अध्याय 5 क्या एक व्यस्त मस्तिष्क एक स्मार्ट मस्तिष्क है? आप नई चीजें कैसे सीखते हैं और इस प्रक्रिया को कैसे अनुकूलित करें जेसी को बहुत सी नई चीजें सीखनी और सीखनी पड़ीं। चिकित्सा की दुनिया में, आपको हर समय सीखना पड़ता है और जेसी जब तक याद कर सकती है तब तक पढ़ती रही है। हालाँकि, जब से वह

एक, स्पष्ट रूप से, बहुत स्मार्ट नहीं, अधेड़ उम्र की महिला ने कुछ साल पहले मुझसे कुछ इस तरह कहा था, "आप छोटे बच्चों को कैसे प्यार कर सकते हैं? जब तक वे बड़े नहीं हो जाते, यह एक पीड़ा है। लेकिन वयस्कों के साथ यह पहले से ही दिलचस्प है! इस बीच, वे छोटे हैं, अपने लिए जानो, मल को साफ करो। ”

लेकिन एक छोटा बच्चा एक अद्भुत, अतुलनीय चमत्कार है!

अपने जीवन के केवल एक वर्ष में, बच्चा एक असहाय गांठ से एक सार्थक, लेकिन फिर भी छोटा, छोटा आदमी बन जाता है!

जन्म के एक साल बाद, वह पहले से ही चल रहा होगा, कुछ शब्द कह रहा है, हँस रहा है और आनन्दित हो रहा है, अपने प्रियजनों के साथ संवाद कर रहा है।

इसे बढ़ते हुए देखना एक अद्भुत उपहार है जो हम में से प्रत्येक को अपने जीवनकाल में केवल एक या दो बार मिलता है (कुछ के पास अधिक है, लेकिन यह एक दुर्लभ घटना है)। और फिर कुछ और पोते। बस इतना ही!

और यदि आप न केवल यह देखते हैं कि वह कैसे बढ़ता है, बल्कि बच्चे को विकसित करने में मदद करता है, तो आप आपसी संचार प्राप्त करते हैं जो बच्चे को स्वतंत्र उपलब्धियों के लिए प्रेरित करता है (अब तक, मुख्य रूप से शारीरिक विकास) और पहली खोजों के लिए!

बेशक, बच्चा ज्यादा हस्तक्षेप के बिना विकसित होगा। इस तरह प्रकृति ने इसे व्यवस्थित किया। लेकिन वयस्कों की जितनी कम भागीदारी होती है, बच्चे का विकास उतना ही बुरा होता है। अनाथालयों में बड़े होने वाले बच्चे, जहां कई लोगों के लिए एक नानी है, बहुत धीरे-धीरे विकसित होते हैं, वे अपने साथियों की तुलना में बहुत खराब बोलते हैं। और केवल इसलिए कि उनमें वयस्कों का ध्यान नहीं है, गर्मी और देखभाल की कमी है।

शिशु का मस्तिष्क कैसे विकसित होता है?

जीवन के पहले वर्ष में, बच्चे का मस्तिष्क सबसे अधिक तीव्रता से विकसित होता है। वैज्ञानिक दृष्टि से न जाते हुए मैं यही कहूंगा कि यदि मस्तिष्क को उत्तेजित किया जाए तो उसका विकास काफी बेहतर तरीके से होता है। आखिरकार, जिन अंगों का उपयोग नहीं किया जाता है वे बिल्कुल भी विकसित नहीं होते हैं (अनावश्यक के रूप में)! मस्तिष्क के कुछ हिस्सों के लिए भी यही सच है। यदि, उदाहरण के लिए, सेरिबैलम (यह आंदोलनों के समन्वय के लिए जिम्मेदार है) का गहनता से उपयोग नहीं किया जाता है, तो इसका विकास धीमा है (केवल इस हद तक कि इसका उपयोग किया जाता है)। और एक बड़े बच्चे को प्रदर्शन करने में कठिनाई होगी जिम्नास्टिक व्यायाम, चढ़ाई करना अजीब होगा, वह परिवहन में बीमार हो जाएगा, वह अधिक बार गिर जाएगा। और क्यों? क्योंकि सेरिबैलम केवल लोड के अनुपात में विकसित हुआ था। और वह, उदाहरण के लिए, मापा गया था शांत जीवनजिसमें बच्चा लगभग हर समय पालने में पड़ा रहता था। उसे बहुत सावधानी से उठाया गया था, जैसे चीनी मिट्टी के बरतन गुड़िया, एक घुमक्कड़ में पीठ पर रखो और लुढ़का। बच्चे को हरकत करने का मौका भी नहीं मिला।

और इसलिए - किसी विशेष कार्य के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क के किसी भी हिस्से के साथ। यदि उसे उत्तेजित नहीं किया जाता है, यदि उसे भार नहीं दिया जाता है, तो वह पूरी तरह से विकसित नहीं होता है, उस तरह से नहीं, जैसे कि उत्तेजित होने पर वह कर सकता था।

मानव मस्तिष्क को कई भागों में बांटा गया है, जिनमें से प्रत्येक अपने कार्य के लिए जिम्मेदार है। ये सभी धीरे-धीरे विकसित होते हैं - एक के बाद एक। यदि आप बच्चे के प्राकृतिक विकास का अनुसरण करते हैं, तो उसे गति, बड़बड़ाने में महारत हासिल करने में मदद करें। फ़ाइन मोटर स्किल्स, तब मस्तिष्क के कुछ हिस्सों का विकास बिना किसी सीसा के सामान्य आवश्यक गति से आगे बढ़ेगा। लेकिन आपको अत्यधिक "विकास" से दूर नहीं जाना चाहिए - बच्चे को एक ऐसा भार देना जल्दबाजी होगी जो उसकी उम्र के अनुरूप न हो। इस मामले में, निचले लोगों के अपर्याप्त विकास के साथ, मस्तिष्क के ऊपरी हिस्सों का गहन विकास होता है, जिसे पहले विकसित होना चाहिए। एक शब्द में, हर चीज में आपको उपाय जानने की जरूरत है। और अपनी इच्छाओं और सपनों को एक बच्चे से कुछ खास बनाने के लिए सीमित करना उचित है, जो आधुनिक "उन्नत" माता-पिता कभी-कभी पाप करते हैं। यह शारीरिक विकास (सबसे पहले) और मानसिक पर लागू होता है।

"विकास" के लिए जल्दी मत करो!

प्रिय अभिभावक!

शिशु के साथ कुछ भी करने से पहले, कोई सुपर फैशनेबल (और बहुत महंगी तकनीक) करने से पहले, कुछ दिन प्रतीक्षा करें, सोचें कि क्या आपके शिशु को अभी इसकी आवश्यकता है। क्या उसने सरल कौशल या क्षमताओं में पर्याप्त महारत हासिल की है? क्या आपके लिए यह तकनीक करना अच्छा है, क्या पाठ से बच्चे को नुकसान होगा। या इससे बच्चे को नुकसान होगा कि आप गहन कक्षाएं शुरू करते हैं, और फिर उन्हें छोड़ देते हैं, क्योंकि आपके पास इतनी ताकत और समय नहीं है कि आप इतनी सारी कक्षाएं कवर कर सकें।

बच्चे के साथ जुड़ें, इसे विकसित करें! लेकिन जल्दी मत करो! तुम लेट नहीं हो! इस तथ्य के बारे में सोचें कि विकास गलत दृष्टिकोण या अत्यधिक भार से नुकसान पहुंचा सकता है और कर सकता है। हालांकि कई मनोवैज्ञानिक कहते हैं कि एक बच्चे को ओवरलोड करना असंभव है, क्योंकि लोड की सीमा पूरी होने पर उसका मस्तिष्क बस बंद हो जाता है। लेकिन "असफल" गतिविधियों से बच्चे के चरित्र और आपके रिश्ते को खराब करना बहुत संभव है!

सीखने से "प्रताड़ित" बच्चे को बाद में पढ़ाना बहुत मुश्किल होता है! यह याद रखना!

जिसके बिना प्रथम वर्ष में पूर्ण विकास असम्भव है

लेकिन यह सिर्फ इतना हुआ कि बच्चों के साथ शामिल माताओं को "नग्न" "विकास" द्वारा अत्यधिक दूर किया गया। जो सिद्धांत रूप में आप पूरी तरह से बिना कर सकते हैं, उससे दूर हो जाओ!

• उदाहरण के लिए, अत्यधिक महंगा, लेकिन सबसे "आवश्यक", "शैक्षिक" खिलौने, पेंडेंट, कालीन,
• शब्दों और चित्रों के साथ कार्ड, संख्याओं और अक्षरों के साथ,

और अन्य लाभ, लेकिन पूरी तरह से बच्चे की बुनियादी जरूरतों के बारे में भूल जाओ! इन जरूरतों को बस पृष्ठभूमि में, कहीं दूर, गहराई में - कार्ड, चित्र, क्यूब्स और प्रस्तुतियों के पीछे से हटा दिया जाता है ...।

न केवल माता-पिता बच्चे को सभी प्रकार के लाभों के साथ घर पर लादते हैं, और फिर वे बच्चे को "प्रारंभिक विकास केंद्रों" में "विकासात्मक" कक्षाओं में ले जाते हैं, जहाँ बच्चे को बार-बार अनावश्यक जानकारी से भर दिया जाता है। और एक ही समय में वह गतिहीन, निष्क्रिय, अजीब, अनाड़ी, दर्दनाक और मनमौजी है। साधारण चीजें नहीं कर सकते...

जीवन के पहले वर्ष में, एक बच्चे को समूहों में कार्ड, चित्र और विकासात्मक गतिविधियों की तुलना में पूरी तरह से अलग कुछ चाहिए। लेकिन कार्ड और लाभों के बिना ऐसा करना काफी संभव है!
और बिना क्या बिना नहीं कर सकतापहले साल में? सबसे महत्वपूर्ण क्या है?
इस अध्याय में, मैं प्रसिद्ध शिक्षकों और उत्साही लोगों द्वारा संचित प्रारंभिक विकास के सभी अनुभवों को नकारने वाला नहीं हूँ। मैं इस विषय पर अपने अनुभव के आधार पर अपनी राय व्यक्त करना चाहता हूं (अपने बच्चों के साथ संवाद करने का अनुभव और कई माताओं का अनुभव जिन्होंने मेरे सामने बच्चों को उठाया - व्यक्तिगत रूप से और मंच पर)।

इसलिए। पहले वर्ष में सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि क्या आवश्यक है:

हर समय जब बच्चा सोता नहीं है, घर पर उसे हमेशा नग्न रहना चाहिए! भले ही घर में ठंड हो! यह शायद सबसे ज्यादा है महत्वपूर्ण शर्तआर आर। अन्यथा, बच्चा हर समय आराम महसूस करता है, मांसपेशियां काम नहीं करती हैं, क्योंकि आप वास्तव में इस रूप में हिलना नहीं चाहते हैं। इसमें अतिवादी कुछ भी नहीं है। यदि आप किसी बच्चे को जन्म से ही नग्न होना सिखाते हैं, तो वह इसे स्वाभाविक रूप से लेता है। इसके अलावा, शुरुआती दिनों में बच्चा ज्यादातर सोता है। और बहुत ही कम समय के लिए जागते रहो। इसलिए, आदी होना सहज, क्रमिक, दर्द रहित होगा।

आम तौर पर यह आइटम दादी और अन्य रिश्तेदारों से सबसे अधिक आपत्तियों का कारण बनता है। दादी-नानी को बताएं कि क्लिनिक में डॉक्टर ने आपको ऐसा करने का आदेश दिया है!

और सबसे महत्वपूर्ण बात, अपने आप से शुरुआत करने की कोशिश करें! गर्म स्वेटर (धीरे-धीरे परतों में), गर्म मोजे और चप्पलें निकालें। हल्की टी-शर्ट और शॉर्ट्स में घर पर नंगे पैर (नंगे पैर, मोज़े नहीं!) जाना सबसे अच्छा है - बच्चे के साथ रहना अधिक सुविधाजनक है! स्पोर्ट्स मॉम - स्पोर्ट्स चाइल्ड!
बच्चे को स्वतंत्र रूप से घूमने का अवसर दिया जाना चाहिए। कोई प्लेपेन नहीं! पालने में या माता-पिता के सोफे पर भी नहीं बैठना चाहिए! आप बच्चे को केवल थोड़े समय के लिए और आपात स्थिति में तीन से पांच मिनट के लिए पालना में छोड़ सकते हैं। यदि आपके पास अपने पालने में बच्चे के साथ अभ्यास करने के लिए उपकरण हैं, उदाहरण के लिए, क्रॉसबार बंधे हैं (एम। फेडोटोव की सलाह पर) या सीढ़ी (उदाहरण के लिए, वी.एस. स्क्रिपलेव द्वारा वस्तंका सीढ़ी), तो कुछ समय के लिए बिस्तर पर रहना है न्याय हित। लेकिन फिर भी, ज्यादातर समय बच्चा फर्श पर बेहतर होता है। जबकि यह एक बहुत छोटा बच्चा है, एक "फोम" (पर्यटक गलीचा) और उस पर एक डायपर बिछाएं। जैसे ही बच्चा रेंगना शुरू करता है, कोई फोम या कंबल मदद नहीं करेगा। उसे पूरे कमरे में और फिर पूरे घर में रेंगने दें। बस सभी खतरनाक वस्तुओं की बाड़ लगा दी जानी चाहिए या उन्हें हटा दिया जाना चाहिए।

एक बच्चे के साथ, आपको नियमित रूप से शारीरिक विकास में संलग्न होने की आवश्यकता है! दैनिक। यह गतिशील जिम्नास्टिक हो सकता है - पूर्ण या संक्षिप्त रूप में (आप इंटरनेट पर चित्रों के साथ अभ्यास का विवरण पा सकते हैं)। ये गेंद पर व्यायाम हो सकते हैं या सिर्फ मालिश और आंदोलनों का अभ्यास कर सकते हैं जो बच्चे को निकट भविष्य में मास्टर करना होगा। लेकिन शारीरिक विकास के बिना नहीं है बौद्धिक विकास! मेरा विश्वास करो, प्रिय माता-पिता। एक अचल बच्चा दुनिया को "जिपर" की तरह नहीं जान पाता है, जिसने घर में सब कुछ महसूस किया, सब कुछ देखा, सब कुछ सूँघ लिया। छोटा बच्चाआठ या नौ महीने में आप एक बहुत बड़े घर में भी पूरी तरह से नेविगेट कर सकते हैं। और उसे माँ दोनों किचन में और पापा ऑफिस में मिलेंगे! बस मुझे एक मौका दें!
यह अत्यधिक वांछनीय है (यदि संभव हो!) पानी में गतिविधियों पर ध्यान देना। यह या तो तैरना और गोताखोरी है (प्रशिक्षक के साथ या बिना)। या सिर्फ बाथरूम में पानी का खेल। लेकिन बच्चे को जलीय वातावरण में रहने का प्रयास करना चाहिए। माँ कितनी अच्छी करती है यह महत्वपूर्ण नहीं है। मुख्य बात इच्छा और नियमितता है।
बच्चे को भाषण विकसित करने की जरूरत है। आपको उससे ढेर सारी बातें करने की जरूरत है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि आपको लगातार चैट करने की जरूरत है। शब्दों का स्पष्ट और स्पष्ट रूप से उच्चारण करना आवश्यक है ताकि बच्चा ध्वनियों की धारा नहीं, बल्कि शब्दों को सुन सके। भाषण विकास का आधार वयस्कों का सही भाषण है। उपयोग करने का प्रयास करें जटिल वाक्यों- विशेष रूप से शिशु के लिए अपने भाषण को सरल न बनाएं। और हां, तुतलाना मत, शब्दों को विकृत मत करो।

आप गेम, अनुरोधों, प्रश्नों के साथ सक्रिय भाषण को उत्तेजित कर सकते हैं। जब आप अपने बच्चे को कुछ दिखाते हैं, तो उस शब्द को कई बार दोहराएं। और, ज़ाहिर है, बच्चे को जीवन के पहले हफ्तों से पढ़ना जरूरी है!
बच्चों को स्वतंत्र होना सिखाया जाना चाहिए। उसकी केवल उसी हद तक मदद करें कि वह खुद मामलों का सामना करने में असमर्थ हो। और धीरे-धीरे अपनी भागीदारी कम करें। क्या बच्चा कुर्सी पर चढ़ना और अपने आप बैठना सीख गया? सभी! आप इसे दोबारा कभी न लगाएं और न ही इसे अपने हाथों से लगाएं। वही अन्य कौशल के लिए जाता है।

अपने बच्चे को न केवल अपने दम पर काम करना सिखाएं। लेकिन अकेले रहना भी, माँ या बड़े बच्चों के बिना खेलना। जिंदगी के पहले साल में अगर ये नहीं सिखाया तो बड़ी मुश्किल होगी!
बच्चे को स्वच्छता का आदी बनाना नितांत आवश्यक है। एक बच्चा जो यह नहीं समझता कि उसके साथ क्या हो रहा है, अपने लिए पेशाब करना अब आदर्श बन गया है। सभी "स्मार्ट" किताबें लिखती हैं कि दो साल से कम उम्र का बच्चा अपने प्रस्थान को नियंत्रित करने में सक्षम नहीं है। और मेरे बच्चे, किसी कारण से नियंत्रित। उदाहरण के लिए, साल तक बेटी साशा ने पॉटी के लिए सबकुछ किया और पूछना शुरू कर दिया। चार साल की उम्र में, वह पहले से ही पूरी तरह से खुद से पूछती थी, और कभी-कभी वह खुद पॉटी पर बैठ जाती थी।

यदि आप नहीं जानते कि क्या करना है या कैसे करना है, चिंता न करें। यहां कुछ भी पेचीदा या जटिल नहीं है। कम से कम इसे उस समय सिंक के ऊपर रखना शुरू करें जब बच्चे ने लंबे समय तक अपना व्यवसाय नहीं किया हो (यह पहले दिनों से ऐसा करने की सलाह दी जाती है)। सफलता या असफलता कोई मायने नहीं रखती! मुख्य बात यह है कि यह नियमित रूप से होता है! यदि माता-पिता सुसंगत हैं तो बच्चा अपने आप सब कुछ सीख जाएगा। आप सिंक के ऊपर एक साल तक केवल "रोपण" जारी रख सकते हैं। लेकिन जैसे ही बच्चा बैठना सीखता है, आप उसे बर्तन से परिचित कराने की कोशिश कर सकते हैं। इस तरह के शुरुआती परिचय के साथ, एक बच्चा जिसे जन्म से ही सिंक के ऊपर "करना" सिखाया जाता है, आमतौर पर नवीनता के लिए अच्छी तरह से अभ्यस्त हो जाता है। एक वर्ष अधिक कठिन होता है, क्योंकि बच्चे की पहले से ही अपनी आदतें होती हैं।
पूरे पहले वर्ष के दौरान, बच्चे को अधिकतम स्पर्श संवेदना प्रदान करना आवश्यक है। अपने हाथों से छूने और विभिन्न प्रकार के खेलों के लिए विभिन्न प्रकार की वस्तुओं को देने से डरो मत: कपड़े, कागज और कार्डबोर्ड, धातु और लकड़ी की वस्तुएं (निश्चित रूप से सुरक्षित)। हम इस बारे में अपनी किताब में कई बार बात करेंगे!
अपने बच्चे को विभिन्न प्रकार के संगीत सुनने देना सुनिश्चित करें, साथ ही (अधिमानतः, लेकिन आवश्यक नहीं) विभिन्न भाषाओं की ध्वनियाँ (बहुत अधिक नहीं, लेकिन उनके मूल निवासी के अलावा दो या तीन, अधिक नहीं)। सभी जानते हैं कि संगीत का मानव मस्तिष्क पर बहुत लाभकारी प्रभाव पड़ता है। और बच्चों को वास्तव में इसकी जरूरत है। और विदेशी भाषाओं की ध्वनियाँ शिशु की श्रवण सीमा का विस्तार करती हैं, उसे अपनी मूल भाषा के विपरीत इन ध्वनियों को सुनने की आदत होती है। इसके बाद, एक बच्चे के लिए एक विदेशी भाषा सीखना आसान हो जाएगा, अगर वह इतनी कम उम्र में अपनी आवाज़ सुनता है।

कोशिश करें कि बच्चे पर बहुत सारे ज्वलंत प्रभाव पड़ें। कम से कम कभी-कभी बच्चे के साथ बाहर निकलें, जैसा कि वे कहते हैं, "लोगों में।" पहले वर्ष में कम से कम एक दो बार, चिड़ियाघर में जाएँ, लोक उत्सवों या ब्रास बैंड के साथ किसी प्रकार की छुट्टी पर जाएँ। किसी आर्ट गैलरी में जाएं।
अपने बच्चे के साथ साधारण खिलौनों के साथ खेलें - गुड़िया, भालू और बन्नी, कार, गेंद और क्यूब्स। अपने बच्चे को इन खिलौनों के साथ सक्रिय रूप से खेलने के लिए प्रोत्साहित करें। यह "तर्क" खिलौनों और शब्दों या चित्रों वाले कार्डों की तुलना में बहुत अधिक महत्वपूर्ण है।

वास्तव में, वह सब है।
"यह" प्रारंभिक विकास "क्या है?" कई लोग कहेंगे। विशाल बहुमत अपने कंधे उचकाएगा और कुड़कुड़ाएगा!
लेकिन डोमन कार्ड के बारे में क्या? "जैतसेव क्यूब्स" और "मोंटेसरी फ्रेम्स"? प्रस्तुतियाँ? पेंट के साथ ड्राइंग? वायलिन बजाना या एक साथ तीन भाषाएं सीखना…।
यह सब बढ़िया है! लेकिन इसके बिना भी आप एक असाधारण बच्चे को पाल सकते हैं!
लेकिन इसके लिए उपरोक्त सभी शर्तों का पालन करना नितांत आवश्यक है!
और अधिकांश माताओं का मानना ​​​​है कि यदि वे बच्चे को कार्ड, मैनुअल, किताबें और "शैक्षिक" खिलौने (जितना अधिक महंगा और शांत, उतना ही बेहतर) से भर देते हैं, तो उनका बच्चा उतना ही बुद्धिमान और सक्षम होगा।

गर्भावस्था के पहले हफ्तों में बच्चे के मस्तिष्क पदार्थ का बिछाने शुरू हो जाता है। इस समय, न्यूरॉन्स का उद्भव सक्रिय रूप से हो रहा है। 2 महीने के बाद, बच्चे के मस्तिष्क को कई भागों में विभाजित किया जाता है, और पहले से ही 35 सप्ताह में, इसकी प्रांतस्था की तुलना एक वयस्क के प्रांतस्था से की जा सकती है। नौ महीने के लिए जन्म के पूर्व का विकासएक बच्चे के मस्तिष्क में 70% तक परिपक्व होने का समय होता है, शेष 30% शैशवावस्था (15%) और पूर्वस्कूली वर्षों (15%) पर पड़ता है। इस संबंध में, बच्चों में मस्तिष्क का पूर्ण विकास सीधे मां के आहार पर निर्भर करता है, जो गर्भावस्था के दौरान, पहले हफ्तों से और गर्भावस्था के दौरान आदर्श रूप से संतुलित होना चाहिए। स्तनपान.

माता-पिता को ध्यान दें

बच्चे के मस्तिष्क के विकास की विशेषताएं

कुछ तथ्य

न्यूरॉन्स:

• महत्वपूर्ण हैं निर्माण सामग्रीबच्चे के मस्तिष्क के लिए;
• मस्तिष्क के विभिन्न कार्यात्मक क्षेत्रों का निर्माण;
• विभिन्न सूचनाओं का आदान-प्रदान करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप मस्तिष्क का विकास होता है।

सिनैप्स:

• इंटरकनेक्ट न्यूरॉन्स (प्रत्येक न्यूरॉन हजारों सिनैप्स से घिरा हो सकता है)। कुल मिलाकर, लगभग 86 बिलियन हैं। न्यूरॉन्स, जिनमें से प्रत्येक में लगभग 40,000 कनेक्शन (सिनैप्स) हैं।

माइलिन:

• परिपक्व न्यूरॉन्स के तंतुओं को कवर करता है;
• विद्युत आवेगों के संचरण के लिए आवश्यक;
• न्यूरॉन्स के बीच कनेक्शन की दक्षता को तीन हजार गुना बढ़ा देता है।

बच्चे के विकास के पहले वर्ष के दौरान, गोलार्द्धों की संरचना सक्रिय रूप से बनती है। जन्म के समय कोई तंत्रिका संबंध (सिनैप्स) नहीं होते हैं। सबसे पहले, या बल्कि, बच्चे के जीवन के पहले तीन वर्ष, वे सक्रिय रूप से बनते हैं, जिसके बाद उनकी संख्या स्थिर हो जाती है और जीवन के अंत तक बनी रहती है। इस प्रक्रिया की गति आश्चर्यजनक है: प्रति सेकंड 700 सिनैप्स बनते हैं। जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता और विकसित होता है, तंत्रिका संबंध मजबूत और अधिक जटिल होते जाते हैं।
विकास अध्ययन बच्चे का मस्तिष्ककई दशकों से आयोजित साबित कर दिया है कि यह है प्रारंभिक वर्षों(12 महीने से 3-4 साल तक) - जीवन के आगे के सामाजिक, भावनात्मक और संज्ञानात्मक क्षेत्रों के लिए सबसे महत्वपूर्ण। पहले तीन वर्षों में, मस्तिष्क की उच्चतम गतिविधि देखी जाती है। 3 साल की उम्र तक, एक बच्चे का मस्तिष्क एक वयस्क के मस्तिष्क के आकार का लगभग 80% होता है। इसका आकार तंत्रिका कनेक्शन के गठन और मजबूती के साथ-साथ ग्लियल कोशिकाओं के कारण बढ़ता है, जो न्यूरॉन्स की चयापचय प्रक्रियाओं का समर्थन करते हैं और तंत्रिका आवेगों के संचरण के लिए स्थितियां प्रदान करते हैं। तीन साल की उम्र के बाद दिमाग का विकास धीमा होने लगता है। लगभग 6 वर्ष की आयु में, गोलार्द्धों का निर्माण पूर्ण माना जा सकता है। सैद्धांतिक रूप से, अब अधिकांश भाग के लिए शिशु की क्षमताएँ एक वयस्क की क्षमताओं के अनुरूप हैं।
छोटी प्रतिभाओं का प्रारंभिक विकास वर्षों से बच्चे के मस्तिष्क के विकास के लिए सामंजस्यपूर्ण होने के लिए, उसके साथ संचार विशेष रूप से सकारात्मक भावनाओं से भरा होना चाहिए। उसे नए अनुभव चाहिए। इससे बच्चे का दिमाग सक्रिय होता है और विकास तेजी से होता है। विभिन्न कौशल और सोच के निर्माण के लिए, बच्चे को लगातार खिलौनों के संपर्क में रहना चाहिए, चित्र देखना चाहिए, विभिन्न गंधों और ध्वनियों को महसूस करना चाहिए। वे इसके आगे के विकास के लिए आवश्यक प्रोत्साहन होंगे। चूंकि बच्चे का मस्तिष्क अपने जीवन के पहले तीन वर्षों में सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है, प्रारंभिक विकास के लिए विभिन्न विचारों को सामने रखा गया, जो युवा माता-पिता के बीच अपने समर्थकों और अनुयायियों को बहुत जल्दी मिल गया। उनका मानना ​​है कि बच्चों को विभिन्न गतिविधियों - ड्राइंग, मॉडलिंग, संगीत से परिचित कराया जाना चाहिए और जितनी जल्दी हो सके उनके भाषण को विकसित करना चाहिए। एक विशेषज्ञ आपको आपके बच्चे के मस्तिष्क के विकास के सभी नियमों के बारे में बताएगा।

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माँ का दिन खुशियों और रोमांचक खोजों से भरा होता है, लेकिन अक्सर उसे अपने बच्चे की चिंता करनी पड़ती है। उनके प्रत्येक कार्य को अवचेतन विश्लेषण के अधीन किया जाता है, और यदि यह आम तौर पर स्वीकृत में फिट नहीं होता है ...

क्या आप जानते हैं कि बच्चे के दिमाग का 70% विकास होता है अंतर्गर्भाशयी अवधि? शैशवावस्था के लिए 15% और पूर्वस्कूली वर्षों के लिए अन्य 15%। जब तक बच्चे का जन्म नहीं हो जाता, साथ ही जन्म के पहले महीनों में, यानी स्तनपान के दौरान, उसका विकास और स्वास्थ्य लगभग पूरी तरह से माँ के पोषण पर निर्भर होता है। इसलिए, यह बेहद जरूरी है कि आप अपने आहार की सावधानीपूर्वक निगरानी करें और कई चीजों को याद रखें पोषक तत्त्वजो बच्चे के मस्तिष्क के विकास के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं।

जीवन के पहले वर्ष में, बच्चा सचमुच छलांग और सीमा से बढ़ता है। एक साल में उसका कद दुगुना और वजन तिगुना हो जाता है! लेकिन इस समय विकास की और भी अविश्वसनीय गति उसके मस्तिष्क तक पहुँचती है।

शिशु के अंतर्गर्भाशयी विकास के पहले हफ्तों में मज्जा भ्रूण के कपाल में रखी जाती है। गर्भावस्था के दसवें सप्ताह में बच्चे का मस्तिष्क तीन भागों में बंट जाता है। पैदा हुए बच्चे में, मस्तिष्क एक वयस्क के मस्तिष्क से लगभग अलग नहीं होता है, और बारह महीने तक मस्तिष्क संरचना का अंतिम गठन पूरा हो जाता है। जीवन के अंत तक न्यूरॉन्स की संख्या लगभग समान स्तर पर रहती है। और जन्म से ही उसके पास कई प्रतिबिंब और कौशल हैं: सांस लेना, चूसना, पकड़ना ...

जन्म से, मस्तिष्क के न्यूरॉन्स एक दूसरे से स्वतंत्र रूप से अधिकांश भाग के लिए मौजूद होते हैं। पहले 3 वर्षों के दौरान मस्तिष्क का कार्य उनके बीच संबंध स्थापित करना और उन्हें मजबूत करना है। इस समय, बच्चों के मस्तिष्क की कोशिकाएं प्रति सेकंड 2 मिलियन नए कनेक्शन - सिनैप्स - बनाती हैं! जैसे-जैसे बच्चा विकसित होता है, सिनैप्स अधिक जटिल होते जाते हैं, वे अधिक शाखाओं और टहनियों वाले पेड़ की तरह बढ़ते हैं।

जन्म से तीन वर्ष तक की अवधि उच्चतम मस्तिष्क गतिविधि का समय है। तीन साल की उम्र तक, एक बच्चे का मस्तिष्क पहले से ही एक वयस्क के मस्तिष्क के आकार का 80% होता है। मस्तिष्क की मात्रा में वृद्धि विशेष ग्लियाल कोशिकाओं के कारण होती है: वे न्यूरॉन्स के अस्तित्व के लिए आवश्यक हैं। तीन साल की उम्र से, मस्तिष्क के विकास की दर में तेज मंदी शुरू होती है, और छह साल बाद यह लगभग पूरी तरह से धीमा हो जाता है और गठन समाप्त हो जाता है। छह साल के बच्चे के मस्तिष्क की क्षमता लगभग एक वयस्क के मस्तिष्क की क्षमता के बराबर होती है!

इसके लिए याद रखें सामंजस्यपूर्ण विकासबच्चे के मस्तिष्क को एक निश्चित वातावरण की आवश्यकता होती है - सकारात्मक भावनाओं और नए छापों से संतृप्त। ऐसा वातावरण मस्तिष्क को अधिक सक्रिय रूप से काम करेगा, इसके विकास को प्रोत्साहित करेगा। यह पहले तीन वर्षों में है कि बच्चे में स्वास्थ्य, सोच, विभिन्न कौशल और जीवन के अनुकूल होने की भविष्य की नींव रखी जाती है। इसलिए, इन पहले तीन वर्षों में मस्तिष्क के निर्माण में मदद करना बहुत महत्वपूर्ण है। बच्चे को छवियों, ध्वनियों, स्पर्शों, गंधों से घिरा होना चाहिए। ये सभी उत्तेजनाएं हैं जो मस्तिष्क द्वारा महसूस की जाती हैं और इसे तेजी से बनाने में मदद करती हैं।

"प्रारंभिक विकास" के विचारों के अनुयायी - कम उम्र में बच्चे की क्षमताओं का गहन विकास (0 से 3 वर्ष तक) - इसे समर्पित करें विशेष ध्यान. उनकी राय में, बच्चे को जितनी जल्दी हो सके विभिन्न गतिविधियों से परिचित कराना आवश्यक है: उसका भाषण विकसित करना, आकर्षित करना, मूर्तिकला करना, संगीत वाद्ययंत्र बजाना आदि।

उतना ही जरूरी है बच्चे का पोषण। विशेष अर्थबच्चे के तंत्रिका तंत्र के विकास और समुचित कार्य में लंबी श्रृंखला वाले पॉलीअनसेचुरेटेड फैटी एसिड होते हैं, जिन्हें तथाकथित कहा जाता है। स्मार्ट लिपिड। इनमें डोकोसाहेक्सैनोइक और एराकिडोनिक एसिड (डीएचए और एआरए) शामिल हैं, जो "जीनियस" के लिए दैनिक आहार का हिस्सा होना चाहिए।

स्तन के दूध में इन वसा का सटीक अनुपात नहीं होता है, क्योंकि उनकी उपस्थिति एक नर्सिंग मां के आहार पर अत्यधिक निर्भर होती है और वह उन खाद्य पदार्थों का कितना सेवन करती है। उदाहरण के लिए, जापानी माताओं के दूध में डीएचए की मात्रा बहुत अधिक होती है (समुद्री भोजन की अधिक खपत के कारण), जबकि अमेरिकी माताओं के दूध में डीएचए की मात्रा बहुत कम होती है।

माँ के आहार में "स्मार्ट लिपिड" के स्रोत हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, समुद्री भोजन, विभिन्न वनस्पति तेल, अखरोट।