poteší a niečo nové sa naučí. Vo veku 9 rokov sa zaujíma o všetko, čo robia muži;
  • Opýtajte sa svojho syna, čo sa deje v škole. Nadviažte kontakt, aby sa dieťa s akoukoľvek mužskou otázkou mohlo ľahko opýtať otca. Nechajte dieťa naučiť sa dôverovať;
  • Pre otca a dieťa je dobré hrať spolu akýkoľvek šport. Spoločne strávený čas vám len pomôže zblížiť sa. Chlapec bude mať vlastného mentora, nebude hľadať oporu na strane;
  • zaobchádzať s ním ako s mužom. Ak sa chlapcovi niečo podarilo, pochváľte ho, potraste rukou alebo potľapkajte po pleci. Pre neho je to znak toho, že ho otec vníma ako rovnocenného;
  • niekedy je dobré sa spolu trochu zabaviť, zasmiať alebo zatancovať. A prítomnosť niektorých tajomstiev od mamy chlapca len rozveselí. Bude to pre neho zaujímavé a zábavné.

Ako vychovávať syna 9 rokov, každý rodič sa bude musieť rozhodnúť sám. Treba pripomenúť, že ide o obdobie, kedy sa krehká psychika chlapca nedá poškodiť. Učte svojho syna a učte seba. Rešpektujte chlapca a vyrastie z neho skutočný muž.

Matky možno neprekáža, že sa syn začal viac venovať otcovi. S akýmkoľvek problémom a pre podporu sa chlapec vždy obráti na svoju matku. Rodičia sa musia správať slušne. Mama si často myslí, že je zbavená pozornosti, ale nie je to tak.

Existovať rôzne metódy vzdelávanie vyvinuté lekármi.

Poradenstvo psychológa o tom, ako vychovať chlapca vo veku 9 rokov:

  1. pri čítaní kníh je vhodné vyberať tie, kde Hlavná postava Muž. Chlapec by mal pochopiť, o čom ten alebo ten príbeh je. Pýtajte sa navádzajúce otázky, napríklad, čo hrdina urobil, urobil dobre alebo nie? Čo je správne z pohľadu dieťaťa?
  2. hrajte chlapčenské hry so svojím synom. Záleží na tom, čo má dieťa rado, napríklad futbal alebo box. Chlapec nebude hrať to, čo ho nezaujíma;
  3. pre dieťa je užitočné komunikovať s mužským pohlavím, takže pozývajte priateľov do domu častejšie. Syn sa pozrie na spôsob komunikácie a všetko si osvojí. naučiť sa nájsť vzájomný jazyk s cudzími ľuďmi, ale treba ovládať aj reč, aby chlapec nepočul, čo by nemal vedieť;
  4. keď sa syn správa ako muž, je v tejto chvíli veľmi dôležité pochváliť ho, povedať mu slová podpory, no zároveň nemôžete chlapca karhať za prejav slabosti. Je ešte dieťa a len sa učí prejavovať svoje emócie a rodičia sú povinní v takýchto chvíľach prejaviť múdrosť.

Chlapec by nemal počuť slová ponižovania voči mužskému alebo ženskému rodu, pretože chlapec všetko absorbuje a on si vytvára nesprávny svetonázor pre ženy alebo mužov.

  • ak dieťa do 9 rokov stále spí s rodičmi, tak je načase ho vysťahovať, nech sa naučí samostatnosti. Ak sa chlapec bojí tmy, ale nech zaspí s nočným svetlom a v budúcnosti sa musí naučiť prekonávať svoje obavy;
  • ak sa chlapec pobil alebo si len ublížil, mama by ho nemala príliš ľutovať. Nepripúšťaj všetky jeho rozmary, chlapec sa musí naučiť počuť slovo, nie.
  • 9-ročný chlapec vníma výchovu ako tréning. Niekedy ani nechápe, čo presne od neho rodičia chcú. V štádiu formovania osobnosti by sa mama a otec mali dohodnúť na tom, ako sa budú správať a udržať si pozíciu, ktorú si stanovili.

    Pokračovanie v téme:
    Nahor po kariérnom rebríčku

    Všeobecná charakteristika osôb spadajúcich do systému prevencie kriminality mládeže a kriminality, ako aj iného protispoločenského správania ...